讀《草房子》有感

時(shí)間:2021-04-22 17:30:32 讀后感范文 我要投稿

讀《草房子》有感【熱】

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的讀《草房子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《草房子》有感【熱】

讀《草房子》有感1

  在這個(gè)暑假,我看完了《草房子》這本書。這本書是著名文學(xué)家曹文軒寫的,作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

  這本書的幾個(gè)故事,都是在油麻地小學(xué)發(fā)生的。這本書,講了調(diào)皮、聰明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛卻又不能在一起的蔣老師和白雀、捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的禿子陸鶴……其中讓我最感動(dòng)的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,沒有子女,一個(gè)人孤零零的。她唯一擁有的就是油麻地小學(xué)里的那座草房子。學(xué)校想把秦大奶奶趕出去,但她死活不肯走。沒有人理解她,在人們眼中,秦大奶奶就是一個(gè)瘋婆子。直到有一天,全村人出動(dòng)了,他們把秦大奶奶的的房子拆了。于是她開始報(bào)復(fù)學(xué)校。她趕著雞鴨,讓它們到處拉屎,讓學(xué)校上不成課。是桑桑喊秦大奶奶一聲“奶奶”,讓她改變了。她救了小女孩喬喬,油麻地小學(xué)的所有人都很尊敬她。同學(xué)們一看見秦大奶奶就親切地喊著“奶奶”。秦大奶奶開始守護(hù)油麻地小學(xué),最終為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,落入了水中,離開了人世。

  讀完這本書,淚水在我眼眶中徘徊。這本書以桑桑的口吻來寫,充滿童真童趣,也感人肺腑。讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,我們不能逃避困難,要滿懷希望,微笑著去面對。

  文中的桑桑非常善良,但他也很調(diào)皮:用蚊帳做一個(gè)漁網(wǎng)捕魚、用碗櫥做一個(gè)鴿子的家……我要學(xué)習(xí)桑桑的善良:關(guān)心秦大奶奶、幫紙?jiān)纶s走壞小孩、幫蔣老師解釋戚小罐的暈倒……以后我要:與同學(xué)互幫互助、在公交車上給老人讓座、幫父母做一些力所能及的事、不讓父母操心……

  這些故事中,無處沒有愛:爸爸對桑桑的愛、秦大奶奶對油麻地小學(xué)草房子的愛、邱二爺邱二娘對細(xì)馬的愛、杜小康對父親的愛……

  愛是在你困難的時(shí)候伸出的一雙手,愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠,愛是沙漠中的一泓清泉,愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖。

讀《草房子》有感2

  友?讓我先來組兩個(gè)詞:朋友與友誼。其實(shí)這兩個(gè)詞密不可分哦!有了朋友才會(huì)產(chǎn)生友誼的。∵有好多,聽我慢慢訴來。

  “友誼”和“朋友”的故事:在油麻地有一幢非常美麗的草房子,這是一座校園,里面居住著許多各有特色的孩子們,他們漸漸成了同學(xué),也俗稱朋友吧!他們愿意在一起玩,偶爾打打鬧鬧,卻也歡歡喜喜,這就是他們之間產(chǎn)生的友誼。讀到這兒,我明白了要多交一個(gè)好朋友,多一份友誼,也多一份力量嘛!這不正靈驗(yàn)了這句話嘛:一根筷子輕輕被折斷,團(tuán)結(jié)就是力量!

  “友愛”和“友善”的故事:在這個(gè)美麗的地方,他們是油麻地的首富-----杜雍和與他的兒子杜小康。這首富的家被稱為“紅門”,還開了個(gè)雜貨鋪呢!可是,有一天……朱一世來鬧事,偏偏要說醬油里摻了水,杜雍和呦不過他。。就因?yàn)檫@個(gè)事,沒過幾天,紅門冷清了很多。想到這兒,我又曉得了鄰里之間要和睦相處,何必鬧得大家都不舒服呢?鄰里之間的友愛與友善和友愛不就在一念只差嗎?好好回憶回憶,我做到了嗎?

  最后談到“友情”這個(gè)詞,它應(yīng)該是本文的中心詞。因?yàn)槠鋵?shí)在重重困難的背后,你反而更加勇猛,難道不是嗎?在生命垂危,經(jīng)濟(jì)困難時(shí),不都會(huì)有朋友來幫助你,關(guān)心你嘛!友情不就如一股巨大的動(dòng)力在支撐你嗎?在書中的桑桑(主人公)長大時(shí),成為了一名優(yōu)秀的校長,但是,在他小的時(shí)候,也差點(diǎn)被一場疾病奪去生命,可他為什么能生存下來呢?因?yàn)椋?、老師對他堅(jiān)定的話語:“別怕。”2、同學(xué)們對他關(guān)愛有加3家人帶他四處尋醫(yī),治好病因。

  友誼,朋友,友愛,友善,友情全部做到,談何容易呢?不過,他們都是息息相關(guān)的,只要你認(rèn)真做好一個(gè),其他的就離你不遠(yuǎn)了,如何做到呢?你可以一起來了解這本書《草房子》,一起去探索!

讀《草房子》有感3

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情......他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)......這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子。

  陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鷹",他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢姡聠、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"。

  紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的.

  白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

  人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

讀《草房子》有感4

  《草房子》這本書,它像一塊磁鐵深深地吸引著我。主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子,桑桑也在這個(gè)小學(xué)度過了六年的時(shí)光,有歡樂,也有悲傷,有生氣,也有煩惱,一個(gè)個(gè)故事把一個(gè)個(gè)孩子美麗、純潔、難忘的童年生活寫得異常精彩。

  書中人物中,我最佩服杜小康。他一直都是同學(xué)們心中的班長,他家一夜之間變得一貧如洗,杜小康跟著爸爸放鴨,咬咬牙,忍一忍,不怕苦,不怕累,使我感受到了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),面對打擊坦然面對,過著一個(gè)艱難而有意義的童年生活。

  書中還有一個(gè)特殊人物——禿鶴。因?yàn)樗且粋(gè)禿子,所以被大家嘲笑,大家忘記了他原來的名字,都叫他“禿鶴”。一次學(xué)校有一個(gè)節(jié)目,需要個(gè)禿子來演大壞蛋,大家都在為這件事發(fā)愁,正在這時(shí)禿鶴毅然承擔(dān)起這個(gè)角色,而且把這個(gè)角色演得好,這需要多大的勇氣!禿鶴真了不起啊,他用大家嘲笑的缺點(diǎn)為學(xué)校爭來榮譽(yù)。這種舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。他已經(jīng)不那么在意自己的外表了,已經(jīng)走出了心理陰影。在我心中,禿鶴就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的勇者,是一個(gè)英俊少年。

  令我最印象深刻的是:桑桑在快要上初中時(shí),得了一種怪病——鼠瘡,“鼠瘡”就是在脖子后面起了一個(gè)腫胞,又痛有刺,要是不及時(shí)治療的話可能會(huì)死掉。桑喬也不顧學(xué)校的榮譽(yù)帶著桑桑去一家醫(yī)院又一家醫(yī)院,桑桑那時(shí)候也變得煩了就想放棄。我咽了一口氣好擔(dān)心桑桑會(huì)死,終于奇跡發(fā)生了,桑桑的病治好了,我的心變回平靜,也知道了困難來臨不要怕,要微笑著面對困難!

  這本書講述了一個(gè)孩子童年的純潔,也讓我看到了別人的童年是那么的豐富多彩,那么難忘。對于一個(gè)擁有童年的人來說,時(shí)間是十分珍貴、寶貴、來之不易的,每過去一分鐘,就像流失了一粒金沙,我要抓住童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)讓童年夾著尾巴走開。

讀《草房子》有感5

  今天,我有幸讀了一篇《草房子》故事。故事主要講述:一個(gè)名叫桑的男孩刻骨銘心的小學(xué)生活,桑在小學(xué)生活中學(xué)到了很多知識,人生得到進(jìn)步、成長。

  讀了這篇故事,我思緒飛舞,心潮起伏、感慨萬端:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有些人往往只偏重于書本中的知識,死搬硬套,不靈活運(yùn)用,不注重學(xué)習(xí)中實(shí)踐、實(shí)踐中學(xué)習(xí)。其實(shí)生活是個(gè)大學(xué)校,能夠?qū)W到很多書本上沒有的東西,書本上的知識是感性的,表面性的,不像生活實(shí)踐來得實(shí)在、深刻。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們用心去體會(huì),就會(huì)有所收獲的。就像著名科學(xué)家牛頓一樣,他發(fā)現(xiàn)地球萬有引力,就是從樹上蘋果掉下來得到啟發(fā)的。蘋果是來自于現(xiàn)實(shí)生活,說明我們必須要有一顆感悟生活的心,才能發(fā)現(xiàn)書本上未有的知識與道理。生活并不可怕,其實(shí)它是很美麗的。只要你擁有一顆留心生活的心,生活就會(huì)帶給你意想不到的結(jié)果。生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想像,它像個(gè)無窮的知識寶庫,源源不斷呀,在給養(yǎng)我們,讓我們健康成長。

  同學(xué)們,生活是豐富多彩的,它不僅帶給我們知識,也給我們歡樂與幸福。讓我們用心去體會(huì),努力奮斗,辛勤耕耘,就會(huì)感受到生活真正的美麗!

讀《草房子》有感6

  前段時(shí)間,我讀了一本書《草房子》。這本書放我感受很深。因?yàn)楣适吕锊粌H有讓人覺得好笑的事,而且也有讓人惋惜的事,還有讓人感動(dòng)的事……

  這一系列的故事都發(fā)生在油麻地小學(xué),這里有淘氣的桑桑、聰明的紙?jiān)、漂流的白雀、勇敢的杜小康……他們總能讓人感到非常好笑,卻又深受感動(dòng)。每次打開這本書,總能讓我想起秦大奶奶的事。她原來在油麻地小學(xué)里是那么讓人討厭!她為了搶回自己的地盤,想出了很多很壞的辦法:與民兵斗爭、踩倒了許多菜苗;在學(xué)生們上課時(shí)把雞、鴨、鵝都放進(jìn)教室里面……油麻地小學(xué)的學(xué)生都非常怕她,討厭她!終于有一天,喬喬的落水改變了她的心理。她把雞、鴨、鵝都提到集市上給賣了,又幫學(xué)校做了很多很多的好事!全校的人都覺得她一下子就變成了一個(gè)非常受歡迎的人,她變成了學(xué)校里的一員。

  秦大奶奶用她的愛心讓她得到了許多學(xué)生的愛戴。所以我們?nèi)擞谌酥g,要學(xué)會(huì)互相謙讓。如果一個(gè)人如果總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而和別人爭吵、互相吵鬧的話,那么他肯定是找不到朋友的!做人一定要與他人和睦相處,這樣你身邊的朋友才能越來越多,你也就能越來越快樂。

  現(xiàn)在每次看到這本書,腦子里面就浮現(xiàn)出油麻地小學(xué)里面的一個(gè)個(gè)故事。閉上眼睛,也仿佛看到了在那藍(lán)天白云下,一群白鴿在拍打著翅膀飛翔。陽光下,農(nóng)民伯伯在辛勤地干活,油麻地小學(xué)的一群學(xué)生在讀書,在玩!

  這本書的每一個(gè)人物都寫的那么栩栩如生,讓人覺得生活中的一切都是那么的溫馨,那么的美好。

讀《草房子》有感7

  暑假里,我再次回讀了曹文軒叔叔的《草房子》。

  整本書中,我最喜歡的是陸鶴參加學(xué)校演出的故事。自從陸鶴報(bào)名爭當(dāng)偽連長角色后,他每晚都借著月光刻苦練習(xí)。盡管是在隆冬季節(jié),他還穿著夏季的演出服,寒氣早已沁入肌骨。他為了克服寒冷,就不停地走動(dòng),不停地做動(dòng)作,不知不覺中,額頭竟然出汗了。最后在他的努力下,演出獲得了成功。

  我相信,當(dāng)時(shí)陸鶴并不是感覺不到寒冷,而是他根本就不在乎。當(dāng)時(shí),他的心里只有兩個(gè)字——演出,他想為集體而努力,想得到同學(xué)們的掌聲與認(rèn)可。

  陸鶴——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'孩子。他不怕被同學(xué)嘲笑;不怕被老師批評;更不怕沁骨的寒風(fēng),只想向大家證明,他也能做好,也可以為班級出力。

  跳長繩——一直是我們班陳凱伊同學(xué)的弱項(xiàng)。比賽在即,她為了不托班級后退,回家刻苦訓(xùn)練。哪怕作業(yè)再多,她也會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。在父母的陪同下,盡管一開始遇到了很多挫折,中間還受過傷,但她并不放棄,終于她戰(zhàn)勝了自我。在比賽中成績出乎意料的好,同學(xué)們不約而同地為她想起了掌聲。她臉上也露出了燦爛的笑容,我們都為她感到高興。

  人的一生中,難免會(huì)有這樣那樣的挫折與困難。只要我們不放棄,迎刃而上,我相信經(jīng)過自己的努力,總會(huì)有所收獲的!

讀《草房子》有感8

  苦苦的艾葉,靜靜的大河,金色的草房子,一望無際的蘆葦蕩······這就是油麻地,那兒有一群可愛的孩子:堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,柔弱的紙?jiān),頑皮的桑!ぁぁぁぁぁみ@些生動(dòng)形象的人物都出自曹文軒伯伯筆下的純美小說草房子。

  這本書記錄了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著深厚的感情,讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑,身臨其境。

  書中這讓我感動(dòng)的是禿頂?shù)年扂Q了,一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走,老師將帽子還給他,他生氣的走了后,同學(xué)們漸漸的孤立他,在后來的表演中,陸鶴主動(dòng)申請要演,并賣力的練習(xí),最終在老師的幫助下,同學(xué)們慢慢地回到了他的身邊。

  看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)鋼琴時(shí)的一件事,那是我9歲,有一篇指法很難,練了好幾次都沒練好,我氣壞了,好長一段時(shí)間都沒碰鋼琴,媽媽語重心長的對我說,你不能光顧著盲目地練,要有技巧。

  我聽了這番話,老老實(shí)實(shí)地練起來,最終學(xué)會(huì)了。

  草房子是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

讀《草房子》有感9

  暑假,在老師的推薦下,我閱讀了作家曹文軒的《草房子》,一拿起,就不曾放下,決定把這本罕見的精品小說“看”個(gè)透。從封面到扉頁,從簡介到作家與作品,我都一字不漏,細(xì)細(xì)品味,就連定價(jià)也不放過。

  這本《草房子》可謂文學(xué)界的一本精品,是關(guān)于“美”、“力”與“真”的夢想展開,由于富有生活底蘊(yùn)而更具普遍性。他的用詞用句恰如其分,從引子到結(jié)尾,逐字逐句都包含作者的真實(shí)情感,由始至終充滿美感,至始至終我都被感動(dòng)的落淚。讓我最感動(dòng)的是最后一章“藥寮”,主人公桑桑病了,他害怕自己會(huì)很快死去,為了彌補(bǔ)自己之前的過錯(cuò),他決定在病況惡劣的情況下,帶妹妹進(jìn)城,讓妹妹開開心心地好好玩一次!雖然這個(gè)片段并不是這一章中最主要的地方,但作者還是進(jìn)行了細(xì)致的描寫,看了使我的心情久久不能平息。就是這樣一件再平常不過的事情,在作者的筆下卻寫得生動(dòng)形象。同樣讓我記憶深刻的是第四章“變地”中,秦大奶奶拼了老命與學(xué)校爭地到拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜,這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖響著葉子散發(fā)香味的苦艾,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

  《草房子》這本小說作者是一個(gè)有夢想的文化人,我想我不僅僅是被小說中主人公的遭遇感動(dòng),更是被文化人心中倡導(dǎo)的“真善美”的夢想感動(dòng)。

讀《草房子》有感10

  今日,我讀了一本書,著這書叫草房子。念完這本書后我獲益匪淺,感動(dòng)十分。這本書敘述了一個(gè)全名是桑桑的男孩兒難以忘懷,終身難忘的中小學(xué)六年日常生活。六年中,他親眼看到或參于了一連串看起來不同尋常但有催人淚下的超越內(nèi)心的小故事:少男少女中間:沒什么瑕媲的純情,悲劇青少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與雅致,殘廢男孩兒對自尊的固執(zhí)恪守,垂暮老人在最終一瞬所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩,在身亡感受中對生命真切而幽美的理解這一切既清晰又若隱若現(xiàn)地呈現(xiàn)在青少年桑桑的全球里。

  這六年,是他接納人身安全啟蒙教育的六年!當(dāng)我讀到桑桑遭遇身亡時(shí)并不膽怯那里時(shí),我心被震撼人心了!在死神眼前桑桑毫不退縮,的身上充滿了臨危不懼的英雄人物氣場,他堅(jiān)強(qiáng)不屈地走著,即使立刻要倒下,還要多走兩步,即使挺累也不愿意停住往前的步伐。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次不成功并沒有使他灰心喪氣,總算在神醫(yī)的協(xié)助下活了回來。殊不知大家,并沒有桑桑的膽量,一次不成功便會(huì)使我們倒下,使我們始終不成功,大家并不明白堅(jiān)強(qiáng)不屈地站立起來,在大家的內(nèi)心深處表露出的莫不是對艱難的怯懦,分毫沒有勇敢的魄力。殊不知相信,要是大家向桑桑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他的英勇,大家一定是英雄人物,學(xué)習(xí),他的頑強(qiáng),大家一定是勝者!桑桑的英勇與頑強(qiáng)始終非常值得大家學(xué)習(xí)!大家敬佩!原文中的秦大奶奶也非常值得大家!

  秦大奶奶以便一個(gè)溺水的小姑娘,差一點(diǎn)兒就被淹死!以便救一個(gè)院校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不害怕風(fēng)險(xiǎn),敢于獻(xiàn)身,舍己為人的精神實(shí)質(zhì),是非常值得大家敬佩與重視的。由于,在日常生活中,又有誰會(huì)以便院校的一個(gè)南瓜而悲劇落水呢?又有水時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著院校的蔬菜水果呢?又有誰以便院校的蔬菜水果而犧牲自己的生命呢?沒有!僅有小故事中的秦大奶奶那么做,并且她那么做并不是以便自身只是以便他人!難道說這名老人不值大家敬佩嗎?不值大家重視嗎?

  這本書引人深思,令人感動(dòng),如同剛剛的秦大奶奶的個(gè)人行為不許人感動(dòng)嗎?也許有些人笑她傻,可是細(xì)心一想他傻嗎?書的結(jié)果是讓人痛惜的,由于在第二天一早,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時(shí),就將載著桑桑和他的親人,始終地離去那美麗的地方,那陪他渡過六年青春年少的地區(qū)。

讀《草房子》有感11

  有一首歌,永遠(yuǎn)在我的耳畔回響;有一種情,永遠(yuǎn)在我的心頭蕩漾,這就是愛。愛是人類最好的語言。我細(xì)細(xì)品讀曹文軒叔叔寫的《草房子》,被那濃濃的愛包圍著、感動(dòng)著。

  《草房子》是以油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑為主人公,講述了小男孩桑桑終生難忘、刻骨銘心的六年小學(xué)生活,親眼目睹的一幕幕催人淚下的故事:殘疾男孩對生活的堅(jiān)守,垂暮老人在生命最后一刻的光彩,不幸少年與厄運(yùn)爭斗的悲傷與動(dòng)人……

  這本書中,我最喜歡的是“藥寮”這一章,它讓我多次流下了淚水。桑桑不幸患上了絕癥,我為桑桑這樣短暫的生命流下了眼淚。桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但卻一次次的失敗,為了孩子,他急白了頭發(fā);為了孩子,他踏破了鞋子。在幾乎要絕望時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他,而桑桑也在時(shí)時(shí)刻刻勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),終于,父親的愛創(chuàng)造了奇跡,他訪到了名醫(yī),桑桑又能健康地上學(xué)去了,我高興地又一次流下了眼淚,而桑桑在死亡體驗(yàn)中對生命有了深切的感悟。

  這本書,讓我看到了愛的光華、愛的美好和力量。每個(gè)人都需要關(guān)愛,在遭遇挫折時(shí)被關(guān)愛就好比破損的船剛好駛進(jìn)平靜的港灣;在失敗迷茫時(shí)被關(guān)愛,就好比一個(gè)人迷路在漆黑的夜晚,有人為他點(diǎn)亮了一盞明燈;在生病時(shí)被關(guān)愛,就如同寒冬里點(diǎn)燃了爐火讓人取暖……

  我們的生活中不是常有這樣的情景嗎?

  記得暑假中有一天,我在同學(xué)家玩,不知道怎么的,頭疼得很厲害,直冒冷汗。我打了個(gè)電話給媽媽,當(dāng)時(shí)他正在開會(huì),聽說我頭痛極了,那擔(dān)心的話語如同連珠炮似的跳了出來:“你現(xiàn)在感覺怎么樣?”“有沒有發(fā)熱?”“別急,我們馬上過來……”不出五分鐘,爸爸媽媽就到了。當(dāng)時(shí),我臉色蒼白,有氣無力地躺在沙發(fā)上,媽媽見了,眼神里多了一份惶恐,連忙扶我坐進(jìn)了車。我頭痛欲裂,不斷地呻吟著,爸爸媽媽一個(gè)勁地安慰我:“快到家了,回去睡一覺就沒事了……”媽媽輕輕地按摩我的額頭,我頓時(shí)覺得身體里涌動(dòng)著一股暖流,仿佛就在火爐旁,暖暖的!可后來我的病未見減輕,反而嘔吐了。爸爸媽媽擔(dān)心得連夜把我?guī)У结t(yī)院檢查,看到我沒事了,這才長長地舒了一口氣。

  讀著《草房子》,我感動(dòng)頗多;合上《草房子》,我心潮澎湃。我覺得,書中的草房子,不是一棟棟“草”房子,而是一棟棟愛的房子,它會(huì)永恒地刻在我的心中,讓我感受到愛的美麗!

讀《草房子》有感12

  金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄冇吐榈貛砹瞬灰粯拥牧,也給桑桑的腦海里留下了刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

  桑桑是油麻地小學(xué)想找桑橋的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜酸苦辣的集體中長大,懂得了除知識外好多好多的東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光。

  “禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)逃避同學(xué)一樣的眼光,用生姜擦頭,希望能長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。甚至后來還用嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對他的侮辱。但是,即使這樣,他還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可。后來,禿鶴在一次演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。

  一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住

  有保護(hù)欲望的紙?jiān)。紙(jiān)拢缢拿,是一個(gè)易碎品。紙?jiān)碌囊皇趾米,紙(jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β,紙(jiān)碌臏厝,紙(jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由地有了自卑和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率撬缴,但是在孩子們的眼中,并不影響紙(jiān)碌纳婆c美。

  在這六年中,桑桑還經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事,這些人與人間無邪的真情,同學(xué)間天真的友情。他從這一切中,明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、勇敢……這一切的一切在他心田里埋下了愛的種子。

  最后桑桑得了一種怪病,父親桑橋不僅辭去工作來照顧桑桑,還帶來他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔。桑桑離開了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過他長大的人啊。

讀《草房子》有感13

  草房子是曹文軒所著的一部少年長篇小說。作品寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:同學(xué)之間純潔的友情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀《草房子》有感14

  桑桑是曹文軒老師《草房子》書中的主人公,他是油麻地小學(xué)的一名小學(xué)生。整本書講述了桑桑獲得了終生難忘的小學(xué)六年的生活。讀完這本書,桑桑給我留下了深刻的印象。

  桑桑是一位非常有正義感,也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去給紙?jiān)滤妥鳂I(yè),在路上正好遇見板倉小學(xué)的壞學(xué)生欺負(fù)紙?jiān)隆II榱瞬蛔尲堅(jiān)卤煌瑢W(xué)欺負(fù),就去教訓(xùn)他們。這個(gè)事例讓我想起在我們的校園里,欺凌事件屢屢發(fā)生,我想,如果我們每個(gè)同學(xué)都能像桑桑一樣,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)被欺負(fù)的時(shí)候,勇敢地站出來,去幫助被欺負(fù)的同學(xué),批評欺負(fù)別人的同學(xué),那么學(xué)校的欺凌事情應(yīng)該會(huì)不再存在吧!

  桑桑還是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。桑桑在上六年級的時(shí)候,得了一種怪病。爸爸帶著他四處求醫(yī),但是每次都以失敗告終。最后溫老師帶他到藥寮,給他煎藥,鼓勵(lì)他。桑桑在經(jīng)歷了各種吃藥,針灸等痛苦之后,終于戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)健康,再次回到學(xué)校,和小伙伴們一起上學(xué)。他正是以常人無法想象的毅力,勇敢嘗試各種治療方法,才重新恢復(fù)健康。

  桑桑是堅(jiān)強(qiáng)的,是勇敢的!讀到這里,我不禁掩卷沉思,想起了我們自己。當(dāng)我自己,我的同學(xué),我身邊的朋友,遇到困難的時(shí)候,又是怎樣面對的?

  在我們班,平時(shí)在生活上和學(xué)習(xí)上遇到困難,大部分同學(xué)都會(huì)選擇退縮。不然你們哪會(huì)有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)?離開父母,就不會(huì)生活的同學(xué)?如果我們也能像桑桑一樣,遇到不會(huì)做的題目,克服困難,運(yùn)用各種方法去解答,一定能找到解決問題的好方法,完成這道題目。如此這樣,日積月累,長期堅(jiān)持,我們一定能從一個(gè)成績差的孩子,變成一個(gè)成績優(yōu)秀的孩子。

  從桑桑身上,我看到了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魅力。它可以驅(qū)逐病魔,讓一個(gè)疾病纏身形容枯槁的病人,變成一個(gè)健康活力,自信陽光的天使。如果我們選擇勇敢,可以由一個(gè)負(fù)面情緒如影隨形,做事被動(dòng),什么都比別人差一截的孩子,變成一個(gè)積極向上,開朗樂觀的優(yōu)秀的孩子!

  我讀完《草房子》這本書,認(rèn)識了書中的桑桑,突然覺得自己成長了!我想:如果我身上也有桑桑的那份責(zé)任正義,那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢,該是一件多么值得驕傲的事情?

  不過,以后再遇到困難的時(shí)候,我不會(huì)退縮,一定如同桑桑一樣,勇敢面對,成為第二個(gè)桑桑,做最好的自己!

讀《草房子》有感15

  這幾天,我讀完了一本長篇小說——《草房子》。讀完后,我懂得了不少道理。

  這本書,是作家曹文軒寫的一本少年兒童長篇小說,主要寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。這六年是男孩桑桑接受人生啟蒙教育的六年。這一切,記清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。本書格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又壓重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。

  讀了這一本獨(dú)特的人和事,我便想到了自己覺得困難的兩段經(jīng)歷。

  在去年暑假,爸爸媽媽讓我體驗(yàn)農(nóng)村的生活。于是,便把我扔進(jìn)了“大冒險(xiǎn)”夏令營。從踏進(jìn)“大冒險(xiǎn)”夏令營的農(nóng)村開始,我就吃了不少苦。每天六點(diǎn)起床,有時(shí)幫農(nóng)民伯伯放鴨子、放牛,可是鴨、牛不聽令,我又是向東跑,有時(shí)又向西追。終于到了午飯時(shí)間,本想著吃完午飯能休息休息,沒想到,剛吃完午飯,就被導(dǎo)游、老師拉去種田、打理雜草。終于,七天總算熬過去了,F(xiàn)在,我看了《草房子》,覺得自己的經(jīng)歷,真是一次難得的鍛煉?纯炊判】岛蜕I5脑庥,那才是刻骨銘心的苦難和折磨。

  第二件讓我痛苦的事就是——洗衣服,這是在我七歲時(shí)發(fā)生的。一天下午放學(xué),我回家做完作業(yè)。媽媽剛好回到家了,此時(shí),他對我說了一件重要的事——自己洗衣服,我一聽,頓時(shí)暈了。但我不能反抗,只好硬著頭皮親自上陣。我將小勺洗衣粉倒入大桶里,拿著衣服扔了進(jìn)桶里,加滿水,洗呀洗呀。一個(gè)世紀(jì)過去了(一小時(shí))我終于將這些衣服,用九牛二虎之力洗好了,從那一天起,我覺得媽媽在折磨我,直到我看了這本《草房子》才知道,我比起書中農(nóng)村里的小朋友的生活,我吃得哪叫苦呢,真不算什么。

  最后,我向大家真誠地推薦《草房子》這本好書,相信你們讀了,也會(huì)收獲多多!

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