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貝多芬傳的讀后感范文（通用11篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的貝多芬傳的讀后感范文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
貝多芬傳的讀后感1
路德維�！し病へ惗喾沂且晃恢囊魳芳�，他生于一七七零年。他的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女仆，初嫁男仆，死后再嫁給貝多芬的父親。
一開始，人生于貝多芬就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。這是因?yàn)椋贺惗喾宜臍q時(shí)就被釘在洋琴面前，或者和一架提琴一起關(guān)在家里，幾乎被繁重的工作壓死。十一歲，他加入戲院樂隊(duì)；十三歲，他當(dāng)大風(fēng)琴手。一七八七年，他喪失了熱愛他的母親。十七歲，他做了一家之主，負(fù)著兩個(gè)弟弟的教育之責(zé)，還要養(yǎng)家糊口。
貝多芬的一生宛如一個(gè)雷雨的日子——先是一個(gè)明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中，已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的預(yù)感。然后，突然間巨大的陰影卷過，悲壯的雷吼，充滿著可怕的靜默，一陣負(fù)一陣的狂風(fēng)，《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂依然是歡樂，悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望�？鞓繁旧硪裁缮峡酀c獷野的.性質(zhì)。所有的情操里都混合著一種熱病，一種毒素。黃昏降臨，雷雨也隨著醞釀，后是沉重的云，飽蓄著閃電。給黑夜染成烏黑，夾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響曲》的開始——突然當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜晚在空中給趕走，由于意志之力，白日的清明又還給了我們。
這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，那位在聽力、視力和說話能力上都有嚴(yán)重障礙的重度殘障女作家！馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)人是海倫·凱勒�！比绻f，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤于法國(guó)大革命時(shí)期的亂世梟雄；那么，海倫·凱勒則是生活的勇士，是拒絕向命運(yùn)低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。
在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇�，之后海倫凱勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，克服了與外界溝通的障礙，學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話，并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為歷史上第一位獲得文學(xué)博士的盲聾人。
貝多芬的一生也同樣幾乎都在和病魔糾纏和戰(zhàn)斗，一七九六年至一八零零年，耳聾已經(jīng)開始它的酷刑，耳聾對(duì)于普通人來講是半個(gè)世界的死滅，而對(duì)于音樂家來說是整個(gè)世界的死滅，但是他打算重造這個(gè)已經(jīng)死滅的世界，漸漸的，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦。但是他自己光靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和他的天才，就完成了那么多偉大的創(chuàng)作，當(dāng)我聽到《命運(yùn)交響曲》的時(shí)候，就會(huì)覺得這是多么像貝多芬的人生！還有那古典的悲劇——《第五交響曲》；那夏日的神明的夢(mèng)——《田園交響曲》，還有他自己認(rèn)為他奏鳴曲中最有力的，從莎士比亞的《暴風(fēng)雨》感悟得來的《熱情奏鳴曲》······
當(dāng)我們聽到貝多芬的這些著作，不要忘記，這是永垂不朽的音樂巨人——貝多芬的創(chuàng)作！一個(gè)非常不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，用痛苦造成的人，世界不給他歡樂，但是他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來制造成歡樂！
通過《貝多芬傳》，我了解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經(jīng)歷，以及他面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的巨大勇氣和不懈的拼搏，也正因如此成就了他偉大的音樂人生！凱倫海勒也是這樣，還有其他很多的人也是這樣。
這讓我認(rèn)識(shí)到，在遇到困難和挫折的時(shí)候，不能輕易退縮，要拿出勇氣，以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)，努力堅(jiān)持向前，只有努力去做了，才有可能達(dá)成自己的目標(biāo)！這個(gè)拼搏和堅(jiān)持的過程可能很痛苦，但只有經(jīng)歷了這樣的痛苦，才能享受到成功的歡樂！
正如貝多芬的一句豪語(yǔ)——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：
“用痛苦換來歡樂！”
貝多芬傳的讀后感2
《貝多芬傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭所作的傳記，主要記述了貝多芬的經(jīng)歷與成就。
貝多芬的一生，用羅曼羅蘭的的話來形容，就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜，中午的狂風(fēng)，下午的暴雨閃電！也就是指貝多芬努力學(xué)習(xí)音樂的幼年，飽受批評(píng)又日漸耳聾的中年和最后在《第九交響曲》的輝煌中結(jié)束的晚年。
《貝多芬傳》這本傳記不是簡(jiǎn)單地依照時(shí)間順序來描述敘寫貝多芬的一生，而是在一個(gè)看似雜亂無章的敘述下寫成。文中貝多芬的愛人，摯友，甚至于歌德，都是一幕幕出場(chǎng)，一幕幕退去，其中銜接得天衣無縫，好像就是事情自己在發(fā)展一般。文中幾乎找不到像“１８００年”這樣的時(shí)間狀語(yǔ)，更讓讀者不被另起一章的感覺打斷，從而有一個(gè)沉浸似的體驗(yàn)。
《貝多芬傳》中有個(gè)小插曲，就是對(duì)《月光曲》來源的一個(gè)辟謠。傳說這首曲子是貝多芬給一個(gè)盲人女孩即興彈起的，實(shí)際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣，都是他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來的。這一點(diǎn)也突出了《貝多芬傳》的真實(shí)性。
耳聾對(duì)貝多芬的影響究竟有多大？實(shí)際上，耳聾會(huì)讓人失去對(duì)樂曲的掌控。我個(gè)人也會(huì)一點(diǎn)鋼琴，如果在聽不見的情況下去彈一首簡(jiǎn)單的二個(gè)聲部的曲子，犯的錯(cuò)誤以及表現(xiàn)出來的效果都無法判斷，更不用說貝多芬需要?jiǎng)?chuàng)作并指揮一首宏大的多聲部多樂器的'交響曲了！面對(duì)突如其來的失聰，貝多芬發(fā)出了“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，他不會(huì)讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，也正是這失聰，使得貝多芬更加偉大，獲得了真正英雄史詩(shī)般的成就。
我們每個(gè)人的人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)充滿鮮花和掌聲，偶爾也會(huì)有叢生的荊棘，滋生的藤蔓，令我們裹足不前，這時(shí)我們就要扼住命運(yùn)的咽喉，義無反顧地迎難而上，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財(cái)富，我們要好好地閱讀，欣賞！
貝多芬傳的讀后感3
第一次見到貝多芬的名字是在樂器考級(jí)教程上，剛開始我以為他是一名普通的作曲家而已，寒假里我讀了《貝多芬傳》，才知道他是一個(gè)聞名全世界的音樂家。貝多芬的一生都在與命運(yùn)和疾病抗?fàn)帯?/p>
貝多芬于1770年12月出生在波恩，自小很少受到家人的呵護(hù)，父親為了將他培養(yǎng)成一個(gè)音樂神童，經(jīng)常強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂器，貝多芬十二歲就在教堂供職，承擔(dān)了幫助家庭生活的義務(wù)。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬，一生都很執(zhí)著地追求學(xué)問，總是孜孜不倦地讀書，老師聶夫?yàn)樗敢藙?chuàng)作的方向，在維也納，他拜訪了莫扎特，并相互進(jìn)行交流。隨后，二十二歲的貝多芬又拜海頓為師，在老師嚴(yán)格正確的指導(dǎo)下，貝多芬創(chuàng)作出許多不朽的'作品，如《第一交響曲》、《月光奏鳴曲》等，貝多芬勇敢面對(duì)疾病，在聽力日漸衰退的情況下，也從未放棄過音樂夢(mèng)想。
貝多芬是個(gè)勤奮、勇敢、有信仰的偉大音樂家，面對(duì)困難毫不動(dòng)搖，同樣我們也要努力學(xué)習(xí)，不偷懶，認(rèn)真完成作業(yè)，也許有時(shí)成績(jī)會(huì)不理想，但這并不代表以后會(huì)依然這樣，我們要相信自己的實(shí)力，對(duì)自己要有信心。
貝多芬的成功經(jīng)歷告訴我們：信心＋勤奮＋戰(zhàn)勝疾�。匠晒�。
貝多芬傳的讀后感4
一氣讀完法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《貝多芬傳》，被深深觸動(dòng)，讀著讀著幾欲流淚。第二天起來，聽著貝多芬的音樂作品，重讀一遍。大腦中不斷浮現(xiàn)著貝多芬的身影，一個(gè)音樂的天才，一個(gè)和命運(yùn)抗?fàn)幍挠率浚粋�(gè)終生對(duì)大自然和朋友葆有摯愛的偉人。
他在四五歲時(shí)，就被父親綁在大風(fēng)琴前練琴，或被關(guān)在一個(gè)有一把小提琴的小屋中學(xué)習(xí)，還常常伴隨著暴力的脅迫。不過，這些沒有讓他從此厭惡音樂。因?yàn)楦赣H是個(gè)酒鬼，他從小就開始為家庭的經(jīng)濟(jì)問題操心，每天盤算如何掙錢來買面包。他十一歲就加入戲院樂隊(duì)，十三歲就成為大風(fēng)琴手。十七歲時(shí)，慈母離他而去，從此他就擔(dān)起撫養(yǎng)教育兩個(gè)弟弟的重?fù)?dān)。二十歲之前他一直生活在萊茵河畔的美麗、寂靜的波恩，優(yōu)美的自然環(huán)境在他的音樂中變成了流暢動(dòng)聽的音符，也成為了他終生思念和向往的地方。
法國(guó)大革命的戰(zhàn)火燃燒到波恩，貝多芬離開故鄉(xiāng)去了音樂之都維也納。一個(gè)音樂天才在這里獲得了巨大的榮耀和光環(huán)，同時(shí)也讓他不斷經(jīng)受著痛苦的折磨，一次婚姻的失敗，一次雖然彼此摯愛一生的戀人卻解除了婚約，是金錢，地位的問題？還是他的倔強(qiáng)、桀驁不馴、粗野和童貞？如果說婚姻的失敗對(duì)他是命運(yùn)的捉弄，那么生理的疾病——耳聾對(duì)一個(gè)音樂家來說無疑是一個(gè)致命的打擊。開始時(shí)他不向任何人透露這個(gè)秘密，他變得孤僻，逃避，一個(gè)人在維也納的郊外漫無目的的`走，孤獨(dú)痛苦伴隨著他。但他的堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力讓他戰(zhàn)勝了病魔的折磨，用一顆勇敢的心和昂揚(yáng)著激情的生命譜就了一篇篇不朽的偉大音樂篇章。
貝多芬把他的創(chuàng)作不僅與個(gè)人的命運(yùn)緊緊相連，而且與那個(gè)革命風(fēng)云變化的大時(shí)代休戚與共，他創(chuàng)作了許多交響曲展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的特征和作曲家本人的主觀判斷，愛憎分明，不畏權(quán)勢(shì)，只是為自己勇敢的內(nèi)心。
貝多芬和歌德有過交集。貝多芬佩服歌德的詩(shī)歌才華，歌德仰慕貝多芬的音樂天分。但兩人的見面卻因貝多芬的不畏權(quán)貴和自由天性而不歡而散。作為樞密參贊的歌德，當(dāng)一群王公貴族迎面走來時(shí)，摘下禮帽，彎腰站在路旁，迎之以禮；而音樂家貝多芬卻用手按了按帽子，系了系扣子，背著手迎了上去，王公們和他打招呼，皇后也向他致以問候。兩者表現(xiàn)大相徑庭，詩(shī)人歌德更加懂得社會(huì)，知道如何保護(hù)自己，而音樂家貝多芬更加率性和自由，不為人事所累，不向權(quán)貴低頭，他敬畏的是大自然和神明，渴望的是自由和歡樂，這樣才讓他的作品更加經(jīng)受得住歷史的洗禮，歷久彌新，成為經(jīng)典。
一個(gè)憤世嫉俗者往往在當(dāng)世都過得不怎么好，貝多芬也不例外。在其一生的大多數(shù)時(shí)間都是在貧窮潦倒中度過，音樂上的才華橫溢并沒有解決經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)，有時(shí)花三四個(gè)月創(chuàng)作的曲子卻換不了幾個(gè)錢，有時(shí)不敢出門，因?yàn)檠プ由暇故嵌�。還有不少的訟案纏繞著他，特別是在爭(zhēng)取侄兒的撫養(yǎng)權(quán)上，更是讓他心力憔悴幾近喪命。可他的這個(gè)侄兒是那樣的叛逆和不爭(zhēng)氣，在貝多芬病重時(shí)，要他去請(qǐng)醫(yī)生，他卻因玩耍忘記了，兩天后想起來，由于沒有得到及時(shí)治療，貝多芬在一個(gè)大風(fēng)雪的日子里，結(jié)束了他的英雄史詩(shī)般的“命運(yùn)交響曲”。
一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界，“用痛苦換來的歡樂”。貝多芬不僅僅是一個(gè)音樂天才，更是一個(gè)迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇敢英雄。向英雄學(xué)習(xí)！向英雄致敬��！
貝多芬傳的讀后感5
翻開散發(fā)著墨香和紙張?zhí)赜邢阄兜摹敦惗喾覀鳌�，立刻被作者帶到了偉大音樂家貝多芬的身邊，仿佛親身見證了這位不朽的音樂家的坎坷一生，親耳聆聽了他用生命譜寫和奏響的不朽樂章。貝多芬是1770年出生于德國(guó)波恩的一位世界上最偉大的音樂家，他創(chuàng)作了大量的具有時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如舉世聞名的9部交響曲，如《命運(yùn)》《田園》，還有三十二首鋼琴奏鳴曲，其中的《悲愴》《月光》《暴風(fēng)雨》《黎明》等，此外還有十首小提琴奏鳴曲、小提琴、鋼琴協(xié)奏曲及序曲等，他的許多不朽之作至今仍為樂壇珍品，被各種大的樂團(tuán)或知名演奏家頻頻演奏。
通過在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于貝多芬的介紹也知道他的作品具有鮮明的個(gè)性和創(chuàng)造精神，較前人有很大的突破和發(fā)展。他的音樂幾乎涉及了所有的音樂體裁，而且在作品上也大大提高了藝術(shù)的表現(xiàn)力使之獲得交響性的戲劇效果；他的交響曲和當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革的內(nèi)容有著緊密的聯(lián)系，永遠(yuǎn)成為人類精神的紀(jì)念碑。他是積古曲音樂之大成，開浪漫派先河的大師�？梢娝麑�(duì)世界音樂的貢獻(xiàn)是不可磨滅的，然而觀其一生可真謂磨難重重。
貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是一個(gè)仆人，一個(gè)廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不象摸扎特般享受過家庭的溫暖。一開始，他的人生就是一場(chǎng)艱苦而殘酷的斗爭(zhēng)。他20歲就離開了自己的家，到外面謀生，就當(dāng)他在音樂界嶄露頭角的時(shí)候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對(duì)音樂的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲，成為聞名世界的一代音樂家。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰�？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰(shuí)也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂的事業(yè)，只有音樂才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來。
在貝多芬的創(chuàng)作生涯中，戰(zhàn)勝惡劣的命運(yùn)，戰(zhàn)勝人類的平庸始終是他的主題！！貝多芬真是一個(gè)不向命運(yùn)低頭、百折不撓、對(duì)未來充滿希望的人。雖說，人不可貌相，但這樣一個(gè)人，確實(shí)很難讓人與音樂這門高雅的藝術(shù)連接起來。但就是他成為音樂史上的偉人，在人類發(fā)展史上畫上濃墨重彩的一筆。
貝多芬的一生簡(jiǎn)直可與虛構(gòu)的偉大悲劇媲美。艱苦的童年，愛情的失敗，生活的拮據(jù)，孤獨(dú)無依，但這些卻阻擋不了他向音樂的殿堂的邁進(jìn)，撲滅不了他對(duì)音樂的無限熱愛。或許是天妒英才，又或許是前世造的孽，總之種種原因，更大的惡魔在前面——傷病，重傷風(fēng)，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎，似乎早有預(yù)謀，先后折磨著這位偉大的音樂家，更要命的是耳聾。耳聾，對(duì)常人來說只是一部分世界的死滅，對(duì)音樂家是整個(gè)世界的死滅。世界死滅了，“我”似乎也不存在了。貝多芬也不例外，早在32歲他就定下遺囑，用他自己的話說就是“把我從無窮的痛苦之中解放了出來�！被蛟S這這是一種解脫方法，面對(duì)殘酷的命運(yùn)，不能改變，起碼能逃避。但貝多芬那對(duì)音樂的熱愛的不可馴服的力量戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，戰(zhàn)勝了他的`痛苦。他不相信死亡。于是，他一次次把死神和解脫拒之門外，開始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增的時(shí)候，積聚到他無法承受的時(shí)候，就如潮水般傾瀉而出，成為一部部偉大的作品，他的血與淚的結(jié)晶。
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求愛情，他充滿著希望。也許現(xiàn)在你現(xiàn)在的景遇不是很順利很舒心，但這并不代表以后你依然是這樣，一定要相信自己的實(shí)力，對(duì)自己要有信心。
合上這本書，思緒一下子很難離開貝多芬的世界，靜靜地回味著貝多芬的一生，腦海里響起了《命運(yùn)》的主旋律，我想本書的作者羅曼？羅蘭想通過他的書告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰……是的，堅(jiān)持到底了就一定會(huì)有收獲的！
貝多芬傳的讀后感6
金色的九月，慵懶的陽(yáng)光透過窗子，照著一本散發(fā)墨香的書——《名人傳》�！睹藗鳌愤@本書給我以很大的啟迪，異常是《貝多芬傳》頗受我的青睞。
貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦：感情期望的破滅、貧困以及最終對(duì)于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾，可是在精神上，貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，最終在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》，當(dāng)《第九交響曲》在維也納首演時(shí)，聽眾如癡如醉許多人都流了淚，演奏結(jié)束掌聲雷動(dòng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)向聽眾，全場(chǎng)突然起立，揮動(dòng)帽子向他致敬，場(chǎng)面之熱烈，恍如。貝多芬一生能夠說是一波三折，可是貝多芬最終獲得成功。
貝多芬成功的事跡，或許或已告訴我們只要有毅志力，有目標(biāo)，目標(biāo)必須能實(shí)現(xiàn)。自古以來，那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的著名人士，在自我青少年時(shí)期，就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的目標(biāo)。毛澤東16歲時(shí)寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩(shī)句，周恩來12歲時(shí)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，不管是在怎樣的.環(huán)境中，我們都不應(yīng)當(dāng)放棄自我心中的目標(biāo)。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力，這種不達(dá)目的地誓不罷休的精神。
一個(gè)老伯伯正在挖水，可怎樣也挖不到水，這是為什么呢？其實(shí)并不是沒有水，而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心，或許只要再挖一下，就能夠見到水了，可他選擇了去挖別的地方，這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。
“為了更美，沒有一條規(guī)則是不能夠打破的�！�
音樂應(yīng)當(dāng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來。
音樂是一種智慧，任何哲學(xué)……必須擺脫其他人掙扎其中的苦難。
貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦，能夠讓人思想擦出火花，可是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂，更別說欣賞了，異常是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲，資料都太——實(shí)在難以啟齒。哎，可惜了，不明白他們是在創(chuàng)造音樂，還是在糟蹋音樂。
“一個(gè)貧困、殘廢、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人，一個(gè)世界不給他以歡樂的人，竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間！正像他那一句豪言壯語(yǔ)所說的一樣，他以自我的苦難在鑄造歡樂�！�
貝多芬的精神必將永駐人間，年輕的朋友們，人生的價(jià)值是由自我創(chuàng)造的，要想讓生命迸出火花，沒有任何捷徑。
貝多芬傳的讀后感7
貝多芬，這位享譽(yù)全球的藝術(shù)家，一生中經(jīng)歷了多少磨難，遭受了多少打擊！2歲時(shí)，可怕的天花差點(diǎn)要了他的命，在母親的悉心照料下，他才躲過了死神。3歲時(shí)，他慈祥的祖父又遠(yuǎn)離人世間，從此，貝多芬的父親沉醉于酒桶之中，晚上回來又打罵貝多芬。到了15歲，貝多芬更是背負(fù)著養(yǎng)家的重?fù)?dān)。17歲，他又失去了心愛的母親。到了三十一歲時(shí)，可憐的貝多芬?guī)缀跏裁炊悸牪坏搅耍?/p>
相對(duì)于他的悲慘命運(yùn)，貝多芬傳奇的一生更是值得人驚嘆！他在三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴。1778年3月26日，貝多芬舉辦了自己的第一場(chǎng)音樂會(huì)，那時(shí)，他還不滿8歲！而他不滿15歲時(shí)，就已經(jīng)可以指揮一個(gè)樂隊(duì)了。18歲，貝多芬就成為了一個(gè)知名的作曲家！在他以后的歲月里他的音樂天賦更是表現(xiàn)得淋漓盡致，先后創(chuàng)作了《降B大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《莊嚴(yán)彌撒》和我們都熟悉的《月光鳴奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古絕唱。
讀完《貝多芬傳》，我的心靈受到深深的震撼！貝多芬在人生憂患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信：只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷，不因悲苦于與劫難一味的沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。
天賦+努力，是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬，從小就受到音樂的熏陶，很小就顯現(xiàn)出了他獨(dú)特的音樂天賦，他8歲開辦音樂會(huì)，15歲指揮一個(gè)樂隊(duì)，18歲就成了知名的音樂家。相對(duì)于他10分的天賦，更是付出了12分的努力！他六歲就經(jīng)常練琴到午夜，他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙！他用實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響，他取得舉世矚目的成就無愧于他過人的音樂天賦和和超人的后天努力。
“短小臃腫，土紅色寬闊的臉，額頭隆起，頭發(fā)蓬亂，不對(duì)稱的臉，短方的鼻子”的怪人，他有著艱苦的童年，失敗的愛情，拮據(jù)的生活，孤獨(dú)無依，接踵而至的傷病又折磨著他，特別是耳聾，對(duì)一個(gè)音樂家則是整個(gè)世界的毀滅。面對(duì)苦難而殘酷的命運(yùn)，他也心灰意冷過，可那又如何呢？他無法遁形，無法逃避，也許這就是命運(yùn)對(duì)一個(gè)音樂家的安排，正是這些苦難與痛苦的積聚，才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出，他對(duì)音樂的熱愛，不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，戰(zhàn)勝了他的痛苦。
我沒有貝多芬坎坷多舛的`人生經(jīng)歷，但他的人格精神卻能穿越時(shí)空，化作一盞長(zhǎng)明燈，照亮我前行的道路�？嚯y造就一個(gè)音樂的傳奇，雖然我無法面對(duì)如此多的不幸，但我應(yīng)該具備的是對(duì)理想的矢志不渝，對(duì)人生的堅(jiān)定不移和對(duì)挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲，我們就堅(jiān)毅不屈的迎接那一刻的到來！當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú)都襲向一個(gè)原本不幸的人時(shí)，當(dāng)世界不給他歡樂、音樂的時(shí)候，他卻創(chuàng)造歡樂給予整個(gè)世界。這就是貝多芬！偉大的貝多芬！
拿破侖曾說過，他要用劍和火征服整個(gè)世界，但他沒有做到：貝多芬沒有說過他要用音樂征服整個(gè)世界，但他做到了！
貝多芬傳的讀后感8
他，是舉世公認(rèn)的最偉大的作曲家之一；他雖被耳聾癥折磨著，但仍憑著頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》等家喻戶曉的音樂作品；他身材矮小，但有“樂圣”、“音樂巨人”之譽(yù)。他，就是德國(guó)作曲家貝多芬！
貝多芬1770年2月16日出生于德國(guó)波恩。他的童年飽含辛酸。1798年夏，因?yàn)槎@癥，他的聽覺漸衰，1820年后兩耳失聰。一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺，可他沒有向命運(yùn)屈服，仍以超乎想像的意志堅(jiān)持創(chuàng)作。他把一根木棒的.一頭插進(jìn)鋼琴的音箱，另一端則用牙齒咬著，用這種方式來聽、來進(jìn)行新的創(chuàng)作�！兜诰沤豁懬肥撬簧凶顐ゴ蟮淖髌�，恰是他在全聾后的所作。
羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》中，稱貝多芬為“英雄”，是因?yàn)樗艹饺松拇罂鄲�，用不屈不撓的態(tài)度，同耳疾戰(zhàn)斗。他是精神的英雄，心的英雄。當(dāng)我讀到“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服”這話時(shí)，內(nèi)心受到了深深的震撼。也許沒有這堅(jiān)強(qiáng)的意志，世上也就少了一個(gè)偉大的音樂家了。
和貝多芬相比，我自感多么的渺小。我在生活中一遇到困難就害怕，學(xué)習(xí)上一遇到挫折就喪失信心，也曾因?yàn)橐弧⒍慰荚嚦煽?jī)不好而自以為不如別人，從此精神不振，學(xué)習(xí)熱情大大降低，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。現(xiàn)在想想，真是慚愧至極！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是啊，不能經(jīng)受命運(yùn)的考驗(yàn)，不能向生活中的困難挑戰(zhàn)，怎么能取得像貝多芬那樣偉大的成就呢？命運(yùn)對(duì)于人類，只能操縱怯弱懦夫，而無可奈何精神的英雄。我應(yīng)該拿出自己的勇氣，拿出自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝命運(yùn)，做生活的強(qiáng)者，做命運(yùn)的主人，讓自己的人生更加精彩！
貝多芬傳的讀后感9
貝多芬，一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名，但事實(shí)上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>
《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂，是對(duì)音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加，他的成功掩隱著無可言說的苦痛，他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭(zhēng)的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。
這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁，成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭，把書中的人物詳細(xì)的寫了出來，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的`特點(diǎn)，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神，巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創(chuàng)造幸福給予世界，他的一生告訴了我們一個(gè)道理：只要你愿意付出，成功一定會(huì)來到你的身邊。
貝多芬傳的讀后感10
這本書告訴了我，偉大的作品不是靠天賦，而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來完成的。
面對(duì)新的事物，起初熱心的人很多，而在前進(jìn)的道路上，稍微遇到了困難，就打“退堂鼓”，就會(huì)冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我，任何成功，不經(jīng)過一番苦學(xué)、苦煉是做不成的，而只有想認(rèn)真做的人，才忍得住這番痛苦，事業(yè)才能成功。
記得我初學(xué)二胡時(shí)，面對(duì)二胡優(yōu)雅的聲音，我愛上了它�？墒钱�(dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí)，就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡，要先學(xué)基本知識(shí)、要學(xué)習(xí)手法、指法，還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí)，手臂手指很痛，腰也酸，背也痛，我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的.想法�？戳恕敦惗喾覀鳌愤@本書以后，我不由得感慨：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著，最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品，難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。我決心要克服困難，向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，把二胡學(xué)好，把課堂上老師傳授的各種知識(shí)學(xué)好，成為優(yōu)秀的少年兒童。
貝多芬傳的讀后感11
貝多芬，一個(gè)對(duì)歌曲十分偏愛的人，卻要接納運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn)；貝多芬，一個(gè)悲劇的人，卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸�；貝多芬，一個(gè)被病痛盤繞的人，應(yīng)對(duì)著這么多的艱辛，卻毅然挑選了生存下去，再次投身歌曲中。
貝多芬的童年是十分艱難的，因?yàn)榘职旨鼻虚_發(fā)設(shè)計(jì)他的歌曲天賦，四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學(xué)各種各樣傳統(tǒng)樂器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了的情況下，惡運(yùn)有一次來到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過世。貝多芬痛不欲生，他僅有寫信他的朋友。
在痛苦中長(zhǎng)大了的貝多芬一生承受了許多許多：感情的回絕，媽媽的英年早逝，家中太早給他們的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心中劃下了一道又一道傷疤�？墒撬彩呛眠\(yùn)的，在貝多芬拜海頓從師后，他逐漸出類拔萃，正當(dāng)性他在享有成功的喜悅的情況下，一次災(zāi)禍已經(jīng)偷偷地來臨。
總算災(zāi)禍“暴發(fā)”了，貝多芬遭受了人體的“叛變”，他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的`病癥摧殘著貝多芬，他的人體在一天比不上一天。性命的燒開刮起了歌曲的終點(diǎn)站，貝多芬與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)�，最后變成了全球的知名人士�?/p>
把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心，所欽佩。人生道路對(duì)他而言就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈而慘忍的抗?fàn)�。凄慘的運(yùn)勢(shì)不但來臨在平常人的身上，也來臨在名人的身上。
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