小故事大道理讀后感

時間:2023-05-03 06:39:52 讀后感范文 我要投稿

小故事大道理讀后感(匯編15篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的小故事大道理讀后感,希望能夠幫助到大家。

小故事大道理讀后感(匯編15篇)

小故事大道理讀后感1

  寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時間看看這本書,我不厭其煩的隨口說:“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我:“<小故事大道理>讀了嗎?我吞吞吐吐地說:”還沒呢。立刻讀。“于是我趕緊拿出這本書讀起來。讀完一篇,被里面的故事吸引住了,就一連讀了好幾個。每個故事都是那么普通,都好像發(fā)生在我們身邊似的`并且每個故事后面還有專家的點評,告訴我們故事雖小可是寓意深遠。

  打那以后,我一有時間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對待事物該怎樣處理,等等。告訴我要尊敬長輩,對任何人要有禮貌,要助人為樂,經(jīng)常干自我力所能及的事情,遇到事情不要急,要多動腦,遇到困難要想解決的辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識,做事要認真不馬虎。好多大道理。

  我看完這本書之后,十分感激媽媽,我要把這本書中的知識記在我的腦子里,用實際行動來做。做一個全面發(fā)展的陽光少年。

小故事大道理讀后感2

  這天,我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個故事都是一個大道理,讓人讀后受益非淺,我喜愛--富翁的繼承權(quán)。故事中,講了有一位富翁,他有兩個兒子,富翁年紀大了,不知道讓哪個兒子繼承自已的家業(yè)。他左思右想后,最后想到了一個好方法。他把兩兒子帶到了另外一個城市,給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬,看誰先到家,把門開開進到屋里,誰先進去,誰就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家,這時倆人都犯愁了!哥哥不知該用哪把鑰匙,弟弟的鑰匙掉到了路上。這時弟弟突然想到了一個好方法拿了一塊石頭砸開鎖進到了屋里。自然,繼承權(quán)落到了弟弟手里。

  從這個故事里我明白了一個道理,在遇到困難時,不好把眼光局限在眼前,解決問題的`方法很多,往往是不止一種方法,我們要多動腦,在生活和學(xué)習中把不一樣的問題找出多個答案,不必須采用常規(guī)的途徑才能到達我們的目的。

小故事大道理讀后感3

  今天,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的.故事”一文,故事中寫到:

  從前,有一個叫遇公的人,做事總是不動腦,朋友們在一起聚會時,其中一個朋友說“馬肝有毒,能毒死人。”遇公反駁:“馬肝真的有毒嗎?”朋友又說:“馬為什么活不到100歲,仔細細想吧!”遇公站起來說:“我一定要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來,一邊磨一邊說:“我今天一定要救你,我要讓你長命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要殺我,我怕,“這是對你好,我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了,馬肝摘了出來 ,馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。

  讀了這個故事,讓我明白了一個道理:我們從小要好好學(xué)習,多讀書,遇到事情多動腦,做一個智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。

小故事大道理讀后感4

  今天,我翻到了媽媽以前給我買的.《小故事大道理》我最喜歡的是《黑熊掰玉米》。

  從前,山上住著一只大黑熊。有一天,它下山來玩,看見了玉米,它摘來摘去最后只帶走了一個玉米。它又看見了一棵桃樹,就扔掉玉米去摘桃,它摘來摘去最后還是只抱走了一個桃子。它來到瓜田,扔掉桃子去摘西瓜,它背了一個很大的西瓜。它看見了一只小兔子,就把西瓜扔了去追小兔子,小兔子跑了,黑熊只好空手回家。

  我們千萬別像黑熊一樣得到一樣,丟掉一樣。

小故事大道理讀后感5

  《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理,我翻開了這本書!

  這本書分為三大部分:數(shù)學(xué)故事,自然科學(xué)故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”,他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆,看起來很可憐,就塞到了推銷員的手中,然后走開了,商人又覺得不妥,就回到去了,說他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。

  它告訴我,做人要有自尊,自我的自尊,不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會用巧妙的語言維護別人的自尊。

  我們的'自尊不是別人施舍的,是自我爭取的,我們不要向推銷員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會有最終的成就。。

  大家看看這本書吧,它會讓你明白許多的道理,還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。

小故事大道理讀后感6

  媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學(xué)會付出”的文章。

  故事情節(jié)是這樣的:有一個人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的'時候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機,他高興得不得了?墒浅樗畽C抽不出半滴水來,他頹然坐地,卻看見抽水機旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上面寫道:必須把水灌入抽水機才能引出水來,不要忘記離開前,請再次裝滿水!此時他的內(nèi)心開始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進抽水機引水呢?可是萬一抽不出來水怎么辦呢?最后他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,只有學(xué)會付出才能得到回報!”

  從這個故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自己的愛心就會獲得快樂的道理!

小故事大道理讀后感7

  在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事,其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。

  它主要講述了:亞伯拉罕.林肯講過的.一個動人的故事。故事的大意:有一個鐵匠把一個小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍,結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進火里打扁后做成一個種花的工具,結(jié)果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具,但都沒有成功。最后他把鐵條放進水里只聽見發(fā)出嘶嘶的響聲后說:“唉!我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀!”

  這個故事看似簡單他讓我懂得了:不要因為失去而抱怨,我們要有故事中鐵匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂,就不會有失敗來傷害到我們,那么你就勝利了。

小故事大道理讀后感8

  今日,我翻到了媽媽以前給我買的'《小故事大道理》我最喜歡的是《黑熊掰玉米》。

  從前,山上住著一只大黑熊。有一天,它下山來玩,看見了玉米,它摘來摘去最終只帶走了一個玉米。它又看見了一棵桃樹,就扔掉玉米去摘桃,它摘來摘去最終還是只抱走了一個桃子。它來到瓜田,扔掉桃子去摘西瓜,它背了一個很大的西瓜。它看見了一只小兔子,就把西瓜扔了去追小兔子,小兔子跑了,黑熊只好空手回家。

  我們千萬別像黑熊一樣得到一樣,丟掉一樣。

小故事大道理讀后感9

  寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。其中《小山羊的計謀》這個故事,講的是,從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪,連羊群什么時候回村里都不知道,天漸漸暗了下來,小山羊迷路了。這時一只狼溜到樹林旁,看見了小山羊,便一下子撲了過去,把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團,但是它很快就冷靜下來了,它看到狼的`腰間有一把小笛子,小山羊說:“老狼先生你可以答應(yīng)我一個要求嗎?”老狼:“什么要求?”小羊:“請吹幾首笛子。”獵人聽見了一下把狼抓走了,小羊得救了。

  這個故事告訴我們有困難要冷靜,運用智慧克服困難,擺脫危險。

小故事大道理讀后感10

  昨天,我讀了《小故事中的大道理》這本書,給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個故事。

  故事主要講的是:有一個老人,因為年紀大了,常常把飯菜灑的滿處都是,所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對老人呼來喝去,不是打就是罵,而且用一個破木碗給老人盛飯。老人很傷心,但他很喜歡四歲的小孫子,沒事就和小孫子說話、聊天,小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。

  過了一段時間,小孫子給自己的'爸爸媽媽做了一個小木碗,等他長大后要用這個木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對待老人,他們沒有想到他們的行為會對孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里,從此開始善待老人。從這個故事我悟出了一個道理,那就是:我們一定要學(xué)會感恩咱們的父母,孝順他們,他們把咱們從小拉扯到大,吃苦受累,卻不求回報,善待父母就等于善待自己。

  如果想讓別人厚待你,那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。

小故事大道理讀后感11

  讀完了《小故事中的大道理》這本書,書中有一個故事叫《風中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見木桶被風吹的東倒西歪,小男孩生氣又傷心,可是卻說“沒關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他終于想出來了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的`地方,看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說:“我明白了,不想讓木桶被風吹倒,就要增加木桶的重量,這樣風就吹不動木桶了” 。

  讀了這篇文章讓我明白了一個道理:誰也改變不了風,但是可以改變木桶,讓木桶抵擋風的力量,不過我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

小故事大道理讀后感12

  周末,我看了一本書,叫《小故事.大道理》。那里讓我知道了很多道理。

  我印象最深刻就是“國王和三個兒子”。故事講了從前有一個國王,他老了,就讓他的三個兒子中其中一個來當國王。國王說:“必須在一年內(nèi)做最高尚的.事,才能來當國王。一年很快就過去了,三兄弟都回來了。大兒子先說:“我遇到了一個陌生人,他十分信任我,讓我把那些錢給他兒子,我就全給他兒子了!倍䞍鹤诱f:“我過去的地方剛好有一群強盜,然后我把他們都殺了,保住了那些錢!眹趼犃怂麄儌z的故事,說:“你們那么做是應(yīng)該的。”三兒子說:“我有一個仇人,他十分想害死我。有一天,我看見他在懸崖邊睡覺,我沒有推他下去,只和他說:不要在這睡覺。后來,我遇到了老虎,還好那個仇人及時趕到殺了老虎。我問他為什么要救我,他說:因為你也救過我一回!

  國王聽了,就讓三兒子當國王。這個故事告訴我們,不要長久仇恨他人,要懂得用愛。

小故事大道理讀后感13

  今天我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感興趣,這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的'是一個農(nóng)夫和四個兒子,兒子們很不團結(jié),經(jīng)常爭吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認為自己是對的 ,農(nóng)夫很苦惱,于是日思夜想,終于,農(nóng)夫想了一個辦法,這個辦法就是“折木棒”。

  這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個使出了全身的力氣,就是折不斷,農(nóng)夫把好捆木棒解開,讓他們一根一根折,兒子們毫不費力氣的把木棒折成了兩段。

  這個故事告訴我們兄弟,朋友之間應(yīng)該和睦相處,相互尊重,相互關(guān)心,這樣才能團結(jié)友愛,要不然,就相互爭吵,甚至關(guān)系破裂。在生活中,無論是同學(xué)還是朋友,都應(yīng)該和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對方。

小故事大道理讀后感14

  讓孩子受益一生的《小故事大道理》兒童注音彩圖版這本書中選取了大量古今中外的優(yōu)秀兒童故事,包括童話、寓言、傳說、成語故事等,它們主題明確,情節(jié)生動,敘述淺顯易懂,而且還充滿了童趣,并標注了漢語拼音,讓一些剛學(xué)會拼音的`小朋友也能自己獨立閱讀。

  另外,每個故事還配上了活潑可愛的精美插圖,這可以幫助我們更好地領(lǐng)會故事中的世界。在每個故事結(jié)束后,都有一個名為“大道理”的環(huán)節(jié),它深入淺出地剖析了故事的寓意。

  我從中明白了人生最樸素的道理就是相互關(guān)心,懂得感恩,虛心學(xué)習,仔細觀察……

小故事大道理讀后感15

  暑假我讀了一本書《小故事大道理》,這本書里的`每個小故事都含著大智慧。真是俗話說的好,講一小時大道理不如看一分鐘小故事,接下來就讓我給你講一個故事吧!

  故事的名字叫神父與上帝,有一次,一個山莊被洪水淹埋了,一個神父在教堂里站著,洪水已淹到神父的胸口了,這時有一個人劃船過來說:“神父快上船來吧!笨墒巧窀竻s說:“不用了,你走吧!上帝會救我的。”最后神父被淹死了。

  這個故事告訴我們做事不要過于固執(zhí),否則會害了自己。還要聽嗎?想聽自己買回家看吧!

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