初中生讀后感
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的初中生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生讀后感1
讀《廁所里的石頭》就是讀一部柏拉圖的哲學(xué)史，就是讀一部羅曼蒂克似的羅密歐與祝英臺(tái)，就是讀一部司馬遷爺爺?shù)氖酚洝Ｋ�，�?qǐng)大家耐下心來(lái)，讀吧。
過(guò)去的傷逝繁華已不再，人啊，我覺(jué)得重要的是活在當(dāng)下，操持好現(xiàn)在的生活，去想些有的沒(méi)的都是自尋煩惱。當(dāng)然，我知道不能以偏概全，所以我說(shuō)的只是大部分。我自己也總是去想些自尋煩惱的事情，只是那些終究是我們生活中的一個(gè)插曲，而不是大勢(shì)所趨吧。
好久沒(méi)有寫(xiě)日志了，不是沒(méi)有的寫(xiě)，只是有太多的話寫(xiě)不盡，道不完，留在心里，讓腐爛被那些日常的.繁雜覆蓋。
今天不知怎么了，有些神經(jīng)質(zhì)般的胡思亂想，只是宿舍兄弟們的一句不經(jīng)意間的詢問(wèn)，“你和她沒(méi)機(jī)會(huì)？”才恍然，不是神經(jīng)質(zhì)，只是一段時(shí)間的積蓄罷了，平日里沒(méi)有事，沒(méi)有去想些什么，不是沒(méi)有，也不是不想，只是已經(jīng)把它當(dāng)做了日常生活的平常小事，已經(jīng)成為習(xí)慣了吧。
結(jié)局是什么，不想去想，總覺(jué)得人嘛，總該有一次為自己的幸福去追求一番，而不是事事都聽(tīng)天由命，第一次，也是最后一次。夢(mèng)總是可以想象的完美些，而我，愿意也發(fā)誓要逆天改命�。。�
廁所里的石頭么？呵呵，又臭又硬。我這個(gè)臭脾氣啊，還有我這個(gè)石頭般的性格讓我歡喜讓我憂啊。太多的太多因它而失去因它改變。因果循環(huán)，報(bào)應(yīng)不爽么？我想我還承擔(dān)的起吧。
初中生讀后感2
看完《兩個(gè)小八路》讓我明白了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)不要退縮，要像小八路一樣機(jī)智、勇敢，想出克服困難的辦法。
書(shū)本講的是小八路孫大興被偽軍抓走了，偽軍拿出洋刀威脅告訴鬼子八路軍在哪?突然他看見(jiàn)兩顆信號(hào)彈飛到空中，就靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法——把鬼子引到老龍谷去。最后他靠自己的機(jī)智、勇敢使八路軍獲得了勝利，而他去在鬼子手里安眠了。
面對(duì)困難時(shí)，孫大興明知險(xiǎn)境卻不退縮，而是積極想出解決問(wèn)題的方法。
我不禁想到《西游記》里面的唐僧師徒，經(jīng)過(guò)了九九八十一難到了靈山，取得真經(jīng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也有不少困難。有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“絆腳石，”我心想：這道題目老師沒(méi)教過(guò)，等媽媽回來(lái)再問(wèn)吧，反正空一題也不會(huì)怎么樣。現(xiàn)在想起來(lái)真是悔不當(dāng)初啊!
讀了《兩個(gè)小八路》我的'心久久不能平靜，孫大興和戰(zhàn)士們奮力拼博的場(chǎng)景浮在我眼前，他們所有人都拿出生命在跟敵人博斗，我們要學(xué)習(xí)他們永不退縮、克服困難的精神。
初中生讀后感3
“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！睂�(duì)！羅曼-羅蘭這句話說(shuō)得非常對(duì)！最近，我讀了一片文章，名字叫做《魚(yú)游到了紙上》。有人會(huì)問(wèn)：魚(yú)怎么會(huì)游到了紙上呢？答案是：因?yàn)槲恼吕锏那嗄暧袑?qiáng)的信念。才讓魚(yú)“游”到了紙上。
這篇文章寫(xiě)了“我”去花港觀魚(yú)，遇到了這位能讓魚(yú)“游”到紙上的青年。有一天，到玉泉晚了些，那個(gè)青年在畫(huà)魚(yú)，人們紛紛稱贊，原來(lái)那個(gè)青年是聾啞人！我用筆在紙上和他交談。并告訴他：魚(yú)游到你的紙上啦！他笑了。又告訴我：先游到我的心里。讀完了這篇文章。我也想起我自己在平常時(shí)，我也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的信念------
記得那個(gè)時(shí)候，我也就才八歲多，暑假，我去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。因?yàn)槭切率�，所以，�?huà)得并不怎么樣。但是，我畫(huà)的'不好不是最致命的，我總是畫(huà)的很慢，也經(jīng)常把畫(huà)的東西畫(huà)的不像這不像那的，記得又一次，老師教我們畫(huà)鯉魚(yú)，我們大家也都跟著老師畫(huà)。我也比著葫蘆畫(huà)瓢，卻一點(diǎn)也畫(huà)不好。費(fèi)了好幾張宣紙。老師看見(jiàn)了，便幫我在紙上畫(huà)了一條，讓我比著畫(huà)。我也體會(huì)到了老師的苦心。于是，于是我把“魚(yú)”拿回家中比著畫(huà)，費(fèi)了很多紙和墨水——到了天亮，我早早的來(lái)到了美術(shù)教室。讓大家欣賞我的“大作”鯉魚(yú)圖！就老師看了。也夸我有堅(jiān)強(qiáng)的信念呢！
我經(jīng)歷過(guò)這件堅(jiān)強(qiáng)的信念這件事�？傮w回到自己想做這件事，就要充分去做，你也能成功！
初中生讀后感4
兩個(gè)小八路講述了，小八路孫大興和他的搭檔武建華與敵人斗智斗勇的感人故事。
孫大興是一名小通訊員，他的爸爸孫連長(zhǎng)(又被稱為“孫快刀”)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上失去了性命，因此大興天天想著爸爸，在紅軍轉(zhuǎn)移的途中他不慎掉下懸崖，幸虧抓住了一棵山棗樹(shù)才得救，于是團(tuán)長(zhǎng)就把他和武健華安插到劉集，做部隊(duì)的眼睛和耳朵(讓他們?nèi)ケO(jiān)視敵人)，在劉集他們不僅要去燒鬼子們糧草，還去炸了炮樓，這些給敵人一個(gè)不小的打擊。
劉集的戰(zhàn)斗剛結(jié)束，兩個(gè)小八路回到了部隊(duì)。在一次戰(zhàn)斗中，孫大興去埋地雷，當(dāng)看到有兩個(gè)敵人來(lái)到時(shí)候，他一點(diǎn)都不慌張，而是拉響了地雷，炸死了一個(gè)日本人——就是殺了他爸爸的大壞蛋，狗漢奸：王舟子。孫大興終于為爸爸報(bào)仇雪恨啦!
一次，大興和劉班長(zhǎng)去執(zhí)行任務(wù)，被一群鬼包圍，大興推開(kāi)了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)脫險(xiǎn)了，可大興被俘虜了，于是大興巧妙的把鬼子帶進(jìn)了自己的埋伏圈，八路軍戰(zhàn)士們英勇地沖下山來(lái)，殺得鬼子們哭爹喊娘，可是大興卻帶著微笑死了。
看到這，我心里靜靜不能平靜，大興雖然死了，但是那不屈不撓的`精神還活在我們心中，我們的現(xiàn)在的幸福生活都是無(wú)數(shù)大興這樣的戰(zhàn)士換來(lái)的，讓我們珍惜這來(lái)之不易的和平時(shí)代而好好努力吧!
初中生讀后感5
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩換上一身魔法行頭()，飛進(jìn)了冒煙的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里竟然是一個(gè)秘密外星基地，里面發(fā)生了前所未有的`事情。并且里面有三個(gè)主角，那就是金子光、段晶晶和吳吞天。他們?nèi)齻�(gè)在書(shū)包里 也遇到了許多怪事和妙事。
其中里面《生存訓(xùn)練營(yíng)》的章節(jié)深深地吸引了我，神秘的宣傳單，引起了全學(xué)校的注意，半途中，汽車在山崖中旋轉(zhuǎn)，汽車?yán)锞谷贿�有駕駛艙，生存訓(xùn)練營(yíng)里竟然是豪華大廳，共有幾百層大樓，還有訓(xùn)練大廳，必須蒙克老師和冷老師才能打開(kāi)大門(mén)，并且里面還有一個(gè)面壁臺(tái)，就像真實(shí)的古代生存時(shí)期，還有簡(jiǎn)單的聽(tīng)課，可是凳子還會(huì)倒回來(lái)，還會(huì)升降，還有訓(xùn)練，每天都是不停跑步和做俯臥撐，不過(guò)還有更難的，三人一組進(jìn)入生存門(mén)，讓他們想辦法從三個(gè)門(mén)中逃出來(lái)，他們每人有一個(gè)動(dòng)念手鐲，只要遇到困難的時(shí)候，念“奇跡出現(xiàn)”就會(huì)得到幫助，金子光，段晶晶和吳吞天三個(gè)主人公面臨重重困難，他們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，敢于冒險(xiǎn)，能吃苦，愛(ài)動(dòng)腦，克服一切困難取得為五一班取得了榮譽(yù)。
我們四五班每一位同學(xué)也應(yīng)該有團(tuán)結(jié)意識(shí)，共同努力，向五一班的三個(gè)主人公，齊心協(xié)力為班集體增光。
初中生讀后感6
孫少安，孫玉厚家的長(zhǎng)子，為了減輕貧寒家庭的負(fù)擔(dān)，初中畢業(yè)就輟學(xué)在家?guī)椭赣H務(wù)農(nóng)，供還年幼的弟弟妹妹上學(xué)。因?yàn)樗芰ν怀�，不僅是家里的主心骨還當(dāng)上了生產(chǎn)一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在雙水村頗有聲望。但也因?yàn)橐回毴缦吹募彝�，他忍痛放下了田�?rùn)葉的`感情，而跑到山西娶了個(gè)姑娘。生活的艱辛讓他逐步沉穩(wěn)，他開(kāi)始湊錢(qián)開(kāi)辦磚窯，但因?yàn)楣蛡虻臒u老師是個(gè)水貨，讓他的多年心血全都付諸流水，為此他的家更是寒上加霜，但生活不會(huì)辜負(fù)有心的心，他得到朋友親人的幫助和支持，終于實(shí)現(xiàn)了咸魚(yú)大翻身，成了當(dāng)時(shí)最先富裕起來(lái)的農(nóng)民，讓鎮(zhèn)長(zhǎng)和百姓都刮目相看。
他的弟弟孫少平是個(gè)有志青年，從小就酷愛(ài)讀書(shū)，特別是世界名著，他都如數(shù)家珍，在學(xué)校里，因?yàn)榧依锏呢毢荒艽┠羌顔伪〉耐馓�，和吃最不堪入口的黑米膜，同學(xué)們看不起他，不搭理他，卻又羨慕他的學(xué)識(shí)和能力，他代表學(xué)校去黃原縣表演講故事，他打乒乓球的技術(shù)能獲得縣里第一名。高中畢業(yè)的少平也因?yàn)榧彝ヘ毨Фx擇了放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，他相信生活的貧困壓不倒堅(jiān)強(qiáng)的他，像是《鋼鐵是怎樣煉成》里的主人公保爾柯察金。他孤身一人到城里打短工，卻意外贏得了田曉霞的愛(ài)。因?yàn)闄C(jī)緣巧合，和他的人品學(xué)識(shí)俱佳之顧，進(jìn)了煤礦區(qū)當(dāng)上了一名光榮的礦工，屬于國(guó)家工人。后來(lái)因?yàn)楸憩F(xiàn)好，肯吃苦，有魄力，當(dāng)上了段長(zhǎng)，成了勞動(dòng)模范。生活并沒(méi)有壓垮他的意志，反而在磨練他的力量，讓他成為了一個(gè)真正的男子漢。
初中生讀后感7
偉大的約克先生，大家一看到這個(gè)名字，誰(shuí)也不會(huì)想到這偉大約克先生會(huì)是一只豬！可是偉大的約克先生就是一只豬，一只勇敢又公正的豬。他渾身白色，小眼睛，大嘴巴，他整天就在睡覺(jué)，睡醒了就吃。
他睡覺(jué)的時(shí)候，兩只大耳朵忽閃扇著，四條腿卷曲著，屁股上的小尾巴卻奇怪的繞了一圈，尾巴尖沖天抖動(dòng)著。別看它是一只豬，但是他卻能伸張正義，在危急時(shí)刻挺身而出，保護(hù)幼小的動(dòng)物。所以在大家心中，實(shí)在是偉大的約克先生。他就是二十一世紀(jì)出版神集團(tuán)出版，朱奎先生筆下的一只可愛(ài)的豬。在一家農(nóng)場(chǎng)里，除了主人，還生活著這么一群人，他們是公雞咯咯咯以及他的妻子咯咯噠，奶羊咩咩，老馬皮尼，母娥索普太太和她的丈夫索普先生，他們每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活著，可是快樂(lè)的生活中也會(huì)有摩擦的`，邇不一天鵝夫婦和雞夫婦產(chǎn)生了紛爭(zhēng)，為了公正地解決他們之間紛爭(zhēng)，約克先生不怕麻煩，背負(fù)罪名，多次到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察，終于公正的解決了麻煩。有一天他們農(nóng)場(chǎng)里來(lái)了一只狼，咩咩的腿軟了，別看約克先生平時(shí)總是呼呼睡大覺(jué)，可是在危急時(shí)刻，他一馬當(dāng)先，沖在前面，咬斷了狼的尾巴，救了山羊咩咩。
這就是朱奎筆下的約克先生，在朱奎先生的童話里，沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有功利，沒(méi)有刻意的說(shuō)明什么，他只是用一個(gè)故事讓大家微笑，會(huì)心一笑，哈哈笑，讓大家在閱讀中享受快樂(lè)。
初中生讀后感8
“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話，也是最激勵(lì)人的一句話。
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事：一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到過(guò)魚(yú)，他在第八十五天出海時(shí)終于捕到了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺的大箭魚(yú)。但是，在老人返回的途中，他遭受了鯊魚(yú)群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚(yú)抗?fàn)帲山K究他還是沒(méi)敵過(guò)鯊魚(yú)，回到岸邊時(shí)只剩下了一具箭魚(yú)的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中輸了，可他在精神上是贏家。
人生也會(huì)像老人出海捕魚(yú)一樣，充滿挫折。有些懦弱的人會(huì)選擇逃避或者乞求別人的幫助；而那些堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)像漁夫一樣勇敢地面對(duì)困難，面對(duì)挫折，并將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，那么這個(gè)人就一定會(huì)成功。文章中我最喜歡的.一句話是：“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”。
今后的生活中，我們一定會(huì)遇到更多的挫折。但我相信，只要我們像老人一樣不怕挫折，擊敗困難，我們也一定能成功！
初中生讀后感9
過(guò)去，對(duì)《草船借箭》這個(gè)故事沒(méi)有太大的感觸，但是今天又溫習(xí)了一遍，居然在我的腦海里有了些許的印象。
故事中的人物各有各的特點(diǎn)，但是正因?yàn)樗麄兊膫�(gè)性特點(diǎn)和人物的塑造有著巨大反差，才構(gòu)成了這個(gè)家喻戶曉的故事。
故事中的諸葛亮和周瑜像古代的妃子一樣攻于心計(jì)，但不同的是諸葛亮是正面的，而周瑜是反面的'，周瑜在故事中一直把自己的聰明才智用在怎樣殺死諸葛亮的身上了，而諸葛亮因?yàn)轭櫲缶�，答�?yīng)了周瑜無(wú)理的要求，并如實(shí)交給了周瑜十萬(wàn)支箭。
從這點(diǎn)中，我們可以看出只有對(duì)于那種顧全大局且心胸寬廣的人，結(jié)局也是精彩的。
諸葛亮之所以可以在曹操那里得到十萬(wàn)支箭，是因?yàn)橹T葛亮了解曹操性格特點(diǎn)，并能對(duì)局勢(shì)作出準(zhǔn)確的判斷。
但是從中我們也可以看出曹操的愚笨，如果他在諸葛亮的船上射一些火箭，我想，結(jié)果應(yīng)該會(huì)不同吧！
故事就像人的生活一樣，比如我們，不能像周瑜一樣，只想到自己的失敗和別人的成功，要在看到別人成功時(shí)，要表?yè)P(yáng)別人的成功，同時(shí)在暗中使勁，努力地超越他人。
生活中有對(duì)手是一件幸福的事，因?yàn)橹挥泻蛣e人相互競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，自己才能進(jìn)一步地提高。
初中生讀后感10
獵狐主要講了，少年戈文亮被狐貍驚嚇之后，因?yàn)楦赣H是殺過(guò)野象野豹的勇敢獵手，所以，父親覺(jué)得戈文亮被一只小小的狐貍嚇到，實(shí)在是玷污他的名聲。少年戈文亮決定不讓父親位次而生氣，于是，他深夜獨(dú)自跑進(jìn)深山老林捕殺那只欺辱他的狐貍。清晨，戈文亮終于抓獲了那只狐貍。剛開(kāi)始的時(shí)候，他決心把狐貍殺掉，忽然，出現(xiàn)了兩只小狐貍，那兩只小狐貍決心用自己和母親昨天捕捉的一只灰兔子，來(lái)交換母親的自由。剛開(kāi)始的時(shí)候，戈文亮很不愿意。但突然有想起六年級(jí)老師對(duì)他的教誨：“要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的.家園。”于是，戈文亮很不愿意的把母狐貍放跑了。
戈文亮懷著后悔忐忑不安的心情回到家里。他對(duì)父母講述了這件事情以后，又說(shuō)了一句：“父親，你不要希望讓我成為像您這樣勇敢的獵手�！逼v不堪的戈文亮說(shuō)完以后就倒床而睡，他忽然聽(tīng)見(jiàn)父親在舉辦一個(gè)儀式，睜開(kāi)眼，他看見(jiàn)阿媽穿著很漂亮的衣服，這件衣服是父親滿載而歸的時(shí)候，阿媽用來(lái)慶祝的服裝。戈文亮好奇的問(wèn)：'‘你們今天為什么要舉辦這么隆重的儀式，難道是因?yàn)楹偹臀业倪@只灰兔子么？“阿爸說(shuō)：”是啊，我們家出了一位勇敢善良的獵手�！�
從此可以看出，戈文亮具有老虎一樣的膽量，菩薩一樣的心腸。所以，做人既要勇敢，也要善良。
初中生讀后感11
那舉世聞名的皇家園林哪里去了？那金碧輝煌、玲瓏剔透的殿堂、亭臺(tái)樓閣哪里去了？那熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”、山鄉(xiāng)村野哪里去了？那世界上最大的博物館、藝術(shù)館哪里去了？讀了《圓明園的毀滅》，我知道了，那是被狼狽為奸的`英國(guó)和法國(guó)奪走的。
圓明園凝結(jié)了好幾代中國(guó)人民的心血，這個(gè)偉大的工程用了一百五十年才修建而成。可是，這個(gè)工程引來(lái)了英國(guó)與法國(guó)的野心。1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空，一些無(wú)法帶走的東西被他們破壞，為了毀掉證據(jù)，他們還火燒了圓明園，大火三晝夜不熄。如今，圓明園只剩下在西洋樓的幾根石頭做的柱子保留著。
為什么他們這幫強(qiáng)盜敢到中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)太弱、太弱，眼睜睜地看著圓明園被破壞、被奪走、被燒毀，卻無(wú)力去反抗，只能任由別人擺布。
圓明園已經(jīng)永遠(yuǎn)消失了，但為了不讓中國(guó)再受欺負(fù)，為了不讓歷史再次重現(xiàn)，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)，讓中國(guó)更加強(qiáng)大。要牢記一句話：不忘國(guó)恥，振興中華。為了中國(guó)不受欺凌，為了中國(guó)更加強(qiáng)大，為了祖國(guó)不再被人侵略。我們能創(chuàng)造出下一個(gè)更好的“圓明園”，“圓明園”永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
初中生讀后感12
在作者曹文軒的筆下，大麥地是一片神奇的土地。它孕育了可以看清“潭中魚(yú)可百許頭”的河水，孕育了無(wú)邊無(wú)際雪白的蘆葦蕩，孕育了永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光的向日葵，孕育了幾代樂(lè)觀善良的大麥地人。
女主人公葵花是個(gè)城市女孩，隨父親來(lái)到大麥地。這個(gè)文靜瘦弱，惹人憐愛(ài)的女孩從不因父親缺少陪伴而訴說(shuō)她心里的孤苦，他只是喜歡坐在青石旁，坐在河水邊，仰望天空和星空。因?yàn)橐淮我馔�，她變成了一個(gè)孤兒，所以便被大麥地一個(gè)叫青銅的家庭收養(yǎng)。青銅不會(huì)說(shuō)話，他是大麥地最自由的孩子，他機(jī)智勇敢，為妹妹制作了純凈而華貴的冰項(xiàng)鏈；他懂事孝順，為供妹妹上學(xué)，犧牲自己對(duì)知識(shí)的`渴望，像北斗星一樣永遠(yuǎn)守護(hù)著他的妹妹葵花，女孩也仿佛在一夜之間就融入了這個(gè)家庭。在歷經(jīng)洪水，蝗災(zāi)等一系列的磨難，這個(gè)家庭依然在傳遞著善良，堅(jiān)守著家園。全家人一起編蘆花鞋，父子倆一起割草蓋房子，妹妹撿杏葉賺錢(qián)給奶奶治病，奶奶放棄治療等等。我相信：愛(ài)，是相通的卻又是不可理喻的。全家人都在用自己的方式表達(dá)對(duì)家人的關(guān)心。
在享受主義盛行的今天，《青銅葵花》卻發(fā)出了另一種聲音。它是對(duì)苦難痛苦的詮釋，同時(shí)也向讀者描繪了蘇北農(nóng)村少男少女刻骨銘心的至純摯愛(ài)。
“在苦難面前，人渺小而又無(wú)力，但人性的光輝尤在，人對(duì)溫潤(rùn)靈魂的追求仍在。人間的真善美，可歌可泣！”
初中生讀后感13
平凡的世界是路遙的一部百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)，20世紀(jì)70年代的黃土高原，到處是災(zāi)荒和饑饉，天災(zāi)之后的余波仍然在社會(huì)個(gè)角落震蕩，影響著每一個(gè)人的生活，平凡的世界里的結(jié)局大都以悲劇收?qǐng)�，路遙也為此付出了生命，讀罷此書(shū)，感慨萬(wàn)千，沉寂其中心情久久不能平靜。
生活創(chuàng)造了藝術(shù)，藝術(shù)也源于生活，路遙深知那個(gè)時(shí)代的困苦，也深知那個(gè)時(shí)代的局限性，用質(zhì)樸的.語(yǔ)言最能打動(dòng)人心，勞動(dòng)與愛(ài)情，現(xiàn)實(shí)與希望，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在每個(gè)人心中糾纏，苦中作樂(lè)。時(shí)代的痛，命運(yùn)的錯(cuò)，人生的起伏，都是再正常不過(guò)的人生百態(tài)。正如羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的，這個(gè)世界上只有一種英雄主義，就是在看清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。
新的世界即將到來(lái)，孫少平對(duì)精神生活的追求，孫少安對(duì)美好光景的憧憬和奮斗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們，要去勇敢面對(duì)苦難命運(yùn)的抗?fàn)�，好的作品帶給人共鳴感動(dòng)。那個(gè)年代純粹熱情、簡(jiǎn)單真誠(chéng)。似乎有些明白，平凡的世界，平凡的生活充滿喜怒哀樂(lè)，挫折幸運(yùn)，我們失去了一種歡樂(lè)，會(huì)以另外形式重獲希望。我們失去愛(ài)人，會(huì)與下一個(gè)溫暖的人相逢，治愈生活傷痛。平凡的一生因?yàn)榻?jīng)歷而精彩，因?yàn)橄Ｍ诖�。既要腳踏實(shí)地于現(xiàn)實(shí)生活，又要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺(tái)上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系，引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺(jué)醒來(lái)，跌落在現(xiàn)實(shí)中的時(shí)候，可以毫無(wú)怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重?fù)?dān)。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。
初中生讀后感14
《明朝那些事兒》是媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)，我一讀，就一發(fā)不可收了，太好看了。一看到《明朝那些事兒》那古色古香的封面，就仿佛進(jìn)入了大明王朝的歷史之中了，翻開(kāi)眼前浸著墨香的書(shū)，就被這幽默風(fēng)趣的筆觸吸引了，完全是以小說(shuō)的形式來(lái)寫(xiě)歷史的，其中又感人的情節(jié)，有壯闊的場(chǎng)面，作者用幽默搞笑的筆調(diào)把歷史寫(xiě)的`生動(dòng)有趣，全本一氣呵成，讓我不能自拔。
此書(shū)寫(xiě)了明朝300來(lái)年風(fēng)雨飄搖、又蕩氣回腸的歷史，從朱元璋起義，到崇禎帝在煤山上吊自殺，從朱棣北京起義到萬(wàn)歷亂綱滅紀(jì)，從王守仁到張居正，一位位杰出的人才，一次次轟轟烈烈的大事，充分顯現(xiàn)了大明王朝從強(qiáng)盛到腐敗衰落的整個(gè)過(guò)程。朱棣同學(xué)是我最喜歡的人物之一，他英武善戰(zhàn)，謀略過(guò)人，在朝廷之中獨(dú)攬大權(quán)，事無(wú)巨細(xì)，一概自己親力親為，他招才納賢，所以身邊涌現(xiàn)出了一大批人才，如朱能、張玉、張輔、解縉等，于是在這位永樂(lè)大帝的統(tǒng)治下，搖擺不定的大明王朝漸漸顯示出盛世的景象。
朱棣之所以成功，除了他過(guò)人的軍事指揮才能和超凡的智慧外，還有一個(gè)重要原因，那就是大臣姚廣孝，這個(gè)和尚，他上知天文下知地理，燕王朱棣的成功，他功不可沒(méi)。朱棣生于戰(zhàn)火，死于戰(zhàn)火，金戈鐵馬是他所向往的，他的性格雖冷酷，但卻嚴(yán)格按照紀(jì)法辦事，并多多采納下屬的意見(jiàn)，他不是好人，一生殺戮無(wú)數(shù)，但他是一位開(kāi)明的皇帝，因?yàn)樗皇珠_(kāi)創(chuàng)了大明王朝的新篇章。
初中生讀后感15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典塞爾瑪。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
它主要講一個(gè)瑞典小男孩，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。喜歡捉弄小動(dòng)物。家里的雞。鴨。鵝。貓。牛全都遭了殃。所有的'小動(dòng)物都特別討厭他。在一個(gè)春天的早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這可怎么辦？
更遭糕的事情發(fā)生了。尼爾斯一不小心被家里的大白鵝帶到了天空飛行，加入到一群大雁的遷移旅程，從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅程中這拇指大的人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情。他幫助大雕逃出牢找到媽媽。他跌進(jìn)熊窩用一更火柴救了自己。他還和大雁用車輪術(shù)，打敗了詭計(jì)多端的狐貍。
就在這驚心動(dòng)魄的旅程中小尼爾斯長(zhǎng)大了。在這篇童話里，作者通過(guò)描述尼爾斯旅行途中的所見(jiàn)所聞，向我們介紹了瑞典的自然風(fēng)光，展現(xiàn)了瑞典各地的風(fēng)俗之情。
作者又通過(guò)尼爾斯的成長(zhǎng)故事來(lái)告訴我們，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)的思想感情。翻開(kāi)這本書(shū)吧。它會(huì)讓你終身受益！
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