建設(shè)幸福中國讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的建設(shè)幸福中國讀后感，歡迎大家分享。
建設(shè)幸福中國讀后感1
我曾經(jīng)讀過一本書叫做《建設(shè)幸福中國》，這本書主要講共產(chǎn)黨讓人民過上幸福生活的一些舉措，讀了過后引起我深深地思考。
幸福究竟是什么？有人說，幸福是口渴時的一捧甘泉。有人說，幸福是炙熱時的一片陰涼。
有人說，幸福是饑餓時的一碗米飯……在我看來，幸福就是一家平安，就是每一天都生活得快快樂樂的。幸福就是讓別人幸福。
芝溪是富順縣的一個偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，街上的東西雖然琳瑯滿目，可我們最喜歡的《一千零一夜的故事》、《格林童話》等卻沒有。我們多么渴望能讀我們最喜歡的書�？闪钊烁械秸駣^的是我們這個愿望現(xiàn)在終于實現(xiàn)了，“中華思源工程扶貧基金會”給我們送來了我們喜歡的各種書，課余時間讀課外書成了我們最大的興趣，我想當(dāng)那些“有心人”看到我們?nèi)琊囁瓶首x書的樣子，他們一定會感到幸福的。
芝溪，雖然這里也有很多高樓拔地而起，可還是有些家庭經(jīng)濟困難，孩子讀書時總是缺這少那的。他們雖然只是一小部分，可卻牽動著千萬人的心。錢海濤先生就是其中一個，他主動資助我們學(xué)校的兩個同學(xué)一直到高中畢業(yè)。我們每年也會捐出自己的一些零花錢去幫助那些需要幫助的同學(xué)�？吹侥切┦苜Y助的同學(xué)幸福，我們也感到幸福。
《建設(shè)幸福中國》這本書讓我們知道了應(yīng)該怎樣去建設(shè)幸福的中國。那就是，我們這些21世紀(jì)的希望，必須要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識，在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成好習(xí)慣，比如勤勞、樸素、一絲不茍等。只有我們自己強大了，才能使自己幸福，別人幸福。
建設(shè)幸福中國讀后感2
今天我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我深刻的感覺到了我們?nèi)缃裆畹目鞓贰?/p>
很早以前，我就聽我奶奶說過，以前，他們連溫飽也不能解決，更別說讀書了······每每講到這兒，奶奶的表情總是很悲傷，接著她又說起了。那時，新中國已經(jīng)成立了一段時間，一些人可以上學(xué)了。不過——奶奶的表情變得有些陰沉——那時，我的爸爸、姑姑每天早上五點多就得起床，自己燒飯，走好長一段路去上學(xué)。通常講完這些，奶奶會再感嘆一句我們現(xiàn)在生活多么好，可以上學(xué)。然后，她又教育我們要好好讀書，珍惜現(xiàn)在的好生活。這段話，其實就是我國文化發(fā)展迅速的一個縮影。
記得一年級時，上學(xué)是要花錢的。報個名，得讓家長請假一天，帶上銀行卡什么的，去銀行匯款，還得把匯款單等什么東西送到學(xué)校。來來去去，麻煩極了。
后來，電視上開始放許多公益廣告，大多數(shù)是一個看起來很窮苦的孩子，開心的對父母說，政府免除學(xué)費了！孩子那憨厚的父母開心地笑了，連聲說：“黨真好！”原先，我不以為然，認(rèn)為這種福利是輪不到我們的�？上乱粋�學(xué)期，媽媽告訴我，我們也不用交學(xué)費了！下次我們報名，不用家長請假了，自己一個人去也行！雖然我不知道我們到底省了多少錢，可我真真切切地體會到了這個政策帶給我們的福利，真真切切地感到，政府并不是說說而已，他們是在為我們謀幸福！
如今，我們已經(jīng)好幾年不用交學(xué)費了，同時，我也從書上、電視上了解到了許多特困生可以繼續(xù)上學(xué)的故事。富蘭克林講過，空袋子難以直立。一個國家，必須讓國民有知識，才會強大。免費義務(wù)教育，讓許多孩子有書可讀，也讓許多父母不因交不起學(xué)費而擔(dān)憂。在教育方面，政府取得了光輝的成績，我們也感到了受教育的幸福。但是，離“完美”還有距離，我相信，黨一定還在努力。
我們今天的生活多么快樂，同時，我也要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)我們的祖國。
建設(shè)幸福中國讀后感3
《建設(shè)幸福中國》這本書主要介紹了實現(xiàn)免費義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會保障體系，困難家庭住上新房等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣，建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣，以前學(xué)校門口的大鐵門，現(xiàn)在換成了電動門，鄉(xiāng)村凹凸不平的土路，變成了水泥路和瀝青鋪的路，一個個破舊的房子，都變成了嶄新的大房子，原先住平房的人，現(xiàn)在也搬進了樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
還記小時候天真爛漫我的我們追著媽媽問“幸福是什么？”，現(xiàn)在，我明白了。幸福是一個深不見底的謎，你問一千個人就會有一千種不同的回答。有人說，幸福一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是擁有一個美麗的家庭；也有人說，幸福是每一天都快樂…。。幸福是人們追求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。對于早晨在街邊賣早點的攤主來說：“風(fēng)吹不著，因淋不著，靠著賣早點，生活越來越好”。這就是幸福。
一個悠閑的窮人說：“有錢就是幸福�！币粋�匆忙的富人說：“有閑就是幸福�！币粋�下崗工人說：“有工作就是幸福�！币粋�工作太忙的人說：“不上班就是幸福�！币粋�失去雙親的人說：“父母在就是幸福。”一個雙目失明的人說：“能看見東西就是幸福�！币粋�癱瘓在床上的人說：“站起來就是幸福�！币粋�撿破爛的人說：“多撿些破爛就是幸福�！币粋�小學(xué)生說：“星期天媽媽能帶我上公園玩，星期天就是幸福。”幸福不是能全部描繪出來的，它還要用心去體會。幸福是一種感覺，這種感覺是愉快的，使人心情舒暢，回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗，去感受。
幸福是一種滿足，
幸福是一種感悟，幸福是一種情調(diào)，幸福是一種顏色，幸福是一種思念。
建設(shè)幸福中國讀后感4
幸福是什么？幸福是樸實的，是瑣碎的，是實實在在的。在學(xué)校，我有幸得到了一本《幸福中國》的書。讀完這本書心情豁然開朗。原來，只要我們用心去體驗，用心去追求，幸福就會與我們相伴。每個人都喜歡幸福，不過不同的人追求不同的幸福，相信每個人對幸福的理解、要求和看法都有所不同。我認(rèn)為幸福是給予、是助人為樂。當(dāng)在公交車上，遇見年邁的老奶奶，在擁擠的車廂中被人們擠來擠去，便連忙起身，扶老奶奶坐在我的座位上，老奶奶用慈祥的眼光注視著我，臉上露出欣慰的笑容。這時，我感到了幸福。
我更認(rèn)為“幸福”是一種愛，這一種愛我們的身邊就有，這就是母愛，這位愛的使者就是媽媽。每天晚上，我睡覺時都會踢被子，每當(dāng)我踢一次，媽媽就蓋一次；每當(dāng)我考試時沒有考好的時侯，她總是幫我找原因，鼓勵我下次努力！
“幸�！笔且环N快樂，是一種特殊的快樂，當(dāng)家人坐在你身旁，和你一起說說笑笑，聽你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒，這也是一種“幸�！薄．�(dāng)你受了傷或挨了打時，你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊，來安慰你和鼓勵你。當(dāng)家人在你身邊安慰你或鼓勵你時，你就會感到“幸�！�。
原來幸福無處不在。幸福是一生平安；幸福是衣食無憂；幸福是擁有一個美滿的家庭；幸福是每一天都快樂；幸福是擁有老師的關(guān)心；幸福是和同學(xué)一起玩�！磺�人有一千種答案，但其實幸福就掌握在自己手中，靠自己去創(chuàng)造、去奮斗。達芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”。幸福是靠創(chuàng)造和奮斗得來的。我們是“幸福中國”的小主人，是21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢？要好好學(xué)習(xí)，樹立遠大理想。既要學(xué)會動腦，又要學(xué)會動手。講文明、講禮貌，懂得真善美，做一個有道德的人。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳ゴ竺褡甯用篮玫拿魈於鴬^斗吧！
建設(shè)幸福中國讀后感5
這個星期，我懷著激動的心情閱讀了《建設(shè)幸福中國》讀本。這本書從“實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個不同角度，向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化。其中，最令我難忘的是《不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)》中的一個個平凡而又感人的小故事。
《“綠色通道”迎接你》這個故事中的沈東大哥哥，在迎戰(zhàn)高考之前，他的父母因患癌癥相繼離開了人世。沈東大哥哥忍著失去親人的痛苦，加倍刻苦復(fù)習(xí)，終于以626分的成績考上了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院。得知他的遭遇，學(xué)校寄來500元錢給他作路費。學(xué)校擔(dān)心他交不起學(xué)費，還開了“綠色通道”，保證他順利入學(xué)。
《2500元送到了姐弟倆手中》講的是管爽、管光姐弟倆先后患上脊髓性肌萎縮癥。為了治病，父母花掉了家里的全部積蓄，又賣掉房子。面對兩朵即將凋謝的“花朵”，父母哭干了眼淚。這件事，深深牽動著萊陽公安交警大隊干警們的心，全隊干警紛紛伸出了援助之手，及時將2500元捐款送到了姐弟倆手中。
《寄款人只寫了一個“劉”字》中的張磊小哥哥，他的爸爸因車禍去世，媽媽又患了癌癥，家里非常困難，面臨失學(xué)的困境。是一位叫劉宗先的交警老爺爺連續(xù)好幾年為他繳學(xué)費，還不留名。
一顆顆高尚、無私、美好的心靈，幫助和挽救了一位位身陷絕境的哥哥、姐姐，讓這些哥哥、姐姐的生命再次充滿希望，讓他們的人生得以揚帆遠航。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師們，萊陽公安交警大隊的干警們，還有那位叫劉宗先的交警老爺爺、、、、、、他們用自己的愛與奉獻給年輕的生命帶來了希望，帶來了幸福。我覺得，他們就是幸福生活的建設(shè)者和創(chuàng)造者。他們是茫茫大海跳躍著的浪花中最美的一朵。我也要立即行動起來向他們學(xué)習(xí)，盡自己最大的能力，去幫助我們身邊那些需要我們幫助的人。希望我的人生將會因為我的無私奉獻而變得美麗無比。
建設(shè)幸福中國讀后感6
幸福是什么？山區(qū)的孩子說：“幸福就是有一所好學(xué)校。”城里的孩子說：“幸福就是受到老師、家長的表揚�！蔽覀兡冈谕獾卮蚬さ暮⒆诱f：“幸福就是能和父母在一起吃個團圓飯。”我身邊的朋友說：“幸福就是知足。”讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我要說：“幸福就是常懷一顆感恩的心。”
比如在家時，在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時我們送上一張親制的卡，在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又何曾察覺到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩需要我們用心去體會，用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。
在學(xué)校，我們少一次錯誤，就可以讓老師省心；少一個錯字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心；少一次逃課，就可以讓老師開心；少一次摩擦，就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長，感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
感恩斥責(zé)我們的人，因為他讓我們學(xué)會了思考；感恩絆倒我們的人，因為他讓我們強化了意志；感恩遺棄我們的人，因為他讓我們學(xué)會了獨立；感恩欺騙我們的人，因為他讓我們增長了閱歷；感恩傷害我們的人，因為他讓我們磨礪了心志；感恩幫助我們的人，因為他讓我們堅定了信念；感恩提醒我們的人，因為他讓我們校正了航向；感恩謾罵我們的人，因為他讓我們知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環(huán)境。
以上種種，都是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福，如果我們每個人都能這樣幸福的話，那么建設(shè)幸福中國還會遠嗎？同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，常懷感恩之心，肩負(fù)起建設(shè)幸福中國的重任，共同創(chuàng)造美好的未來吧！
建設(shè)幸福中國讀后感7
星光燦爛下，我們傾聽時代的鐘聲，漫漫長夜中，我們等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們等待祖國母親的華誕！
60年來，中國經(jīng)歷了多少坎坷磨難，但是在飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！讓’東亞病夫’這個名字在中國的字典里磨滅讓中國在世界的字典里永放光芒…
我是幸福的，從小到大，我目睹著中國干部個個走基層，探民眾，我深知，整個中國都被黨和政府的陽光普照著，我是中國人，我是驕傲的。中國民族多，地形眾，自然有貧瘠之區(qū)與富達之州，這差距隨著時間變大，城市一天天被拉起來，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的風(fēng)反應(yīng)，追逐，就邁了新一步。
你可曾踏進那一方教室，你可曾撫過那一寸陽光？在離我們極近的地方，有幾多從低矮土樓的門縫里擠出來的苦澀的懇求的眼神？農(nóng)村的孩子，缺水，缺糧，缺學(xué)校，同為祖國的金葵，天壤之別的命運把那些山區(qū)孩子鎖在了大山里。拯救這些悲慘，這正是我們應(yīng)去做的。為什么有的地方不得發(fā)展？那是因為這里缺人才，缺技術(shù)。就造成了代代惡性循環(huán)啊！把自己讀的圣賢書，把自己的一技之長，現(xiàn)出來，獻給國家。如果讀的萬卷書只為福利自己，那真是枉費！報國的方法有千百種，當(dāng)今以善報國，才真正的利國利民。真正的建立幸福大中國，是我們新一代的責(zé)任，無論何崗位，都可以助建設(shè)幸福大中國的一臂之力！
祖國，你將永遠會在我心中占有崇高神圣的地位，因為如果沒有日益強大起來的你，就不會有我們大家現(xiàn)在的幸福生活，祖國，我永遠祝福你！
建設(shè)幸福中國讀后感8
俗話說得好，“書中自有黃金屋”，一本好書，就是一個良師益友。在上學(xué)期里，我有幸讀了一本特別的書，《建設(shè)幸福中國》。這本書不僅令我印象深刻，而且受益匪淺，讓我明白了什么叫做幸福。
幸福，往往掌握在自己手中，只有努力過、勞動過的人，才有資格享受。那么我們應(yīng)該怎樣做呢？作為一個中國人，建設(shè)好祖國的山山水水是每一個人的夢想，建設(shè)好祖國我們義不容辭。那么，我們就從身邊的小事做起。見到有人亂扔果皮紙屑，就上前勸阻一把吧，我們就是文明中國人；看見有人遇到困難，束手無策，就上前幫一把吧，我們就是愛心中國人；在校園里，見到老師或同學(xué)，親自問個好吧，我們就是禮貌中國人。
建設(shè)幸福中國，要做到的，當(dāng)然遠不止這些，不過，我們能盡自己的努力，那才是最大的收獲，也是最大的幸福。
其實在一個富有的環(huán)境中生活，并不是一種最大的幸福，它只是一種人類向往的小康生活。因為，誠信決定了一切命運。如果一個人連最起碼的誠信都沒有了，還談何而來的前途與財富呢？所以，我認(rèn)為，誠信最重要。
當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，一定要及時地完成，以免雙方都發(fā)生誤會與沖突。第二，一定不能撒謊。因為當(dāng)你撒了一個謊，你就會編更多的謊言去圓它。如果一個人連誠信也沒有，那幸福談何而來？祖國的`發(fā)展又談何而來呢？等待的，注定是失�。�
當(dāng)然，我們每一個中國人都十分希望祖國能幸福，但可不能紙上談兵，一定要實際行動起來呀！那幸福到底是什么？有人說，幸福是一種追求；有人說，幸福是一個家庭；有人說，幸福是一種財富。我認(rèn)為，幸福是一切，是勞動，是平安，是積極的人生態(tài)度。它就掌握在我們自己的手中，那些不勞而獲的人，又會得到什么呢？
幸福其實很簡單，只要你做到了。同學(xué)們，快來建設(shè)我們的幸福中國吧！將來的社會需要我們?nèi)ソㄔ�；將來的人才需要我們�(nèi)ヅ嘤粚淼男腋Ｐ枰覀內(nèi)ふ摇^“投之以李，報之以桃”，相信我們的努力，一定會建設(shè)出幸福中國的！
建設(shè)幸福中國讀后感9
這個寒假里，我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，讓我深有體會并且認(rèn)識了，中國在這些年以來的驚天動地的變化與成就，表達了國家對青年人、未成年人、老年人的關(guān)心和愛護，讓我這個小學(xué)生也感到了幸福。
人人都提出了“幸福中國”這個口號，一共分為六篇文章，緊緊圍繞著這個主題思想：實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房子、提供公共文化服務(wù)。
“幸福中國”翱翔在中國的大地上，飛翔在中華人民的心中，給春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。
這本書中第一篇“實現(xiàn)免費義務(wù)教育”這一章節(jié)使我深受感動，國家為了讓我們受到良好的教育，實行了九年義務(wù)教育，投入了大量的財力為我們購買了教學(xué)設(shè)備，改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。國家每年資助近1.8億學(xué)生，從此可以看出，國家是投入了多么大的財力啊，因而也可以看出對義務(wù)教育的重視程度
現(xiàn)在我們擁有綠油油的操場，寬敞明亮的教室，我們是多么的幸福�。�
這些幸福來之不易，需要我們好好珍惜。聽爺爺奶奶說，以前吃的是蕃薯，只有逢年過節(jié)才能吃到白米飯和肉。要是家里客人來了，要讓客人先吃，作為孩子的他們只能在旁邊咽口水。穿的也很簡樸，破了就縫，大人穿了小孩穿，就這樣穿好多年。再想想今天的我們，衣食無憂，有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和餃子，住的是高樓大廈，外出有汽車坐，學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。擁讓我們?yōu)榻裉焖鶕碛械男腋＜佑停瑸榱俗屓澜绯錆M幸福而努力吧！把祖國建設(shè)得更加美麗和富強。
建設(shè)幸福中國讀后感10
我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后，覺得我們現(xiàn)在的生活是幸福的。像書中所說，現(xiàn)在農(nóng)村孩子不僅在九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)中不用花一分錢，而且政府還出錢幫他們買校車，還讓他們吃免費的早餐和中餐；現(xiàn)在的老人退休后還可以領(lǐng)工資；現(xiàn)在沒有工作的人可以領(lǐng)低保等。
現(xiàn)在我們柳州人人有房住，住房條件跟以前比是大大改善了。政府為了保障人人都有房住特地增加了經(jīng)濟適用房、廉租房和公租房。這些房專門照顧低收入人群以及中等收入人群。城鄉(xiāng)居民在醫(yī)療保障方面也有很大的改善，像現(xiàn)在90％以上的城鄉(xiāng)人口看得起病，不像以前，有許多家庭因缺錢而看不起病，想想以前，看看現(xiàn)在，我們的生活是多么幸福呀！
再說說我們現(xiàn)在，家里的生活條件明顯提升了很多，我就舉個例子吧：比如，我的小表妹李玥萱，今年5歲了，她從小就天真可愛、活潑好動。所以，舅舅、舅媽（也就是她的爸爸媽媽）讓她從三歲開始學(xué)習(xí)輪滑，四歲開始給她學(xué)習(xí)走模特，她也很爭氣，不給她的爸爸媽媽丟臉，在20xx年國際少兒模特大賽中，她獲得了幼兒組的冠軍哦！但她媽媽認(rèn)為得不得名次不重要，只要她喜歡并覺得幸福，就支持她。在最近，她又拍了一段MV發(fā)到電腦上，引起了很大的轟動，現(xiàn)在她有很多粉絲哦！她在尚學(xué)堂的名堂會里也秀了一把哦！我覺得她是夠幸福的了，不知道你們覺不覺得呢？
回頭來寫寫我的感受吧！我覺得我也是非常幸福的。因為我能在這么好的學(xué)校讀書，這么好的班級學(xué)習(xí)。所以，為了我們的未來，我不僅要持之以恒的學(xué)習(xí)，還要不斷探索新的事物，從小就要養(yǎng)成講誠信的優(yōu)良品質(zhì)，要做一個有道德的人，一個對社會，對國家有用的人。
建設(shè)幸福中國讀后感11
我最近我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國》，讀完后留下了深刻印象，讓我受益匪淺。書中一個個感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是維護勞動者的權(quán)益；幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……
其中最感人的故事是：有一個小男孩叫張磊，是城廂北關(guān)村人。三年前，張磊的爸爸因車禍去世，媽媽又得了癌癥，家里非常困難。后來，有一位姓劉的伯伯幫助了他，張磊想找到那位幫助他的伯伯。過了好久，張磊找到了那位伯伯，原來，那位劉伯伯是一位老交警，名叫劉宗先。張磊激動地對劉伯伯說：“劉伯伯，我可找到您了，謝謝您對我的幫助，我以后一定會報答您的······”
幸福是什么？有人說，幸福一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是擁有一個美麗的家庭；也有人說，幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。人們的理解不同，對幸福的定義也不同。一千個人有一千種答案，其實幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造。達芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”。人民是“幸福中國”的主人，“建設(shè)幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福，也是每一個人的幸福。
我們是21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢？要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識，才有實質(zhì)力量保護環(huán)境，愛護花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣來陶冶我們的精神情操，在生活上樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真、不馬虎做一個四好少年，盡我們自己的力量，才能建設(shè)一個幸福中國！
建設(shè)幸福中國讀后感12
“一玉口中國， 一瓦頂成家， 都說國很大， 其實一個家， 一心裝滿國， 一手撐起家。 家是最小國， 國是千萬家， 在世界的國， 在天地的家。 有了強的國， 才有富的家……”聽著這熟悉的旋律，我又想起了前幾天我看的那本《建設(shè)幸福中國》。
一個國家，她的子民幸福，這個國家就是幸福的。那，什么是幸福呢？幸福就是在你寒冷時給你的一些溫暖，幸福就是在你饑餓時給你的一點食物，幸福就是在你貧困是給你的一點金錢。只有大家都過上了好日子，大家都幸福，這個大國家，這個大中國才會幸福。
我們的國家在經(jīng)過多年的浴血奮戰(zhàn)后終于繁榮富強了，也讓全國人民過上了好日子。國家實現(xiàn)了免費義務(wù)教育、提高了基本醫(yī)療保障，還讓困難家庭住上了新房。困難家庭再也不用為孩子的學(xué)費東奔西走借錢。醫(yī)藥費可以按比例報銷，減輕了人民的負(fù)擔(dān)。城市低收入家庭的住房條件也得到了較大的改善。
下面我就來為大家講一個真實的故事吧！
我家有一個親戚，年逾古稀，卻成了孤寡老人，和孫子相依為命。老人靠種地為生，老了沒有經(jīng)濟來源，還有一個孫子靠他生活，在他生活陷入困境的時候，是黨的政策讓他的生活好了起來：村干部幫他申請了生活最低保障，每個月都能領(lǐng)到低保金。而且因為免費義務(wù)教育，孫子的學(xué)費也免了，這讓他們減少了不少開支。生病了醫(yī)藥費還能報銷。再加上親友、鄰居的資助，讓他們解決了基本的溫飽問題。在我們的身邊，象這樣的事例，還有很多。
回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿了信心！但是，更加繁榮，更加幸福的中國還等待我們?nèi)ソㄔO(shè)！我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，不斷提高實踐能力，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳有腋Ｃ篮玫拿魈於鴬^斗！
建設(shè)幸福中國讀后感13
寒假里，我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，讓我深深地感受到成長在21世紀(jì)的中國是我們這一代人的幸福。
我曾經(jīng)問曾祖母她以前的生活是怎樣的？曾祖母說，在以前，他們無田無地，給人家打長工，一年到頭吃不飽、穿不暖。冬天的晚上蓋一床破棉被，凍得連覺也睡不安。那時的日子真苦�。�
我也問過爺爺他小時候的生活情況，爺爺說：“我小時候，新中國剛成立，祖國千瘡百孔，百業(yè)待興。家里的人靠耕種幾畝分來的田地，生活略有好轉(zhuǎn)，只是家境貧寒，點的的煤油燈、住的是茅草房。生病就醫(yī)難，大病沒錢治，就拿命來擋。遇到天災(zāi)圩破，鄉(xiāng)親們只能四處逃荒、到處流浪�！�
我還問過爸爸他小時候的生活狀況？爸爸說：“小時候，國家已經(jīng)好轉(zhuǎn)。村里有學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有衛(wèi)生院，可是家里并不富裕，吃的是粗菜淡飯，穿的是補丁衣裳。連想看電影也要到鎮(zhèn)上才能看到。”
是��！想起現(xiàn)在的我們，和前輩們相比我們幸福多了。我們的祖輩生活在災(zāi)難深重的舊中國，他們饑寒交迫，多么艱辛��！新中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過幾代人辛勤的勞動，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，如今的中國是國富民強，生活象芝麻開花——節(jié)節(jié)高！正如幸福民謠說的那樣：種地不交稅，上學(xué)不付費，養(yǎng)老不犯愁，看病不太貴。后來，我又問爺爺，問他覺得現(xiàn)在的生活怎么樣？爺爺笑呵呵地說：“現(xiàn)在生活比蜜甜！”是的！我們的生活比蜜甜是我們共同的心聲。
聆聽過去的辛酸苦辣，品味現(xiàn)在的幸福生活，我深知今天的幸福生活是億萬前人共同奮斗的結(jié)果，中國的未來是屬于我們新一代，我們要珍惜少年時光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握知識，將來把我們的國家建設(shè)得更加富強，使我們的生活更加幸福！
建設(shè)幸福中國讀后感14
幸福的中國是依靠什么呢？難道是從這藍天落下來的嗎？不是的，是依靠現(xiàn)在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創(chuàng)造出來的。當(dāng)我坐在椅子上，端端正正的看書，手放下書時，桌子已經(jīng)被我悟熱了，我閱完了這本《建設(shè)幸福中國》一書,使我的內(nèi)心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來，故事對我的心里所產(chǎn)生余波涌了出來。書中的一個個故事讓我感慨萬分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學(xué)么？六安路小學(xué)與一所鄉(xiāng)里而又不知名的小學(xué)進行“捆綁”，可能讓我們有一絲懷疑的心情，可是確確實實的，進行捆綁，收益的當(dāng)然是孩子，一位鄉(xiāng)下小學(xué)的學(xué)生說俺們的學(xué)校也與六安路小學(xué)的小學(xué)設(shè)施一模一樣的，上課也所保持著同一個頻率，同一個節(jié)拍，我們也可以有一條公平的起跑線了，哈哈！家長們也不禁感慨道：讓城市與鄉(xiāng)下的孩子可以一起前進，啊，這個點子真棒�。∵@讓我思緒萬千：這個故事中擁有這兩個不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農(nóng)村孩子，是什么使兩所學(xué)校捆綁在一起呢？是當(dāng)今幸福中國的政策。才造就了學(xué)生們的美好明天。
如今的中國有什么支撐著我們的爸爸媽媽在前進，是什么讓當(dāng)今中國這么美好呢？是什么讓我們都有錢有書讀呢？是中華的政策，中國有什么支撐著他，是幸福，我們作為“幸福中國”的一員，誰不會愿意為自己的“美好家園”添磚加瓦呢？誰不愿意為自己的家園打好美好明天的基礎(chǔ)呢？
幸福是什么？對小鳥來說，有著澄澈的藍天就是幸福，對小魚來說，有著清澈的小溪就是幸福，，對小草來說，用著溫和的春風(fēng)就是幸福，對學(xué)生來說，有學(xué)上就是幸福。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們既然生活在了幸福中國里，就要以愛國為先，愛黨的信念，去朝著自己遠大的理想而奔波吧！
建設(shè)幸福中國讀后感15
當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國》，給我留下了深刻的印象，同時也帶給我深深的震撼。
想到文中的那位父親，為了讓自己的兒子能夠讀書，而四處奔波籌錢，可籌到的錢實在太少。他只好帶著忐忑不安的心和那些并不多的錢到學(xué)校，并表示過些日子會把差額補齊�？衫蠋焻s告訴他說，可以不用交錢，因為小學(xué)階段國家免除課本費，雜費，文具費……
我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢而能夠讀書而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書而歡歌笑語的孩子們。
爺爺奶奶輩們常說：“現(xiàn)在的小孩多好，想想我們以前，哎！”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿䥽@息，可是看了這本書后，我覺得我們真的是身在福中不知福。不用和我們爺爺奶奶他們比，只要想想山里的那些孩子。
當(dāng)我們騎著心愛的自行車在平坦的水泥路上飛快地前進著，可他們有可能在為山路寬了一點，不再崎嶇而開心。
當(dāng)我們在大喊大叫，說自己一丁點也不幸福的時候，他們有可能在為了能不用花錢而能夠讀書而覺得自己是天下最幸福的人。
當(dāng)我們在炎熱的夏天，教室里有風(fēng)扇而沒有空調(diào)而埋怨時，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢里笑醒。
想著這一切，我們還有什么好埋怨的呢。所以，我決定好好讀書，學(xué)好知識，讓家人放心。用學(xué)好的知識，讓更多的人過上幸福的生活。
點評：小作者在簡單地總結(jié)提煉《建設(shè)幸福中國》一書內(nèi)容后，用“我仿佛……”引出自己的聯(lián)想，表達自己的觀點和看法，同時反映出我們這個時代的幸福。
可貴的是，小作者并沒有局限于此，而是聯(lián)系自己的實際生活，通過對比，表達了要珍惜現(xiàn)在美好生活的情感，并且說“用學(xué)好的知識，讓更多的人過上幸福的生活”，有一種“達則兼濟天下”的責(zé)任感。如果能把文章一開頭的病句加個主語改過來就更好了！
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