《海倫·凱勒的故事》讀后感

時間：2023-01-05 06:52:10 讀后感范文我要投稿

《海倫·凱勒的故事》讀后感（精選10篇）

　　看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《海倫·凱勒的故事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《海倫·凱勒的故事》讀后感（精選10篇）

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇1

　　“十九世紀出了兩個杰出的人物：一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！贝笞骷荫R克·吐溫曾這樣評價海倫·凱勒。事實也的確如此。要是你沒有看過關(guān)于海倫·凱勒的資料，肯定很難相信，《我生活的故事》這本書出自一個又盲又聾又啞的殘疾人之手。

　　《我生活的故事》是一本自傳體的著作，它以生動、真實、有趣的語言講述了海倫·凱勒二十一歲以前的生活經(jīng)歷。試想一個從一歲半就變成又盲又聾又啞的幼兒，后來居然變成通曉五種語言、知識淵博的學(xué)者，這是多么不可思議的奇跡！從學(xué)會認字到學(xué)會閱讀，其間所遇到的困難不知有多少�！拔彝耆强渴种竵碛^察莎莉文小姐的嘴唇的，我用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情，而這往往是不準確的�！� 對那些發(fā)不好音的詞句，海倫·凱勒有時一練就是幾小時。失敗和疲勞常常使她想打退堂鼓，但一想到再堅持一下就能把音發(fā)準，就能讓她所敬愛的人看到她的進步，就有了勇氣。

　　海倫·凱勒對生命的熱愛，對光明和自由的渴望與追求，令人感動；她克服困難，超越自我的勇氣和毅力，令人震撼！這也讓我想到了自己。寒假里，老師給我布置了一項任務(wù)：寫一幅鋼筆書法和一幅毛筆書法作品。本來以為，對我這個寫字高手來說是“小菜一碟”的事情，但當(dāng)我看到作品要求時，卻傻眼了。鋼筆字要寫一張A3紙，毛筆字要寫一張四尺或四尺對開的紙，這么多字數(shù)的.作品，我還是第一次碰到呢！怎么辦？硬著頭皮寫吧！先寫鋼筆字，我對著字帖小心翼翼地寫著，開始時還挺有信心，可隨著字數(shù)的增加，我也越寫越累，越寫越慢，邊寫還邊發(fā)起牢騷來，再看看寫出來的字，也是越來越差，還沒寫完，我就把筆一扔，不想寫了。

　　我默默地再次拿起筆，是在我看了《我生活的故事》這本書后。一遍寫不好就寫第二遍第三遍，直到寫好為止。就這樣，我終于完成了這項任務(wù)。海倫·凱勒的故事讓我羞愧萬分！她發(fā)憤圖強的精神和堅韌不拔的毅力警醒了我，她所創(chuàng)造的生命奇跡，也將引領(lǐng)著我走向成功的彼岸！

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇2

　　榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習(xí)慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前進的方向。而我們的主人公海倫凱勒就是我們應(yīng)該樹立的一個榜樣。

　　19世紀盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫凱勒，出生于亞拉巴馬州北部的一個小城鎮(zhèn)。在她一歲多的時候被紅猩熱奪去了她的視力和聽力。她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不了。她在黑暗中摸索著長大。7歲時，家人為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的導(dǎo)師安妮莎利文。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會手語，摸點字卡學(xué)會了閱讀，后來用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會了說話。海倫就在這黑暗又寂寞的世界里，自強不息，用頑強的力量來學(xué)習(xí)知識。以優(yōu)異的成績考上美國拉德克里夫?qū)W院，成為一個對社會有貢獻的作家

　　讀了《海倫凱勒的故事》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的'是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這句話對海倫很合適。

　　在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠在生活的舞臺上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的數(shù)字迷宮而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。

　　一份耕耘，一份收獲。耕耘就得付出一定的代價，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進��？前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣：而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來梅花撲鼻香。的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所獲得的！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。當(dāng)然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設(shè)祖國的大業(yè)上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非�？鞓�？

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇3

　　今天，老師介紹我去看關(guān)于海倫凱勒的故事。我心想，一個人的故事，有什么好看的？于是我上網(wǎng)尋找著關(guān)于她的故事。待我看完后，心中的震撼讓我久久不能平息。

　　海倫凱勒剛出生不久，便被迫失去視力和聽力。假如是平凡家庭的孩子出現(xiàn)了這種情況，父母應(yīng)該會細心的照料，期待奇跡的出現(xiàn)。然而，海倫凱勒的父母也不例外。他們并沒有因為海倫凱勒的生理缺陷而拋棄她。

　　一個失去聽力、視力的兒童認字、學(xué)知識。是多么困難的事��！看到的都是無邊無際的黑暗，而聽到的將永遠都是寧靜。假如是你，你肯定會自暴自棄吧！但是海倫凱勒卻不這么做，她做出人生中最艱難的決定——讀書。

　　1887年3月3日，對于海倫凱勒來說，是個重要的日子。這個日子是改變她命運的一天——沙利文老師到來的日子。

　　沙利文是一個盲童學(xué)院的老師，從此，她就挑起了教育海倫凱勒的重任。沙利文老師的教學(xué)很新穎、也很獨特。她們像農(nóng)民伯伯干活似的`，從早忙到晚�？缮忱睦蠋熞稽c怨言也沒有，好學(xué)進取的海倫凱勒也沒有辜負沙利文老師的心血。

　　時間過的飛快。轉(zhuǎn)眼間到了海倫凱勒讀大學(xué)的日子了。一個盲童讀大學(xué)。在別人眼里簡直就是笑話，是不可能做到的。但是，海倫凱勒她做到了，她真的做到了。她憑借著自己的努力考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，并且以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位。她拿著那張憑借著自己辛勤的汗水與淚水取得的大學(xué)畢業(yè)證書站在沙利文老師面前，她第一次流露出心酸的淚水。

　　讀到這里，我又一次被她的堅定意志所感動。她是一個奇跡。是一個靠著自己的力量創(chuàng)造出來的奇跡。一個憑借著自己努力從地獄走上天堂的女英雄。

　　她的故事激勵著我們，遇到困難不要退縮。在自己的人生道路上難免會遇到磕磕碰碰的，但千萬不要怨天尤人。不許氣餒，要勇于與困難作斗爭，就算是失敗了，也要堅強勇敢的去面對。

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇4

　　海倫·凱勒是一個傳奇女子。她雙目失明，雙耳失聰，生活在無光無聲的世界里。她并不為此沮喪，在沙利文老師的幫助下，她寫下14部著作，致力于造福千千萬萬的殘疾人，她用一生寫了不朽的.故事。

　　海倫有著不屈不撓，頑強奮斗的精神。她不愿順從上帝不公的安排，她在黑暗里用想象力豐富世界；在學(xué)習(xí)上，用比常人多的毅力汲取知識；在事業(yè)上，用驚人的專注力工作。我們有比她優(yōu)越的條件，可以看見五彩繽紛的世界，聽到多姿多彩的聲音，更應(yīng)該蓬勃向上，積極進取，學(xué)習(xí)海倫的品質(zhì)。

　　海倫是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她在生命中不甘平庸，不甘落沒，用不屈的精神，書寫不朽的故事。海倫是殘疾人，在挫折面前不堪一擊，但她一步步走過來，面對挫折。這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？在挫折面前，要面對它，不畏懼，勇往直前。我喜愛這樣一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅面對挫折，不懼堅難，它因挫折而芳香撲鼻。我們要學(xué)習(xí)海倫和梅，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。

　　在此送大家一句詩“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”。

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇5

　　在讀完這本書的時候，我慢慢的閉上了眼睛，試圖嘗試一下失明的感覺。但是在那一刻，體驗初游戲的新奇感瞬間就變成了恐懼突然襲來。我終于忍不住睜開眼睛，快樂感又瞬間爬滿全身——原來快樂就是睜開眼睛看事物那么簡單。雖然我只是探究黑暗幾十秒鐘，但卻感到了前所未有的恐懼，而海倫凱勒卻在黑暗中度過了終生。

　　海倫凱勒在嬰兒時期就表現(xiàn)出了極強的好奇心和模仿能力。六個月大時就能夠發(fā)出“你好”的聲音。但好景不長，在海倫19個月的時候，疾病的來臨剝奪了她的視力和聽力，直到家庭教師——莎莉文老師的.到來。

　　配著莎莉文老師送給她的洋娃娃，第一節(jié)課開始了。海倫玩了一會兒洋娃娃，莎莉文老師在她的手上反復(fù)拼寫著“DOLL”這個單詞，這種手指游戲立刻讓海倫產(chǎn)生了極大的興趣，并拉住莎莉文老師的手，在她的手上模仿著拼寫。當(dāng)她最后能夠成功地拼寫這個詞時，她激動不已。有了良好的開頭，再加上海倫對此抱有極大的興趣，她學(xué)會拼寫了好多詞語。

　　1890年春天，海倫開始學(xué)習(xí)說話。和藹的富勒小姐在教海倫發(fā)音的時候，便拉起海倫的手輕輕的放在她的臉上，讓海倫感覺到舌頭和嘴唇的運動情況。她永遠也忘不了，當(dāng)她第一次連貫的說出“天氣很溫暖”這個句子時的驚喜。雖然他們只是幾個斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié)，對正常人來實在簡單不過，但對海倫來說，這卻是人類的語言！海倫高興得手舞足蹈，經(jīng)常欣喜若狂的反復(fù)念叨：“我現(xiàn)在不是啞巴了！”

　　海倫用自己的努力照亮了整個世界。她的故事是個奇跡，也是所有人走出困境的方向和信心，她還說：“我要把別人的眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福�！�

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇6

　　這一天，我懷著激動的心情去讀海倫凱勒她那一生的故事，當(dāng)我讀完時我才發(fā)現(xiàn)這里寫的故事令人感人肺腑。

　　故事講述了美國的盲聾女作家，教育家海倫凱勒一生的命運。在小海倫才18個月時，一場濡染的病使她喪失了視覺，聽覺以及說話唱歌的本領(lǐng)。但她沒有向命運屈服，勇敢的站了起來。在她的細心的教海倫。她會用手指說話，而且還會寫五種文字。24歲她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)得克利學(xué)院。她把所有的精神都投入了盲人世界。一個盲人有這么多的成就這令人何等驚訝！

　　海倫凱勒都已經(jīng)是個盲女孩子，可是對命運的折磨永不屈服。她以驚人的.暴發(fā)力，頑強的意志力。走完了人的一生。她為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。她曾說過一句話——健全的人往往會對眼前的一切毫無意義，不會去珍惜眼前擁有的一切。是啊許多人對生命毫無意義的浪費時間，浪費光陰。海倫凱勒卻能夠這樣的熱愛生活，熱愛生命。我們也要海倫凱勒的精神，好好學(xué)習(xí)，好好利用我們的生命，珍惜時光。不讓時間白白浪費，讓我們一起珍惜時間吧！

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇7

　　她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無限光明；她，與拿破侖并稱，但是，她的影響卻遠遠超出拿破侖；她，就是美國著名女作家、慈善家海倫·凱勒！

　　海倫出生于美國的`一個小鎮(zhèn)，她出生時天真可愛，但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗而寂靜的世界里。7歲時，父母給海倫請來了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師安妮·沙莉文。在莎莉文的幫助下，海倫終于學(xué)會了手語，這段期間，海倫努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院，而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對于一般人來講都是遙不可及的事情，然而卻在一個殘疾人身上實現(xiàn)了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”！

　　海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國和世界各地，為盲聾啞人學(xué)校募集資金；她還呼吁各地人民愛護身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實是一位偉大的女性。

　　海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光，她不相信宿命，所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人一定要靠自己”這個真理，她用努力為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣，共同學(xué)習(xí)她的堅強、勇敢、自信、善良，讓我們共同創(chuàng)造美好的明天！

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇8

　　暑假里，我讀了《海倫凱勒的故事》的一本書。書中寫了主人公海倫凱勒出生不到兩年，就喪失了視力與聽力，生活在不折不扣的黑暗與寂靜中，然而就在這黑暗而又寂莫的世界里，她敢于同命運相抗爭，自強不息，用頑強的毅力學(xué)習(xí)知識。經(jīng)過努力奮斗，成為著名作家和教育家。并把自己的.一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，得到了世界各國人民的贊揚和尊敬。

　　書中特別令我敬佩的是海倫凱勒她那堅強意志和堅忍不拔的精神。從海倫的故事中，我懂了只有努力進取，付出了你才會有收獲。以前我在學(xué)習(xí)的時候，一遇到困難，就退縮了，被困難所嚇倒了。讀了海倫的故事深受感撼，從今往后在學(xué)習(xí)上，生活上，無論遇到什么困難我都會去竭盡全力解決，迎困難而上，征服困難。

　　作為一個聾盲人，海倫卻做了很多正常人都完成的事，她給我們樹立了一個好的榜樣，是我們找到了自己前行的方向。

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇9

　　海倫凱勒出生在一個和睦幸福的家庭。剛出生時，她是個十分可愛的小女孩�？墒牵粷M兩歲時，小海倫突然得了急性腦膜炎，使她不僅雙目失明，兩耳失聰，還喪失了語言能力。

　　在黑暗和無聲世界中度過的小海倫，后來跟家庭教師艾思？雪里芬學(xué)起了盲文，又學(xué)習(xí)發(fā)聲法，開始能說簡單的話了。然而，她仍然看不見東西，聽不見聲音。但是，她以極強的求知欲和頑強的意志，不僅考上連正常人都難以考取的哈佛大學(xué)附屬女子大學(xué)，而且以優(yōu)異成績畢業(yè)，成為戰(zhàn)勝困難的楷模。

　　讀完這本書，我明白了：原來喪失了語言能力的`殘疾人也可以學(xué)會說話，也可以考上連正常人都無法考上的哈佛女子附屬大學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)！

　　《海倫·凱勒的故事》讀后感篇10

　　我最近讀了一本書名叫《海倫凱勒的故事》，讀了這本書讓我的心久久不能平靜。還使我明白了許多事道理。

　　本文記敘了美國作家；教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒在一歲半的時候因病喪失了視覺和聽覺，然而她并沒有向命運屈服。在老師的教育下，她學(xué)會了說話，用手指“聽話”，24歲時她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

　　一個失去視覺和聽覺人能取得這么大的成就真的令人驚訝！如果她屈服于命運，那么她將成為一個可憐又愚昧無知的人。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神走完了人生的道路，成為了一個知識淵博的人，并為人類作出了巨大的貢獻。

　　海倫凱勒的一生注定不會平凡，她給與了人們極大的.鼓舞。我讀了這本書，常常問自己：海倫凱勒不屈不撓的精神，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們我們這些身體健全的人就沒有啟示嗎？不，并不是。記得她曾經(jīng)提出過一個問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么今天要看什么？這使我明白我們不能虛度年華，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時光。

　　我看完書后，深刻的認識到。一個人能不能取得好的成就，不在于條件的好壞，是在于你自己有沒有努力拼搏奮斗的精神，一個人有了目標，就會有無窮無盡的力量。只有創(chuàng)造條件，自己才能掌控自己的命運。

　　還有一個問題令我陷入沉思，入應(yīng)該如何對待自己的人生，我覺得海倫凱勒已經(jīng)做出了圓滿的回答。這就是我讀這本書的感概。

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