《狂人日記》讀后感

時間:2024-09-28 12:05:16 煒玲 讀后感范文 我要投稿

《狂人日記》讀后感(通用22篇)

  一天又結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的《狂人日記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《狂人日記》讀后感(通用22篇)

  《狂人日記》讀后感 1

  這是我首次在課外接觸魯迅先生。

  我像學(xué)習(xí)課文時一樣努力挖掘文中的批判意義,卻收獲了了。魯迅先生又在論中說:“這實為拙作。”“很幼稚。”“單在描寫社會上的或一種生活,并沒有別的深意!庇谑俏倚乓詾檎娴啬w淺地抒發(fā)一番。

  此刻我坐在深夜里,埋頭苦趕這篇筆記。有趣的是,魯迅對《狂人日記》的評論,斷章取義一番,“大約是夜間飛禽都歸巢睡覺,單見蝙蝠能干”,原指《狂人日記》的逼促,也指比我這深夜更寂寞的當(dāng)代的中國。

  “那趙家的狗,何以看我兩眼呢?我怕的有理!

  “小孩子何以今天也睜著怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。這真叫我怕,教我納罕而且傷心!

  “昨天街上的那個女人打他兒子,他眼睛卻看著我。我出了一驚,遮掩不住!

  在狂人眼中,世人都是會吃人的野獸,青面獠牙,滿眼兇光,鬼鬼祟祟地打著算盤分一杯羹,是那“獅子似的兇心,兔子的怯懦,狐貍的狡猾”都藏在衣冠禽獸的人皮下,都在黑漆漆的夜里原形畢露。吃人的人連絡(luò)起來,逼人自戕,就像亞馬遜河豚的捕食方法,合作起來把魚趕到淺灘上,原始又有效;吃人的人只會吃死肉,就像鬣狗把死肉細細嚼爛,然后吞進肚子的那般吃相。

  當(dāng)整個世界以仁義道德自居,卻是路人想要吃人,身邊的人想要吃人,親人想要吃人,我的大哥在講“食肉寢皮”時也是唇邊抹著人油。當(dāng)人性之惡被無限放大,社會的規(guī)則被無情踐踏,禮義的崩塌,讓我這個清醒的人無法停止對人們、甚至對自己的懷疑——“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的幾片肉,現(xiàn)在也輪到我自己……有了四千年吃人履歷的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人!”我也是這烏合之眾的一員,是古久先生的陳年流水簿子中的一粟。我是朝著大眾喊“從真心改起”的知識分子,又是愚昧無知的殺人幫兇。我自以為把這世界看得清楚,回首又是“只緣身在此山中”。

  狂人的時代是混亂的時代,是黑暗的時代,雖有不少奮進者,卻難免于封建統(tǒng)治的壓迫,罹難于吃人禮教的束縛。在這樣強大力量面前,所謂的奮進著想要開辟和平的新時代的一腔熱血,如縛雞之力,杯水車薪,到頭來不過把浪頭拍在自己身上,稱為一個推波助瀾者。

  魯迅這樣的辛辣地剖析人性,讓我想起契訶夫的小說《六號病房》。病房里的受迫害狂伊凡·德米特里奇·格羅莫夫熱忱殷勤,“他說的話語無倫次,言辭激烈,似乎在說夢話,斷斷續(xù)續(xù),不是時時都能讓人聽懂,但是從他的話里,從他的言辭和聲音里可以聽出某種一場美好的東西。他說話的`時候您能認出他是個瘋子,又是個人。他那些精神失常的話語是難以在紙上傳達的。他說道人的卑劣品行,壓制真理的暴力,將來會出現(xiàn)在世界上的美好的生活;說到窗上的柵欄,這使他每時每刻都會想到施行暴力的人們的愚鈍和殘忍!倍抢锸橇钊藲鈵,市長和議員是半文盲,公眾和媒體處之泰然,強權(quán)作為理性被接受,仁慈會引起不滿,公正成為了笑話。社會需要知識力量的團結(jié),需要讓社會認清自我并大吃一驚。當(dāng)安德烈被發(fā)現(xiàn)常常出入六號病房,他的處境意外地與狂人相似——被朋友惹惱,被關(guān)進病房,最后同伊凡一樣,把痛苦當(dāng)作人生的填充劑,認為人生萬物都荒誕無稽、空虛無謂:“您蔑視苦難去吧,說不定您被門夾了手指,那時您就會放開嗓子啊的一聲交出來!”

  這也許就是我們叫“我”是狂人,伊凡為病人的原因吧。他們都是瘋子,這里可是有數(shù)十上百的瘋子在自由游蕩呢!

  好在無數(shù)瘋子游蕩的時代已經(jīng)過去了,人類終究像狂人說的“有的不吃人了,一味要面子,便變成了人,變成了真的人;有的人不要面子,至今還是蟲子。”人類社會在變化,血腥在變淡,必須得承認的是——我們究竟誰是瘋子?我們都不是瘋子。

  《狂人日記》讀后感 2

  自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷。——《狂人日記》

  常常晝夜顛倒的我,每到凌晨都會有一種感覺:

  自己是這座城市里唯一還醒著的人,那種心情堪比貓頭鷹倒掛在深夜的森林里,孤獨地盯著外面的一片漆黑,想著大家都已經(jīng)各自在床上做夢。

  那些夢里拒絕我的參與,而醒著的世界也都沒為我亮著燈。

  魯迅大家都不陌生,《狂人日記》是魯迅的小說代表作之一,同時它是現(xiàn)代第一篇白話文小說。

  狂人本意為“瘋子,精神不正常者”,是貶義。瘋狂的人,狂妄自大的人。是指性格放蕩不羈,做事風(fēng)風(fēng)火火,干凈利落!強烈追求極至和絕對的人,F(xiàn)多用做褒義,對這種精神作出贊許,已經(jīng)不是表層的“瘋瘋癲癲”了。為一件事盡全力拼搏的人。行為與眾不同,略顯瘋狂的人。

  《狂人日記》的小序是用文言文寫的,而正文卻用的是白話文。文言文和白話文是對立的。文言文象征這舊的社會、舊的文化秩序。而白話文是自我、個人、新文化的象征。小序和正文之間的距離感使作品充滿張力。是對人的存在悲劇的探索。其中還蘊含著深刻的文化意義和對人性的思考。

  白話正文是狂人的內(nèi)心獨白,從形態(tài)上看:狂人有一般真狂人(精神病患者)所有的特點,病態(tài)的敏感;病態(tài)的精神亢奮;迷離的錯覺幻覺。

  “我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?”文章的一開始作者就帶著疑問:為什么“今天”的月光格外好呢?精神因月光格外的爽快,可是覺得還是要小心,因為“趙家的狗”不知為何,“今天”看了我兩眼。開頭就預(yù)示了“我”的意識與正常人并不相同,并用那只趙家狗的一舉一動來引出了文章的導(dǎo)火線。

  “我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著‘仁義道德’個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”文中表達了狂人對封建道德的定義:禮教就是吃人! 。因為狂人生于封建社會,受著封建制度和禮教的約束,并造成了他對社會的'恐怖心理,認定自己生活在“吃人”的社會上。對封建文化的深度批判。

  第三篇里提到,狼子村的村民將一個大惡人打死,挖出他的心肝油煎炒了吃,以此壯壯膽子。群眾暴力是可怕的,打著懲奸除惡的正義幌子,無視法律道德地草菅人命,就是在如今,也是常見的,網(wǎng)絡(luò)暴力就是一例。

  第八篇里,一個二十左右的年輕人安慰狂人“不是荒年,怎么會吃人”。所以,在荒年,走投無路、喪失了社會性只剩下動物性的人類是真的會做出茹同伴的毛飲同伴的血之事。從這一角度看,人類自稱為高級動物,也并沒有高級到哪里去,無論如何進化,都擺脫不了骨子里的動物性。如狂人所說,我們是“有四千年吃人履歷”的中國人 。

  第十篇有生癆病的人,用饅頭蘸著死去犯人的血舐。愚昧的年代里,認為人血饅頭可治癆病,這在《藥》一文里面有撰述。

  這個敢于“吶喊”的狂人,在當(dāng)時是被當(dāng)成瘋子的。他的確是患病的,敏感多疑,思維混亂。但是,從另一個角度看,真正病入膏肓的是那個時代,是那些投降于“人吃人”制度、毫不反抗與吶喊的蕓蕓眾生。最后一篇只有兩句——“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子……”這是狂人的希冀,也是魯迅的吶喊,看到這里,我只覺得這兩句話是絕望的、是掙扎的、是不甘的。

  魯迅把現(xiàn)實與想象結(jié)合起來,從瘋?cè)说乃枷胫锌吹搅丝膳碌姆饨ㄉ鐣,老百姓被上層社會的人們所欺壓,過著痛苦的生活,用諷刺手法對封建社會進行了批判。

  因此,魯迅以“狂人”的口吻絕望的吶喊,去救救下一代,不要讓下一代孩子的頭腦、思想被腐化,讓封建社會的道德侵害到下一代,生活在“吃人”與被吃的世界上。

  《狂人日記》讀后感 3

  《狂人日記》是中國第一部現(xiàn)代白話文小說,是近代中國文學(xué)史上的一座里程碑。魯迅先生采用了日記體,讓我眼前一亮,他通過對狂人形象的塑造,對中國延續(xù)幾千年的封建制度進行了猛烈批判。

  《狂人日記》中的狂人是一個“迫害狂”患者,有被害妄想癥。狂人在日記中記到:“早上小心出門,趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。還有七八個人,交頭接耳的議論我,有怕我看見。一路上的人,都是如此。其中最兇的一個人,張著嘴,對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳跟,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了!睆闹形覀兛梢钥吹剿嵌嘁傻男睦,走在路上看誰都覺得誰要謀劃算計他,就連純真可愛的孩子在他看來也是要害他的?袢藦哪莵碜岳亲哟宓牡钁艨谥械弥麄兇謇镉幸粋大惡人被大家打死了,幾個人便挖出那人的心肝用油煎炒了吃,再看看佃戶和大哥的眼神,和外面那伙人一模一樣,他驚恐得聯(lián)想到自己可能也會被吃掉。狂人的大哥請來一個老頭子來給狂人診病,狂人自然而然就想到那老頭子是劊子手扮的,給他把脈是為了分一片肉吃。當(dāng)他吃飯時,一碗蒸魚讓他難以下咽,因為“這魚的眼睛,白而且硬,張著嘴,同那一伙想吃人的人一樣。吃了幾筷,滑溜溜的不知是魚是人”。看到這兒,我不禁對這個狂人產(chǎn)生同情之感,由于自己的幻想,他時刻活在對自己將可能被他人吃掉的擔(dān)憂之中,睡不著,吃不好,那該是有多痛苦呀。

  狂人的瘋瘋癲癲的話語其實是封建家庭制度和禮教制度迫害的表現(xiàn)?袢藶楹螘嬖?我認為那是因為他處于一個狂世。那是一個“吃人”的社會,中國封建的“吃人”歷史已有幾千年了,“古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!,看似不懂世事的瘋子卻恰恰道出了這一本質(zhì)。在那個變態(tài)的社會中,連親情都已消失殆盡了,“老頭子跨出門,走不多遠,便低聲對大哥說道,“趕緊吃罷!”大哥點點頭。原來也有你!這一件大發(fā)見,雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!”我捏起筷子,便想起我大哥;曉得妹子死掉的緣故,也全在他……母親哭個不住,他卻勸母親不要哭;大約因為自己吃了,哭起來不免有點過意不去……妹子是被大哥吃了……母親想也知道;不過哭的時候,卻并沒有說明,大約也以為應(yīng)當(dāng)?shù)牧!?/p>

  如果就連親人都能吃,這樣的人還是人嗎?那還是個十分扭曲虛偽的社會!八麄儭灿薪o知縣打枷過的,也有給紳士掌過嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被債主逼死的';他們那時候的臉色,全沒有昨天這么怕,也沒有這么兇!蹦切┍妒芷蹓旱拿癖姴粌H毫無反抗意識還同流合污加入吃人行列,真是麻木不仁,奴性根深蒂固。想吃人的人有著獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾。“他們這群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法子遮掩,不敢直截下手”,“直捷殺了,是不肯的,而且也不敢,怕有禍祟。所以他們大家連絡(luò),布滿了羅網(wǎng),逼我自戕……最好是解下腰帶,掛在梁上,自己緊緊勒死;他們沒有殺人的罪名,又償了心愿,自然都歡天喜地的發(fā)出一種嗚嗚咽咽的笑聲。”他們還不惜顛倒黑白,歪曲事實,干著吃人的勾當(dāng)卻還企圖以好人來自我標(biāo)榜,“預(yù)備下一個瘋子的名目罩上我。將來吃了,不但太平無事,怕還會有人見情!闭媸强杀煽蓯。和那些個喪失人性的吃人的人相比,狂人還是算善良的,他會勸他大哥別去入伙吃人,勸那些青面獠牙的惡人改好,“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上。”。在日記的最后一篇中,他發(fā)出呼喊:“救救孩子……”

  需要拯救的是整個沉睡中的中華民族,魯迅先生借狂人之口希望喚醒人們向封建傳統(tǒng)挑戰(zhàn),推翻封建“吃人”制度,見解深刻,發(fā)人深省,令人佩服!

  《狂人日記》讀后感 4

  這幾日,我閱讀了魯迅先生的《狂人日記》這篇小說。

  我感到莫名的沉重。魯迅先生是我國偉大的革命家、思想家、教育家,他的文章可謂是字字珠璣、一針見血,我也從中體會到了當(dāng)時國之動亂、黑暗,引起了我的深思。

  日記中記載有一句話:我認識他們,他們都是吃人的人。結(jié)尾處還發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊:救救孩子!日記中主人公對他哥哥的痛斥感染了我,那是暗諷他們是搜刮民脂民膏的人啊。主人公有正義感,他覺得自己不應(yīng)該和那種人同流合污,于是提出了那樣的見解。真是可親可敬,無論是在當(dāng)時還是在當(dāng)世,這樣的見解都是先進的、有道義的!如果這樣為國為孩子著想的人再多一點,或許我們的世界會更好吧。

  其實當(dāng)今的世界很安逸,沒有大型的戰(zhàn)爭,沒有太多的流離失所,沒有太過黑暗的災(zāi)難動亂,和平穩(wěn)定,欣欣向榮!

  只是偶爾想想,這個世界上依然有著不平等、缺衣少食、天災(zāi)人禍,我的內(nèi)心就不安,是我杞人憂天了么,或許不是吧。

  帶著我的思緒,我將魯迅先生的《狂人日記》收好,我的內(nèi)心好似有一股力量在燃燒,我忽然感覺我的思維升華了,我應(yīng)該成為一個對社會有用的人,沒錯,就是應(yīng)該成為一個對社會有用的人!

  忽然想起了初中時接觸的社會主義核心價值觀:富強!民主!文明!和諧!自由!平等!公正!法治!愛國!敬業(yè)!誠信!友善!這是對中國,對中國社會,對中國人的要求,也是我們年輕一代的承諾,更是我們需要硌守的信條!這是我們新一代、老一輩的全部。

  只是我們還是沒能做好,但我堅信,我們的堅持會換來更好的明天,我們的努力絕對不會白費,我們的信仰在未來,會灑遍祖國的每一寸土地!

  從此,不,是一直以來,我都在努力學(xué)習(xí),想要為祖國做出貢獻,想要為社會提供一份力。雖然革命的道路還有很長,但我知道,這是正確的路。也許它沒有終點,也許它艱辛坎坷,也許它暗藏殺機,但它是正確的,是可以堅持的!

  貌似跑題了,只是忽然很澎湃,心情激動。我知道,未來的路還有很長,我更知道,路在腳下!

  其實呢,魯迅先生的《狂人日記》是為了控訴當(dāng)時的地主階級。他們搜刮民脂民膏,令百姓民不聊生,而主人公身為當(dāng)中的一員,感覺到自身的'罪惡,領(lǐng)悟了自己也是其中的一個,他對此感到厭惡,同時也引起了他的深思。地主階級靠剝削勞動人民為生,他們“吃”勞動人民的價值,吃他們的血肉,吃他們的精神,以此,養(yǎng)肥自己!

  哎,當(dāng)時的動亂摧毀了政府,很多地方民不聊生,日軍侵華戰(zhàn)爭打了整整八年啊,八年。∵@期間有多少血與淚,有多少骨與肉!秩序混亂,生靈涂炭!

  也需要感嘆:這樣難以忍受的時光過去了!這樣黑暗動亂的年代過去了!

  而今,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國越來越富強,社會越來越小康,科技越來越進步!人民富裕了,社會安定了,國家發(fā)展了!這是千千萬萬中國人民付出了鮮血的代價換來的啊!

  我們還有什么好抱怨的呢,我們已經(jīng)很幸福了,是不是!當(dāng)今社會,我們唯有發(fā)展己身,爭取做有用的人,才有機會在滾滾洪流中脫穎而出!

  只是靠一個人努力還不夠,要有千千萬萬個人,所有人一起努力才有可能成功!

  我們生而知之!每個人都是有天賦的,并不是說你好我不好,你厲害我不厲害,只要我們認真起來,做好我

  們可以做到的事情,那么在困難的事情也能完成,不是么?

  其實我還是更關(guān)注“救救孩子”的這句話,它讓我深思:是不是孩子是最重要的!我想到了很多,終究還是沒有明確的答案,可是我知道,孩子是祖國的未來,未來的路很廣闊,對不對?

  《狂人日記》讀后感 5

  魯迅,是我國的大文豪。曾著書、譯書無數(shù)。他關(guān)心下層勞動人民;他那無數(shù)著作像茉莉花香一樣,隨風(fēng)飄過,但卻讓有幸聞到花香的人一輩子回味它,記住它。他那第一篇白話文——《狂人日記》,曾影響過無數(shù)學(xué)者,而我也深受其之熏陶。

  《狂人日記》主要描述了在舊社會時,“我”覺得任何人都想吃人,而自己就是“吃人集團”的下一頭獵物,后來,“我”發(fā)現(xiàn)自己的哥哥就是他們的老大,而自己雖然要被吃,卻永遠也要背負一個吃人的人的弟弟的罪名。當(dāng)“我”覺得周圍的人都想吃自己時,發(fā)現(xiàn)孩子也想吃人,也吃過人!拔摇辈挥傻冒l(fā)出感嘆:“救救孩子!”

  我看完這一篇日記,很傷心,也很驕傲。傷心的是這篇文章其實是在揭露舊社會的丑陋,在抨擊舊社會。獅子似的兇心,兔子似的怯弱,狐貍似的狡猾……這無疑是魯迅先生眼中的舊社會,這也是廣大窮苦勞動人民眼中舊社會的寫照。雖然文中的我是一個不吃人的人,可還是吃人的人的兄弟呀!何謂吃人,其實吃人指的是剝削百姓,魚肉百姓。而雖然“我”不是干傷害百姓的人,但另外的腐敗官員卻干了昧良心的事兒,而他們是中國人,“我”也是中國人,雖無直接的血緣關(guān)系,卻還都是中國人,都是龍的傳人。這時魯迅先生的無奈,也是廣大愛國者的無奈。兄的的唇邊不但還抹著人油,而且心里還裝滿了吃人的意思,這怎能不叫人悲哀,這怎能不使人著急呢?

  但我也驕傲,因為魯迅先生是偉大的.救過英雄,是名副其實的中國人。他用“我以我血薦軒轅”的精神喚醒了多少刀俎上的中國人。他就好像黑夜里的一盞明燈,讓中國人看清前面是萬丈懸崖還是燦爛陽光;他就好像一根靈魂都是堅硬的棍子,幫助國人打退了一匹又一匹眼中冒著綠光,直勾勾看著國人的狼,勇哉,英雄!

  在舊社會,也許有人會認為安是最好的,但我卻認為不安才是最好的。在祖國危難之際,在人民危難之時,前者安是茍安,后者是大愛,比小愛更偉大,更樸實無華。只有在祖國危難時,舍小家而顧大家的人才是真正的人——就像魯迅先生一樣,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。魯迅的《狂人日記》筆下的我對吃人的人說:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的。你們要不改,自己也會吃盡。即使生的多,也會給真的人除滅了,同獵人打完狼子一樣——同蟲子一樣!”這不是鬼話,而是真真切切的人話呀!即使亡國奴再多,但救國的人會更多,把亡國奴給消滅、埋葬,把茍安、茍存的思想從華夏大地上真正“吃掉’。其實人要以樹為榜樣,樹的葉子就像各種挑逗你內(nèi)心底線的誘惑,雖然樹在平時都在猶豫,就像葉子雖長在樹上,但風(fēng)兒一吹,會顫動,有時甚至?xí)袈湎聛硪粯,但一旦到了危難之際——冬季,樹就會把葉子脫落,只剩主干和樹枝,就像把各種誘惑搜甩掉一樣,這時,即使再下雪,也打不到主干了。魯迅先生就如同在冬季的樹,昂首挺胸,不被遭受的迫害和誣陷所妥協(xié)。魯迅之妻許廣平在《欣慰的紀(jì)念》中說:”魯迅好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血!边@確實就是魯迅先生一生的寫照。

  《狂人日記》中的最后一句話“救救孩子”道出了魯迅先生的心聲。確實,沒有“吃”過人的孩子,或許還有;沒有受舊社會影響的孩子,或許還有。從此點可以看出,魯迅先生也非常重視對孩童的教育。宋朝宰相范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!濒斞赶壬嬲龅搅,他在廣大窮苦人民的心中永遠是不朽的,永遠是嘴高尚的。

  魯迅先生的偉大,深入了每一個人的心中;魯迅先生的作品,已成了我靈魂之中的中流砥柱,成了我生命中必不可缺的東西。

  《狂人日記》讀后感 6

  利用雙休日,我讀了魯迅先生《吶喊》中的一篇“狂人日記”。

  它是一個白話小說,是現(xiàn)代中國的新文學(xué)的第一篇杰出作品一開始我讀的時候,沒太讀懂,只覺得好像有點不可思議:怎么會有人要吃人呢?我把我的疑問告訴了爸爸,爸爸對我說

  ,我沒有理解魯迅先生寫這篇文章的意思,讓我多讀幾遍,讀懂為止。我又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)這篇文章的主人公是“迫害狂”。后來,爸爸對我說:“魯迅先生曾經(jīng)說過,《狂人日記》“顯示了‘文學(xué)革命’的實績”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動了一部分青年讀者的心”!犊袢巳沼洝吩诮袊奈膶W(xué)歷史上,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國新文學(xué)的`革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)!犊袢巳沼洝肥恰耙庠诒┞都易逯贫群投Y教的弊害”!氨缀Α焙卧?乃在“吃人”。魯迅先生以其長期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀察,發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人!”用“吃人”兩個字作了簡明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他對舊制度的這種縱橫睥睨,通貫歷史的深刻剖析,相當(dāng)徹底地揭穿了封建制度與封建禮教的反動本質(zhì)。

  從“吃人”中,我可以想象,當(dāng)時的社會多么的可怕。

  《狂人日記》讀后感 7

  最近幾天,我讀了魯迅寫的小說《狂人日記》,這讓我深深體會到當(dāng)時舊社會的黑暗。

  這部小說主要講述在舊社會,魯迅來到了他大哥的家鄉(xiāng)。然而,那里的人很奇怪。當(dāng)魯迅獨自走在路上的時候,路上的人都臉色鐵青,談?wù)撝,好像害怕他,好像又想傷害他。?dāng)我讀到一個女人在街上打她的兒子時,她打了他,說:“老子!我要咬你的'口才!笨吹竭@,我不禁嚇了一跳。虎毒不吃任何食物!再說,這個有血有肉的活著的女人怎么會這么殘忍?然而,更可怕的事情還在前面。那天,一個男人來告訴大哥,村子里有個大壞蛋死了,村子里有幾個人挖出他的心和肝吃了,說這可以增強勇氣。直到最后,魯迅才終于明白,他的大哥和那些人在一起是為了吃魯迅。直到那時,我才知道我姐姐五歲時就去世了,因為她被我大哥吃掉了。直到那時,我才知道這是一個人們吃人的地方。

  我認為:舊社會實在太黑暗和可怕了。那些人如此殘忍,以至于他們?nèi)绦膫λ麄兯鶒鄣娜,因為他們相信吃別人的東西可以彌補他們所擁有的東西。啊!可悲的是,可悲的是,舊社會太黑暗了。

  《狂人日記》讀后感 8

  “封建制度是一種落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。

  狂人總是以為有人要吃了他,就連他的親人也不列外!親兄弟本應(yīng)互相幫助,齊頭并進,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,對狂人有偏見,也要“吃”他! 魯迅寫這篇文章以一個瘋子的角度,從一個瘋子的眼中看清這個世界的黑暗,還原了一個吃人的`封建社會。他身邊所有人要“吃”他,實際指地主和官僚迫害農(nóng)民、窮人。這樣就成了惡性循環(huán),窮人更窮,富人更富! 然而,狂人也是指那些對抗封建社會的“瘋子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,瘋子。如果有革命精神的人看他——已覺醒的人。狂人雖然神經(jīng)錯亂不清,但又有過人的思想。他從“仁義道德”中見到了吃人,揭開了封建社會的面紗,對人民的殘害,可卻說自己“仁義道德”,可笑! 狂人,不狂!在時代的推動下,他的想法已被證實!在那個年代,他以超前的膽量說出這樣的話,他敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的權(quán)威,這個人,他狂嗎? 生存的意義在于打破這個局面,而不是等著被吃!可像狂人一樣的人太少,去了,無疑是飛蛾撲火,也會被“吃”。

  “救救孩子”這句反映出魯迅先生渴望革命,同時,那個時代也需要革命!

  《狂人日記》讀后感 9

  近幾天,我拜讀了魯迅先生寫的《狂人日記》這部小說,讓我深深體會到了當(dāng)時舊社會的黑暗。

  這部小說主要講了在舊社會中,魯迅來到了大哥的家鄉(xiāng)。但那里的.人卻很奇怪,當(dāng)魯迅一人走在路上時,路上的人都面色鐵青的議論著他,似乎怕他,似乎又想害他。當(dāng)我讀到有個女人在街上打自己的兒子,邊打還邊說:“老子呀!我要咬你幾口才出氣!笨吹竭@,我不禁嚇了一大跳,虎毒還不食子呢!況且這個有血有肉活生生的女人怎么會如此殘忍呢!但是,更可怕的還在后面。那天,一個人來告訴大哥說村里有一個大惡人死了,村里的幾口人便挖出他的心肝拿來吃了,還說是可以壯壯膽子。直到最后,魯迅終于明白了大哥與那些人是一伙的,目的是想吃魯迅。才明白妹妹五歲時的死,是因為被大哥吃了,才知道這里是一個吃人的地方。

  我想:舊社會實在是太黑暗了、太恐怖了。那些人太殘忍了,以為吃別人身上的什么就能補自己身上的什么這樣一個荒唐的謠言,就去忍心去傷害自己的親人。哎!可悲啊,可悲,舊社會實在太黑暗了。

  《狂人日記》讀后感 10

  這幾天我看了魯迅先生的《狂人日記》后,內(nèi)心震撼不已,使我陷入了沉思中,不知被什么情緒充斥著,只記得“人血饅頭”四個血腥黑暗的字眼時時在我的腦海里揮之不去。

  《狂人日記》是魯迅先生當(dāng)時根據(jù)一名因黑暗的社會壓迫而患上精神病的舊社會老百姓所著。民國時期,有一位“迫害狂”癥的病人寫下了一冊日記。狂人來到大哥的家鄉(xiāng),他一個人走在路上時,感覺周邊的人都很古怪,他們面色鐵青地議論著他,似乎怕他,又想害他,他的世界到處充滿了恐懼,覺得身邊所有人都想吃掉他?袢讼肫穑捍蟾鐚ξ抑v書時,親口告訴我可以易子而食……趙貴翁、路人、打兒子的女人,狼子村的佃戶……這些人十分怪異,他們面目猙獰,滿目兇光……英雄被人害死了,而愚昧的百姓卻還在繼續(xù)用鮮血來做所謂的“藥物”……

  我是一口氣看完的.整本書,心中一直有個疑問:那時候的人都是真的吃人嗎?我看完《狂人日記》便第一時間去查資料,才得知,這本小說是魯迅先生以“狂人”自述式的描寫,象征比喻了舊社會剝削階級殘酷地剝削和壓迫窮人。

  與他們相比,我們的生活是多么多姿多彩!我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,建設(shè)更加美好的家園。

  《狂人日記》讀后感 11

  讀了《狂人日記》我思潮起伏:那個年代,真可怕!

  《狂人日記》選自魯迅先生的短篇小說集《吶喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人稱敘述了“狂人”在回鄉(xiāng)看望朋友時,被別人盯上想要吃掉“狂人”的事。

  那個年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出現(xiàn)。可這人吃人的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么呢?我想,是因為當(dāng)時半封建半殖民地的社會并不注重人民的思想發(fā)展,才導(dǎo)致這種非人性的現(xiàn)象出現(xiàn)。思想落后的,這無非是吃了快肉罷了,這種人真是悲哀;思想不落后的',不吃人,自然也成了前者的口中餐,須時時警覺,處處小心,唯恐斷送了性命,這種人一定也不是快樂的。

  看看那個年代,再看看現(xiàn)在,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福的。

  現(xiàn)在國家注重人民的思想教育,前一種悲哀的人不會在出現(xiàn)了;蛘咭膊挥脫(dān)心被吃。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。例如:我在上學(xué)路上不用大人陪著,也不用提心吊膽,怕被別人一把抓住,去當(dāng)做點心吃點;單獨一個人去旅行,也不用擔(dān)心由于吃人肉被別人取了性命,那種人是會受到法律的嚴(yán)懲的。我們的生活很幸福,我們要珍惜,努力學(xué)習(xí),不要浪費了這幸福的時光。

  我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓未來的生活更加幸福。

  《狂人日記》讀后感 12

  “封建制度是一種落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔?袢丝偸且詾橛腥艘粤怂瓦B他的親人也不列外!親兄弟本應(yīng)互相幫助,齊頭并進,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,對狂人有偏見,也要“吃”他!魯迅寫這篇文章以一個瘋子的角度,從一個瘋子的'眼中看清這個世界的黑暗,還原了一個吃人的封建社會。他身邊所有人要“吃”他,實際指地主和官僚迫害農(nóng)民。窮人。這樣就成了惡性循環(huán),窮人更窮,富人更富!

  然而,狂人也是指那些對抗封建社會的“瘋子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,瘋子。如果有革命精神的人看他——已覺醒的人?袢穗m然神經(jīng)錯亂不清,但又有過人的思想。他從“仁義道德”中見到了吃人,揭開了封建社會的面紗,對人民的殘害,可卻說自己“仁義道德”,可笑!

  狂人,不狂!在時代的推動下,他的想法已被證實!在那個年代,他以超前的膽量說出這樣的話,他敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的,這個人,他狂嗎?

  生存的意義在于打破這個局面,而不是等著被吃!可像狂人一樣的人太少,去了,無疑是飛蛾撲火,也會被“吃”。

  “救救孩子”這句反映出魯迅先生渴望革命,同時,那個時代也需要革命!

  《狂人日記》讀后感 13

  從“看與被看”的二元對立發(fā)展成“吃與被吃”的對立,文章是“瘋狂”與“正常的”極端發(fā)展,開頭寫到,因為我反對封建統(tǒng)治的長久歷史,孩子看我的眼神很奇怪,一定是他們娘老子教的,這是一種封建毒素的傳遞,文中的青年人也無法正視該不該吃人這個問題,明知道不對,但也參與其中,文中大哥既是“吃人的.人”,也是“被吃的人”他作為管家的人,在社會背景之下,肯定要遵循封建論理,他為書中的“易子而食”辯解,被吃的表現(xiàn),但當(dāng)自身利益受到損害的時候卻直接說不,這就是他吃人的表現(xiàn),割股療親是古代愚孝的表現(xiàn),卻成為普遍接受認可的典范,這是社會的悲哀。

  被吃的人是為推動社會進步犧牲的,這是作者在控訴人民的愚昧,社會的落后,所以最后作者寫到救救孩子,這不僅僅是救救孩子,也是在呼吁救救這個社會,救救這個國家。文中的“狂人”才是看透社會弊端的“醒著的人”但卻被當(dāng)成精神病,二那些所謂的正常人,才是急需救治的人。

  魯迅先生看透了社會中存在的問題,卻也沒有提出解決問題的方法。

  《狂人日記》讀后感 14

  《狂人日記》這是一篇白話小說,最初發(fā)表于1918年5月。是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說,它從“表現(xiàn)的深切和格式的特別”,而在中國文學(xué)發(fā)展的歷史上揭開了新的一頁,這是非常有價值的一篇小說。

  作品通過狂人的形象,尖銳的揭示了家族制度和禮教的`“吃人”本質(zhì),表現(xiàn)了作者對家族制度和封建禮教為內(nèi)涵的中國封建文化的反抗,也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。

  從作品中我們可以看出,這些人,這個社會多么的無情和殘酷,不顧親情,什么都不顧。聯(lián)系魯迅先生所處的時代背景,可見當(dāng)時真實的社會,就像書中所描繪的那樣:人吃人,殘酷黑暗。老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無反抗之力。人們除了被折磨,就是站起來反抗,可是國人的心都早已沉睡。于是,魯迅便拿起手中的筆,寫出如《狂人日記》一般的文章來喚醒國人的心,使中華民族站起來,奮起反抗。

  …………

  整篇小說讀完,給人一種扼腕嘆息的感慨,魯迅的小說真是對現(xiàn)實的批判到了極致。作品構(gòu)思巧妙,語言直白簡潔,故事內(nèi)容發(fā)人深思,更重要的是小說的思想性很高,非常值得去看。

  《狂人日記》讀后感 15

  小時侯雖說是聽說過魯迅,卻從沒正面接觸過魯迅大師的文章?山袢臻啞犊袢巳沼洝泛螅钗翌H有感觸。

  《狂人日記》中所謂狂人,就是一個精神錯亂的人物,語無倫次,意識好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國從前的本真:人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說,興許也會感到憂愁:高遠的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,敘述了舊中國兒女的.凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。

  是啊,在這個動蕩不安的年代,優(yōu)勢誰是能足以相信的呢?當(dāng)然了,除了自己,還有誰呢?

  在那位“狂人”眼里,他不僅想保護自己,又想保護那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。

  最后一段就寫出了他憂患的希望:誰不希望快點救救孩子呢?只有讀得懂魯迅的人,都明白他寫出了什么。在這奇異的文字里,可以讀出我們中國民族的憂患。魯迅曾經(jīng)說過,希望是苦楚中勞動人民創(chuàng)造出的。

  看來,《狂人日記》中的狂人,是對舊社會人民的深層批判。

  《狂人日記》讀后感 16

  今日我讀了魯迅的《狂人日記》,魯迅是我國的大文豪,拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂,翻開第一頁,靜靜地讀了起來.......

  文章不是很長很長,分為好幾篇,每一篇都是一天所寫,就像是日記一樣,從這個“狂人”的日記中,我們看出了一個人吃人的社會,所有人都想著如何去吃人,就連自己的親人都要吃自己,每一天都是驚險的一天,都有人惦記著要吃你,描述出了一個可怕無情的人吃人的社會,黑暗恐怖讓人害怕的一群人,讀來讓人膽戰(zhàn)心驚。

  從文章中我們能夠看出,這些人,這個社會多么的無情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。

  聯(lián)系魯迅先生所處在的'時代背景可見當(dāng)時真是的社會就像書中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無防抗之力,而那時的政府就像是吃人的人,殘酷無情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國人的心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來喚醒國人的心,使中華民族站起來,奮起發(fā)抗。

  讀了魯迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社會,了解了那時的社會,是我對魯迅先生這個人有了更深一層的了解。

  《狂人日記》讀后感 17

  星期天,教員讓我們讀魯迅老師的一本短篇小說集《叫囂》。

  這本書中描寫了一個有所謂迫害狂癥的人?袢藢@個時代布滿厭煩與懼怕?袢宋缫共檎液骨,他發(fā)現(xiàn)這整本書都寫了“吃人”二字,年老和村民異樣眼神也使他不禁感到了無限的懼怕。他喊出了布滿絕望的四個字——救救孩子。

  我讀了兩三遍,也只是一知半解。在那個時代吃人的人,真的是文中所說的滿嘴獠牙的吃人惡魔嗎?我起頭發(fā)生無窮的'聯(lián)想。吃人的人會真的如此殘酷,啃食本身親生子女的肉嗎?那是多么無情啊!他們就如同穿戴人類皮囊的野獸。在文中主人公的兒時記憶里,也涌現(xiàn)了令人毛骨悚然的案例。他小時候,爸爸或媽媽害病了,哥哥陳說他,做兒子的應(yīng)該割下一片本身的肉讓怙恃吃下,就這樣他的爸爸媽媽沒有流半滴淚水吃下了肉,主人公對這個村落的人的所作所為嚇了一跳。這個村落里的人,似乎對他的肉發(fā)生了興趣,這種事情令我也像主人公一樣嚇了一跳,這些吃人的人是多么殘忍。

  文中主人公的最后四個字“救救孩子”,應(yīng)該不是簡簡略單的身材的挽救,那么是心靈的挽救嗎?

  《狂人日記》讀后感 18

  心得感想“封建制度是一種落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。

  狂人總是以為有人要吃了他,就連他的親人也不列外!親兄弟本應(yīng)互相幫忙,齊頭并進,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,對狂人有偏見,也要“吃”他!

  魯迅寫這篇文章以一個瘋子的角度,從一個瘋子的眼中看清這個世界的黑暗,還原了一個吃人的封建社會。他身邊所有人要“吃”他,實際指地主和官僚迫害農(nóng)民、窮人。這樣就成了惡性循環(huán),窮人更窮,富人更富!

  然而,狂人也是指那些對抗封建社會的“瘋子”。文中那些人用世俗的眼光看他——瘋子。如果有革命精神的人看他——已覺醒的人?袢穗m然神經(jīng)錯亂不清,但又有過人的`思想。他從“仁義道德”中見到了吃人,揭開了封建社會的面紗,對人民的殘害,可卻說自我“仁義道德”,可笑!

  狂人,不狂!在時代的推動下,他的想法已被證實!在那個年代,他以超前的膽量說出這樣的話,他敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的權(quán)威,這個人,他狂嗎?

  生存的意義在于打破這個局面,而不是等著被吃!可像狂人一樣的人太少,去了,無疑是飛蛾撲火,也會被“吃”.

  “救救孩子”這句反映出魯迅先生渴望革命,同時,那個時代也需要革命!

  《狂人日記》讀后感 20

  一本好書就如一杯好茶,細細品味才能夠品到其精髓;一本好書就如一壺好酒,使人沉醉其中,不愿清醒;一本好書就如花朵,散出芬芳,如癡如醉

  我覺得《狂人日記》這本書可以算是一本好書。它的作者是魯迅,魯迅這個名字,人們一聽到這個名字就會爭先恐后地說。因為魯迅是如此的偉大和令人敬佩,他的每個文學(xué)作品都十分博大!犊袢巳沼洝肪褪撬'著作之一。在這本書中,魯迅用日記和精神病人方式把他想表達的內(nèi)容展現(xiàn)的淋漓盡致。

  犀利的思想與語言融為一體,撕開潛意識里的劣根心理?袢说拇_是一個迫害狂患者,恐懼多疑,知識障礙和邏輯思維不健全等。但是作品的主旨不是要挾下層勞動人民所受到的迫害,更不是一個精神病人的紀(jì)實文學(xué),而是借狂人之口來揭露幾千年封建禮教的吃人本質(zhì)。作者借狂人之口,抒發(fā)了作者對封建文化以及封建制度的批判和顛覆。所以《狂人日記》中的狂人實際上是一個勇于向傳統(tǒng)世俗社會挑戰(zhàn)和反封建民主主義象征形象。

  他的超前思想在那個變態(tài)的社會里,狂恰恰是現(xiàn)實的不狂。

  《狂人日記》讀后感 21

  在這個暑假,我又一次細讀《狂人日記》,不知這是第幾遍了,只知道每次閱讀先生的文章都懷著敬意。對于此文,我不敢多作評點,因為我純粹是以求知的心態(tài)來欣賞先生帶給我們的文化盛宴。至于那些抨擊先生的閑言碎語,還是留給小人們說去吧!我能做的只有靜靜地閱讀魯迅先生跳動的文字。

  魯迅先生生活在巨變前夕的中國,順應(yīng)時代變遷,《狂人日記》誕生了。先生抨擊了當(dāng)時吃人的社會現(xiàn)實。他巧妙借助"狂人"這一角色,描繪了人性的丑惡與世界的殘缺。"吃人!"真的是吃人嗎?不是,魯迅先生眼中的吃人只不過是在社會現(xiàn)實的無情壓迫和吞噬下,人性一點點地泯滅。魯迅先生揭露的不只一人,而是整個“吃人”的民族!

  魯迅先生在絕望的背景下,他以一種冷靜的心態(tài)來面對虛幻的事物,從而在須臾的間隙尋找新生的'希望。

  讀了《狂人日記》,我深切體會到先生內(nèi)心的痛苦。一方面他無力杯葛政府帶來的壓力,另一方面又為中華民族的衰亡而哀嘆!所以全文結(jié)尾時,他發(fā)出了"救救孩子"的呼聲。先生寧可燃燒自己,把光亮留給孩子們,因為那不僅僅是孩子,不僅僅是生命,更是希望!

  《狂人日記》讀后感 22

  讀了這篇文章后,我才明白,人情的冷暖,四千年來時時吃人的地方,我在其中看到了以前人們的殘忍,以前,在小孩很小的時候就受父母的影響,學(xué)會吃人,這吃人的人,比不吃人的人,何等慚愧,比如:易牙蒸了他的兒子,給桀紂吃。誰曉得從盤古開天辟地以后,一直吃到易牙的兒子;從易牙的兒子,一直吃到徐錫林;從徐錫林;又一直吃到狼子村捉住的人。還有城里殺的犯人,還有一個生老病死的人,用饅頭蘸血舔,還真讓人毛骨悚然。不是只有這些,還有哥哥吃妹妹,那時他的妹妹才5歲,那么可愛可憐的樣子,他竟然忍心,你們想想當(dāng)時的人還有人性嗎?他們和那些有人性的動物有什么區(qū)別。

  這篇文章告訴我們以前人情的.冷暖。想想我現(xiàn)在是多么的幸福,有生病的人,他們家沒錢,有多少人伸出援助之手去救他們,看看5.12地震又有多少人而傷心捐助。

  我們一定要做一個有情的人,我們要團結(jié)友愛在別人遇到困難的時候去幫助他;在別人傷心的時候,去安慰他;在別人失敗的時候,去鼓勵他……現(xiàn)在的我們還真是幸福!

  《狂人日記》讀后感 23

  魯迅先生生活在巨變前夕的中國,當(dāng)時的中國充滿了動蕩。在舊社會中,魯迅先生非常了解當(dāng)時社會的缺點。當(dāng)時的文壇很壯觀,而魯迅先生則適應(yīng)了時代的變遷,為文壇增添了豐富多彩的色彩——《狂人日記》誕生了。

  魯迅先生攻擊了當(dāng)時吃人的社會現(xiàn)實。他用我這個角色描繪了當(dāng)時社會人性的丑陋和世界的不完整。文章處處暗淡,但也在暗淡中燃燒亮光,透露出激蕩和高昂。真的是吃人嗎?我翻開歷史一查,這段歷史沒有年代,每一片歪斜的`葉子上都寫著仁義道德字樣。我睡不著。仔細看了很久,才從字縫里看出來。每本書都寫著吃人兩個字。這篇文章表達了封建道德的定義:禮教就是吃人!魯迅先生從風(fēng)人的思想中看到了一個可怕的封建社會。每一層人都被上一層人欺負。他過去痛苦的生活以諷刺的方式批評封建社會。為此,魯迅先生用瘋狂的思想和語氣無助地哭泣,拯救下一代的孩子,不要讓下一代的思想和思想腐敗,不要讓封建社會侵犯下一代,生活在吃和吃的世界里。

  魯迅先生是一位真正的勇士。他敢于在這樣一個時代勇敢地站出來批評社會的危險。既然他是個瘋子,他只能毫無顧慮地瘋狂。雖然他不知道前面的路該怎么走,但他跌跌撞撞地走著……鹿總會有盡頭的。

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