男生日記讀后感

時(shí)間:2022-08-26 13:31:45 讀后感范文 我要投稿

男生日記讀后感(精選22篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的男生日記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

男生日記讀后感(精選22篇)

  男生日記讀后感 篇1

  《男生日記》是楊紅櫻阿姨在繼《女生日記》后的又一本兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)!赌猩沼洝凡坏珒(nèi)容豐富多彩,而且每篇文章的標(biāo)題也非常吸引人,讓我心中不禁立起了許多小問(wèn)號(hào),一連串的`奇思妙想讓我忍不住帶著好奇心一章又一章得往下看。這本書的人物很多,主人公是男生吳緬,吳緬是一個(gè)很受女生歡迎的小男孩,他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號(hào)稱四大鐵哥們,整天粘在一起形影不離。

  這是一段記錄從小男生成長(zhǎng)為男子漢的歷程,真實(shí)地六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。這本書描寫了吳緬雖然生活在一個(gè)單親家庭,但是他有一顆樂(lè)知觀坦蕩的心。他有一群一起生活了六年的鐵桿朋友——冉東陽(yáng),精豆豆,魯肥肥,古龍飛,莫欣兒……他們的精彩道趣事都記錄在其中。面臨畢業(yè),考試,選校,離別,使他從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。

  我喜歡吳緬,他是一個(gè)有見解,有個(gè)性,有責(zé)任心,幽默,有冒險(xiǎn)、創(chuàng)新精神還敢做敢為的男子漢。他很有主見,也很特別、富有愛(ài)心。他也很擅長(zhǎng)樂(lè)器——吹薩克斯,喜歡做奧數(shù)題,喜歡電腦。

  我要學(xué)習(xí)吳緬的機(jī)智、善良和勇敢,在同學(xué)面前多一份真誠(chéng),在抵制壞人壞事時(shí)多一份勇氣!

  男生日記讀后感 篇2

  我很喜歡這本書,因?yàn)槲液芟矚g生活小說(shuō)。這本書內(nèi)的人物,都很有個(gè)性:可愛(ài)、天使般的沙麗,帥氣的吳緬,調(diào)皮的精豆豆,搞笑的“四大金剛”,“猴氣”的古龍飛,淘氣的小魔女,聰明的莫欣兒,有學(xué)問(wèn)、偉大的`胡博士,頑皮的桃詩(shī)琪、石磊,美麗漂亮的羅老師、“媽媽”,專心工作的“爸爸”,勇敢的汽車兵劉帥。里面的故事也很有趣:“開軍車的帥哥”,“爸爸曾經(jīng)是頑童”,“道歉公司”,“一本男孩子必讀的書”,“鬼節(jié)”,“離別的日子”,“999顆幸運(yùn)星”和“各奔前程”。

  這本書的版面,是隨著《男生日記》中的“日記”寫出來(lái)的,樣子很新穎——這就是扣緊題目,我以后寫文章要扣緊題目,不要偏題。

  我以后也會(huì)學(xué)習(xí)作者楊紅櫻寫《男生日記》的優(yōu)點(diǎn)。

  男生日記讀后感 篇3

  這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后,我的心情久久不能平等。

  這本書寫了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

  這本書中,有善良的冉東陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)的妹小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調(diào)皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢作敢為的.吳緬……

  他們非常的善良、正直,而且還有同情心,個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)和空間,他們像一只只自由飛翔的小鳥。

  冉東陽(yáng),一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子,大家公使的天使!在最后一天晚上,四個(gè)人站在銀杏樹下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話也話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。

  讀了這本書,我深體會(huì)到,我要好好珍惜和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光,并互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣我們?cè)诔砷L(zhǎng)地道路上會(huì)不斷地進(jìn)步!

  男生日記讀后感 篇4

  《酷男生靚女生(張牙舞日記)》是以小學(xué)生的口氣寫的,以日記體的形式出現(xiàn),讀了讓我倍感親切。

  讓我印象最深刻的是張牙舞向林場(chǎng)小學(xué)的13名貧困學(xué)生捐贈(zèng)課外書,還讓爺爺為林場(chǎng)小學(xué)做了2對(duì)籃球架。他的行動(dòng)得到了全班乃至全校同學(xué)的贊同,大家紛紛捐書,有的捐了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有的捐了《猜猜我有多愛(ài)你》,有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)捐書;大家還為13名貧困學(xué)生表演節(jié)目,送來(lái)快樂(lè)。張牙舞的善舉上了報(bào)紙,有人問(wèn)他“為什么這樣做?”他說(shuō):“應(yīng)該的!”“應(yīng)該的!”這三個(gè)字深深地震撼著我,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生竟有如此強(qiáng)責(zé)任感!

  當(dāng)今社會(huì)中,有許多人也在默默地幫助他人,獻(xiàn)出自己的`愛(ài)心。但不可否認(rèn),我們中有些人不珍惜美好的生活,買來(lái)書當(dāng)擺設(shè),還到處揮霍浪費(fèi)。然而,在那偏僻的山村里,有多少人渴望得到一本書,有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀,有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識(shí)……讓我們行動(dòng)起來(lái),為天下的貧困學(xué)生捐一本書,出一份力,獻(xiàn)上一片愛(ài)心。

  如果我們?nèi)巳顺錆M愛(ài),世界將會(huì)有更多貧困孩子能夠上學(xué),有更多貧困學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋里遨游,世界將會(huì)更美好。

  男生日記讀后感 篇5

  你們讀過(guò)楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎?我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味,不信,你就接著噍……《男生日記》是以日記作為體裁,來(lái)描寫書中的主人公:吳緬。

  寫的就是他身上所發(fā)生過(guò)的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中,還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長(zhǎng)與孩子之間的誤會(huì):家長(zhǎng)不知道這樣會(huì)傷到孩子的'心,孩子會(huì)覺(jué)得很難堪!班,一言難盡!”這或許是他們最常說(shuō)的了。在這本書中還有許多動(dòng)人的句段:開軍車的帥哥 “話匣子”于打開了,這時(shí),吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士,在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了;帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長(zhǎng),有一次開車翻越二郎山時(shí),在一條狹窄的山道上,迎面開來(lái)了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開,為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄,竟把車向懸崖開去……從這段話中,我體會(huì)到了:帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗,特別是他爸爸,為了關(guān)照一位新兵,竟能這樣舍己為人,真勇敢!

  通過(guò)楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫,每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目,清晰如昨,真不容易呀!

  男生日記讀后感 篇6

  前天,我剛剛讀完一本書——楊紅櫻的《男生日記》,非常有意思。講述的是一個(gè)父母離婚的小男孩——吳緬,用“我”來(lái)寫的一本日記,在小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們就要各奔東西之際為了幫助同學(xué)能夠順利的考上中學(xué)展開的`一些活動(dòng),做的一些事情:在酒吧義演,在一家公司打工賺錢……在這期間,發(fā)生了許多可笑的事情,許多麻煩,可都讓他們迎刃而解了。到了最后,他們每個(gè)人都考上了自己理想的初中,戀戀不舍的離開了同伴。就在這時(shí),和吳緬相別已久的爸爸為了祝賀他,又和他一起去了號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原。玩得開心極了!

  合上了這本書我可以說(shuō)是“感慨萬(wàn)千”啊!別看這好像就是一本普普通通的日記,在這里面,有著非常濃厚的友情:為了和自己朝夕共處六年的同學(xué)能夠順順利利的考上一個(gè)理想的中學(xué),不顧一切的打工、賺錢……歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他們都沒(méi)有放棄?梢娪褠(ài)是多么偉大啊!不但有友情,還有親情。和吳緬離開那么久的爸爸為了祝賀他考上理想初中,帶他和同學(xué)來(lái)這么遠(yuǎn)的地方旅游。要知道,吳緬的爸爸是一個(gè)非常忙碌的攝影師,這樣跑來(lái)跑去,怎么可能不耽誤他的工作。可這不都是因?yàn)橐粋(gè)“愛(ài)”字嗎?可見親情也是多么強(qiáng)大啊!

  男生日記讀后感 篇7

  《男生日記》主要講了吳緬精彩的暑假生活。他和爸爸跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他和同學(xué)們幫助宋立春同學(xué)籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻,還幫助山區(qū)的'孩子龍富貴重返校園......

  在這本書中,充分表現(xiàn)出小主人公吳緬有愛(ài)心、樂(lè)于助人、具有冒險(xiǎn)精神、獨(dú)立自主的良好品質(zhì)。

  在吳緬畢業(yè)時(shí),他幫助幾個(gè)朋友復(fù)習(xí)功課,與他們同舟共進(jìn),使大家的成績(jī)有了很大的提高。多么樂(lè)于助人呀!

  這本書教了我們很多知識(shí),并且深刻教育了我。在生活和學(xué)習(xí)中,我也要學(xué)習(xí)吳緬同學(xué)的精神,盡我的能力幫助周圍的朋友和家人,將零用錢積攢起來(lái)去幫助無(wú)法上學(xué)的小朋友們。我要和我的同學(xué)們共同努力,在假期安排好自己的時(shí)間,多讀好書,讓我們一起進(jìn)步。

  男生日記讀后感 篇8

  最近,媽媽幫我買了一本書叫《男生日記》。我看了幾頁(yè)之后就愛(ài)不釋手了。這本書主要講:主人公吳緬在暑假里,和老爸去青藏高原游玩,幫助老爸做相框,幫助同學(xué)困難同學(xué)讀初中,幫助一個(gè)叫劉帥的人贏得女友的芳心等等事情。其中,使我印象最深的是吳緬和他的爸爸去青藏高原游玩,這使我了解到了許多青藏高原的.民俗習(xí)慣,比如,他們那兒有一個(gè)“鍋巴節(jié)”,好像要跳一種舞蹈,他們會(huì)狂歡到半夜。那兒還有許多美麗的景色,還有一個(gè)動(dòng)人心懸的故事。其實(shí),我很羨慕吳緬,他有可愛(ài)的寵物作伴,又有許多的好朋友。

  我覺(jué)得吳緬是一個(gè)有愛(ài)心的的人,他會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)閯e人而犧牲自己,會(huì)為了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的女孩而赴湯蹈火,在所不辭,他是一個(gè)有愛(ài)心,敢冒險(xiǎn)的人。還有冉陽(yáng)東,它助人為樂(lè),善解人意,愿意為了別人,挑戰(zhàn)自己。

  這是一本好書,我很喜歡這本書,我推薦大家也看一下,你能從中學(xué)到許多,我每看一個(gè)故事,都多多少少會(huì)明白一些道理。

  男生日記讀后感 篇9

  暑假里,媽媽就給我了一本《男生日記》,這部書的主人公吳緬,是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任、還愛(ài)冒險(xiǎn)的6年級(jí)男孩。這本書是以日記的形式記敘了吳緬畢業(yè)后精彩、豐富的暑假生活。

  我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事,也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì),談了許多6年中值得回憶的事,最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里,“站在小巷口那棵古老的'銀杏樹下,我們四個(gè)從小到大一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程!

  這段話使我在最后一刻感到惋惜,這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。

  想想自己的班,我們也五年級(jí)了,五年了,我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友,也就是傳說(shuō)中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天,同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎?真希望我們不會(huì)離開,上初中也是一個(gè)學(xué)校一班,當(dāng)然,如果時(shí)間能靜止,那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂(lè),趕走煩惱。那真是再好不過(guò)了!

  “餓不想、餓不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻!

  男生日記讀后感 篇10

  前幾天,媽媽給我買了一本書,叫做《男生日記》。這里面的人物有吳緬、精豆豆、古龍飛等等,吳緬是這本書中的主人公。

  這本書的作者是著名作家楊紅櫻,我最喜歡燃眉之急同舟共濟(jì)這個(gè)故事,這個(gè)故事讓我會(huì)做了一個(gè)飯,叫做“揚(yáng)州炒飯”。材料有雞蛋、西紅柿、火腿腸、蔥花。在這里面,我最喜歡精豆豆一家人,他們一家人簡(jiǎn)直就是沒(méi)有煩惱只有快樂(lè)的一家人:有一次精豆豆考一中的音樂(lè)團(tuán),評(píng)委只是對(duì)她笑了一下就以為自己考上了,精豆豆自以為聰明,到后來(lái)還是沒(méi)考上。他的'爸媽讓他閉門思過(guò),他讓吳緬來(lái)救他,他們剛到,精豆豆的爸媽就把它們迎上來(lái),吳緬他們很奇怪,問(wèn)道:“怎沒(méi)回事”?精豆豆把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,吳緬頓時(shí)明白。

  在這本書中我認(rèn)識(shí)了緬這個(gè)字,還學(xué)會(huì)了揚(yáng)州炒飯,真是兩全其美。

  男生日記讀后感 篇11

  《男生日記》主要講了一個(gè)叫吳緬的初中生的一個(gè)暑假。吳緬讀三年級(jí)的時(shí)候他的爸爸媽媽離婚了,他選擇了跟媽媽一起生活。全文描寫了去西藏,面試,表演為他同學(xué)宋麗春資助學(xué)費(fèi)……

  其中我印象比較深刻的一件事是吳緬給他同學(xué)宋麗春資助學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí),因?yàn)閰蔷捒忌狭藢W(xué)校,所以他很高興。擔(dān)當(dāng)吳緬聽說(shuō)宋麗春考上了學(xué)校,可因?yàn)闆](méi)錢只能退學(xué)時(shí)他非常著急。就這樣,吳緬和他的.三個(gè)鐵哥們金豆豆,古龍飛和魯肥肥來(lái)到了道歉公司,并且接到了業(yè)務(wù)掙到了600元,然后吳緬又召集了全班同學(xué)(除宋麗春)來(lái)到了一個(gè)飯店演出。他們有的吹薩克斯,有的拉手風(fēng)琴,有的跳舞,有的彈鋼琴。在這精彩的演出下人們不得不放開矜持,隨哥而舞。就這一晚上同學(xué)們就掙到了14000多元,這不僅能幫助宋麗春上中學(xué)還可以幫助其他窮困的小孩!

  第二件事是有一次吳緬和他的三個(gè)鐵哥們跟著石壘,冉冬陽(yáng)和小魔女一起來(lái)到了電子游樂(lè)廳,還遇到了幾個(gè)小流氓。比較后小流氓們被團(tuán)結(jié)一致的吳緬等人打的屁滾尿流,逃之夭夭。

  這兩件事足以證明吳緬是一個(gè)既勇敢又善良的男孩。讀了我的這篇讀書分享不知道你是不是要拿起手邊的男生日記去細(xì)細(xì)品讀呢。

  男生日記讀后感 篇12

  你們讀過(guò)楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎?我但是是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味,不信,你就接著噍……

  《男生日記》是以日記作為體裁,來(lái)描寫書中的主人公:吳緬。寫的就是他身上所發(fā)生過(guò)的`一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中,還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長(zhǎng)與孩子之間的誤會(huì):家長(zhǎng)不知道這樣會(huì)傷到孩子的心,孩子會(huì)覺(jué)得很難堪!班,一言難盡!”這或許是他們最常說(shuō)的了。

  在這本書中還有許多動(dòng)人的句段:開軍車的帥哥 “話匣子”終于打開了,這時(shí)候,吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士,在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了;帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長(zhǎng),有一次開車翻越二郎山時(shí),在一條狹窄的山道上,迎面開來(lái)了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開,為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚拱衍囅驊已麻_去……從這段話中,我感悟到了:帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗,特別是他爸爸,為了關(guān)照一位新兵,竟能這樣舍己為人,真勇敢!

  通過(guò)楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫,每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目,清晰如昨,真不容易呀!

  男生日記讀后感 篇13

  當(dāng)我讀到別墅鬧鬼這個(gè)日記題目時(shí)“心中好似流著冷汗,令我毛骨悚然”之前覺(jué)得非常身滲人,但不知不覺(jué)中我已被這題目吸引到文章去了,可能是題目對(duì)我的誘惑力太大了,讓我情不自禁的想去看個(gè)究竟。

  讀過(guò)這篇日記后讓我有所感悟、有所啟發(fā)。這篇日記之所以寫得這么傳神那是因?yàn)樽髡哌\(yùn)用了寫作技巧,設(shè)置了緊張的氣氛和動(dòng)人心弦的文章情景或故事情節(jié),并且在合適的環(huán)境情景中加入適當(dāng)?shù)男温曉~和夸張的句子就會(huì)讓讀者讀書時(shí)的情緒變得非常緊張、嚴(yán)肅。

  本日記就是運(yùn)用了這種寫作方法“才更吸引我的'眼球”日記中就有這種夸張的句子如:“我們都把房門關(guān)的緊緊地,氣都不敢出”、“有幾個(gè)晚上,夜深人靜的時(shí)候,我們聽見有鬼叫的聲音,接著有個(gè)影子飄來(lái)飄去,那是鬼在跳舞”……日記的角落當(dāng)然還有必不可少的形聲詞如:‘夸夸夸’、‘嗖嗖嗖’、‘嗒嗒嗒’、……這種詞句把文中緊張的氣氛表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)非常生動(dòng)。

  讀過(guò)這篇日記讓我受益匪淺,不但感受了惟妙惟肖的文章,更讓我感悟到了許多寫作的技巧和方法,以便于以后提高我的寫作水平、能力。

  男生日記讀后感 篇14

  最近,我讀了一本書,是楊紅櫻寫的《男生日記》,其中有一個(gè)故事講的是:有一天皓皓的爸爸說(shuō)他的兒子是世界上最棒的,結(jié)果他的爸爸帶兒子去參加婚禮,皓皓還表演了吹薩克斯,獲得了朋友們的贊揚(yáng)……

  皓皓吹薩克斯很好聽,他非常自信看著他的故事,我想起了自己吹笛子的一件事。

  那是一個(gè)難忘的晚上,我和媽媽一起去參見媽媽同學(xué)的婚禮。

  等他們吃好飯了,媽媽的同學(xué)讓我給大家吹笛子。

  一開始我很害羞,就連笛子的聲音都吹不出來(lái),我漲紅著臉,心里想:吃飯就吃飯,為什么還要我表演呢?這么多人……過(guò)了一會(huì)兒,我習(xí)慣了眾人的目光,深深地吸了口氣,就開始表演了。 我先吹一首《喜洋洋》的.曲子,大家聽得如癡如醉,就連媽媽也醉了似的?粗鴭寢屬澰S的目光,我馬上吹起第三,第四首曲子。那天我也很高興,在大家的鼓勵(lì)下,我決心要學(xué)好笛子。

  《男生日記》中的皓皓告訴我,一個(gè)人要相信自己,“只有想不到的,沒(méi)有做不到的。”

  男生日記讀后感 篇15

  《男生日記》主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假生活:跟著軍車穿越二郎山,在跑馬山看各種各樣的石頭,在草原上騎馬,去野人海,還有跳鍋莊。

  在本書中我覺(jué)得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險(xiǎn)精神,樂(lè)于助人,有愛(ài)心,獨(dú)立自主的`品質(zhì)。有一次,要進(jìn)西藏了,他爸問(wèn)他怎么去,吳緬毫不猶豫地說(shuō):“跟軍車走!”他多么有冒險(xiǎn)精神呀!

  他們畢業(yè)時(shí),三個(gè)好朋友同舟共濟(jì),一起復(fù)習(xí)奧數(shù)題。最終,除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學(xué)。

  當(dāng)?shù)弥瘟⒋阂驅(qū)W費(fèi)的問(wèn)題即將面臨退學(xué)時(shí)他立馬邀上好朋友古云飛,冉冬陽(yáng),精豆豆等人在道歉公司先掙了600元,又在流年歌廳掙了14600元。這不僅可以幫助宋立春同學(xué)還可以額外幫助其他很多同學(xué)呀!

  不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好多事情都是吳緬自己完成的,同時(shí)他還擁有吃苦耐勞的精神,而我們恰恰就缺乏這一點(diǎn),很多小孩遇到不會(huì)的事就六神無(wú)主,所以,讓我們向吳緬學(xué)習(xí)吧!

  我喜歡這本書,它教給了我許多道理。

  男生日記讀后感 篇16

  快樂(lè)的暑假終于到來(lái)了,我可以肆無(wú)忌憚地開始看我喜歡的書了。

  我看的第一本書的書名叫《男生日記》,因?yàn)樗姆饷婢头浅N遥旱{(lán)色的書皮上畫著一個(gè)穿著白襯衫,牛仔褲正在滑滑板的大男孩,一頭烏黑利索的短發(fā)再配上帥氣的動(dòng)作和脖子上的金色耳機(jī),真是酷極了!

  讀了書中的內(nèi)容之后,原來(lái)他就是主人公---吳緬。這本書主要講了吳緬和他的四個(gè)好哥們石磊、魯肥肥,精豆豆和古龍飛他們之間開心又有趣的故事。其中,我最喜歡的人物還是吳緬,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、大方又寬容,而且他的薩克斯吹得非常好聽,我很羨慕他,都想讓媽媽也帶我去學(xué)習(xí)吹薩克斯了。

  在這本書中,有許多好玩又好笑的'場(chǎng)景,我印象最深刻的一幕是:他們五個(gè)好朋友出去玩時(shí),都坐在石磊爸爸的大奔車上,其他小伙伴都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在各自的座位上,只有石磊毫不在意的樣子,結(jié)果當(dāng)石磊爸爸一個(gè)急剎車時(shí),活蹦亂跳石磊摔了一個(gè)大跟頭,把自己的舌頭都給咬破了,一張嘴滿嘴是血的石磊把吳緬和其他三個(gè)小伙伴笑的肚子都痛了。

  無(wú)所不能的吳緬也有沒(méi)面子的時(shí)候,最讓人不能接受的是,竟然是一群拿著清涼油的女生讓他無(wú)地自容。同學(xué)們,要想知道這其中到底發(fā)生了什么有趣的故事,就來(lái)翻開這本《男生日記》仔細(xì)看一看吧!

  男生日記讀后感 篇17

  《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。這本書里我最喜歡的人是吳緬。因?yàn)樗莻(gè)非常勇敢的男生。書里我最喜歡的片段是吳緬和爸爸去西藏的故事。吳緬選擇了坐軍車去西藏,這需要一周的時(shí)間,而且爸爸說(shuō)也許要經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)故事,甚至有生命危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐玻┰搅碎L(zhǎng)長(zhǎng)的二郎山隧道,還去了有名的康定城,有很多煙花石的跑馬山,又到了公主橋,還去了野人海。

  野人海里可不是真的有野人啊,野人海藏語(yǔ)是“木格措”,還叫無(wú)法跨越的海。據(jù)說(shuō)很多年前有人在海濱伐木,扎木筏子渡湖,劃到湖心,扎木筏子的繩子斷開,木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此稱為無(wú)法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的'地方,我也想有機(jī)會(huì)去西藏看一看。看到吳緬和爸爸一起去旅游,讓我想起我和爸爸去登山的事。那時(shí)我才5歲,我和爸爸拿著小板凳,背著雙肩包,帶著牛奶面包去登山。走路的時(shí)候其實(shí)很累,不過(guò)累了我就坐在小板凳上休息一會(huì),爸爸讓我不要放棄。

  雖然我們走了1個(gè)多小時(shí)才到山頂,但是看到美麗的景色,疲勞就全都沒(méi)了。我希望將來(lái)也能像吳緬一樣,也有機(jī)會(huì)去冒險(xiǎn),去我沒(méi)有去過(guò)的地方。我也會(huì)是一個(gè)不怕累,很勇敢的人。我希望大家也能讀讀《男生日記》這本書,這本書里還有很多有趣的故事,如果你想知道是什么故事,那就去讀讀吧。

  男生日記讀后感 篇18

  這本書主要講了六年級(jí)的男生吳緬哥哥精彩的暑假快樂(lè)的生活。跟著軍車穿越二郎山。康定城。塔公。野人海直到西藏同行到成都。之后,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),也幫助龍富貴重返校園。

  在他們畢業(yè)時(shí),吳緬幫助精豆豆。古龍飛。冉東陽(yáng)三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題,與他們同舟共濟(jì)。除了精豆豆沒(méi)有考上一中外,其他三人最終考上了他們理想中的初中,而他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大一部分是吳緬的.功勞。吳緬哥哥又聰明又樂(lè)于助人啊!

  當(dāng)吳緬哥哥。精豆豆。古龍飛。魯肥肥得知同學(xué)宋立春沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)時(shí),他們非常同情他,先到精豆豆舅舅開辦的公司當(dāng)員工,做了兩筆生意,掙到了600元錢。經(jīng)冉東陽(yáng)的媽媽推薦吳緬哥哥到流年歌廳去表演,又掙到了1800元,后來(lái)吳緬哥哥的好朋友也加入了其中。最后又14360元。這些錢既可以資助宋立春,又可以資助其他困難的同學(xué)。就是他們的愛(ài)心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)。

  我發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么事,都是吳緬哥哥自己來(lái)做。比如說(shuō):機(jī)場(chǎng)接爸爸,考察中學(xué),一中面試,同時(shí)他還擁有不怕吃苦探素的精神。幫助爸爸鋸樹皮。搬樹皮。運(yùn)樹皮等。都是值得我要向吳緬哥哥和姐姐學(xué)習(xí)的榜樣。以后我要在家里家務(wù)和學(xué)習(xí)都要自己能做的事情盡量自己做!

  讀了《男生日記》這本書教會(huì)了我許多知識(shí),我非常喜歡吳緬哥哥!我要加油!

  男生日記讀后感 篇19

  《男生日記》寫了吳緬在小學(xué)畢業(yè)之后的這個(gè)暑假發(fā)生的一些事。

  暑假剛開始的時(shí)候,吳緬和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吳緬認(rèn)識(shí)了汽車兵劉帥,劉帥告訴吳緬二郎山很危險(xiǎn)。二郎山果然危險(xiǎn),突然發(fā)生了泥石流,吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡,吳緬就和劉帥及另外幾個(gè)兵一起去砍樹,把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上,像輪子一樣,把車?yán)蠘洌蜆湟黄饾L下山,結(jié)果爸爸和車都得救了。讀到這里,我覺(jué)得吳緬在面對(duì)危險(xiǎn)的.時(shí)候,非常的冷靜。不怕困難,努力想盡一切辦法,幫爸爸?jǐn)[脫泥石流,他太聰明了,太堅(jiān)強(qiáng)了,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種在困難面前保持冷靜的品質(zhì)。

  西藏回來(lái)后,吳緬就去考重點(diǎn)中學(xué),并成功地考上了。還看見他的同學(xué)宋立春也考上了,但因?yàn)橐?000元的學(xué)費(fèi),宋立春付不起,所以他想放棄,吳緬覺(jué)得很可惜,決定幫助宋立春。吳緬和他的四個(gè)鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工,做了兩個(gè)生意,賺到了600元;后來(lái),他又邀請(qǐng)了其他一些有才藝的同學(xué),經(jīng)過(guò)“新年歌廳”總經(jīng)理的允許,一起在歌廳里辦了兩次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后來(lái),吳緬爸爸捐出來(lái)一個(gè)作品,所以總共得了14000多元錢。

  因此,他們不僅幫助了宋立春,還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué)。

  我覺(jué)得這本書很有趣,它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來(lái)幫助需要幫助的人,我覺(jué)得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書。

  男生日記讀后感 篇20

  如果要在《男生日記》中挑選一位有智慧、有身材、講情義、好吃的人,那肯定是魯肥肥當(dāng)選!

  “要問(wèn)吃貨哪里有,林波遙指魯肥肥”。魯肥肥雖然胖、能吃,但腦子卻很聰明,只要你問(wèn)他哪個(gè)零食店在哪里?他就會(huì)脫口而出、明明白白、清清楚楚的.講給你!

  他不僅聰明,而且還頗懂醫(yī)學(xué)、重友情。如在《想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”》中,吳緬誤會(huì)了冉冬陽(yáng),氣的冉冬陽(yáng)號(hào)啕大哭!吳緬就立刻打電話給魯肥肥,讓他十分鐘之內(nèi)趕來(lái)給貝多芬出謀劃策,魯肥肥果然就十分鐘之內(nèi)趕了過(guò)來(lái)并治好了貝多芬的病,最后還幫吳緬和冉冬陽(yáng)解除了他倆之間的誤會(huì),這不是重友情嗎?如果你還不相信,那就請(qǐng)你再跟我來(lái)看這一篇日記《魯肥肥的奇談怪論》。在這篇日記中,吳緬因?yàn)樗麐寢尯透到淌谥g關(guān)系而不舒服,就在幫助完爸爸后,立馬給魯肥肥打電話約他去游泳,見到面后,吳緬立刻就問(wèn)他:“有一個(gè)男人和一個(gè)女人,這個(gè)女人就要有男朋友了,這個(gè)男人好像無(wú)動(dòng)于衷,你說(shuō)他們之間……”“他們最多是朋友,絕不是那種……魯肥肥不假思索地回答道。從這就可以看出魯肥肥和吳緬之間是無(wú)話不談的朋友,好朋友!

  趁現(xiàn)在和你的朋友好好相處吧!解除你們之間的矛盾,珍惜這份友誼,因?yàn)椴痪煤笪覀兙鸵狭昙?jí)了,六年級(jí)后就不知什么時(shí)候才能相見了,到那時(shí)就一切都遲了,好好珍惜吧!

  男生日記讀后感 篇21

  《男生日記》這本書作者是楊紅櫻,講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。

  這本書以輕松幽默的筆調(diào)寫了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功塑造了有個(gè)性,有責(zé)任心,有冒險(xiǎn)精神的少年形象,突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點(diǎn)。我覺(jué)得,吳緬這一種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去提一些照片,他問(wèn)吳緬:“吳緬,我準(zhǔn)備去西藏,也帶上你。”有兩種辦法:1、乘飛機(jī)去,那樣的話,兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。2、跟著軍車走,這樣的`話要兩個(gè)星期才有到。如果換成我,我肯定是會(huì)選擇第一種方法,但是吳緬卻選擇了第二種方法,這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦,勇往直前的精神。

  如果讓我去跟著軍車走,恐怕我在半路上就不行了。記得有一次,我們一大家子去爬山,我剛爬到半山腰,就堅(jiān)持不住了。休息了好久,才繼續(xù)往上爬.但是在我看完這一本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的精神,不能放棄,勇往直前。

  我在我的生活當(dāng)中,也常常遇到一些困難,我們要學(xué)習(xí)吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時(shí)候首先想到的不是躲避,而是去勇敢的去面對(duì)和解決。

  我看完這一本書的時(shí)候,讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是一位男子需要的精神,我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢!

  男生日記讀后感 篇22

  這幾天,我在讀《男生日記》,這本書的作者是楊紅櫻。《男生日記》是在《女生日記》發(fā)表過(guò)一年以后,作者做了一個(gè)閱讀調(diào)查,發(fā)現(xiàn)100%的女生喜歡書中的男生吳緬;吳緬并不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生,但他身上有所有女生心動(dòng)的原因,那就是他的身上具有作為一個(gè)男子漢的品質(zhì):有見解,有個(gè)性,有責(zé)任心,還有他的敢作敢為。我喜歡他的敢作敢為,還要向他學(xué)習(xí)做事有責(zé)任心。這本書主要講的是,吳緬從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。這本書沿用了《女生日記》的日記形式,以輕松幽默的.筆調(diào),真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。我最喜歡的是《999顆幸運(yùn)星》的那一篇日記。因?yàn)閰蔷捯ノ鞑芈糜,媽媽又要去外地開會(huì),只好把家里的小狗和小貓交給同學(xué)冉冬陽(yáng)家寄養(yǎng),雖然小狗和小貓?jiān)谒蚁嗵庍^(guò)幾天,但由于冉冬陽(yáng)的精心照料,小狗和小貓對(duì)她產(chǎn)生了感情,讓吳緬更加明白對(duì)小狗和小貓要有責(zé)任心。

  冉冬陽(yáng)用一個(gè)暑假的時(shí)間,給吳緬折了999顆幸運(yùn)星,象征著祝!坝肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)”伴隨著他。他們之間的友誼真的非常深,我到畢業(yè)的時(shí)候,我也會(huì)折幸運(yùn)星送給我最好的同學(xué)和老師,讓祝福永遠(yuǎn)伴隨著他們。讀了這本書后,我收獲了一個(gè)做人的道理,做任何事都要有責(zé)任心,敢作敢為。我希望我們班的同學(xué)一起來(lái)看這本《男生日記》,讓他們學(xué)習(xí)吳緬的有見解,有個(gè)性,有責(zé)任心,還有敢作敢為的品質(zhì)。

  讓我們作為男子漢一起努力吧!

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