讀《草房子》有感通用15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的讀《草房子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《草房子》有感1
莎士比亞曾經(jīng)說過：玫瑰是美的，不過我們認為，使它更美的是它包含的香味�？吹竭@句名言，我不由得想起《草房子》中一個又一個催人淚下的故事，每讀完一個故事，我會感受一種震撼人心的力量，善良、關(guān)愛、頑強……這一切的一切都彰顯著人性的光輝，不斷撞擊我的心靈。
《草房子》的主人公是一個叫桑桑的活潑好動、聰明伶俐的十四歲男孩，與他的父母在一個叫油麻地的地方，與鄰居、老師、同學(xué)們一起發(fā)生的故事。故事里面有：腦袋光禿禿的禿鶴，可愛溫順的紙月，堅韌不拔的杜小康，漂亮溫柔的溫幼菊……故事里有喜有悲、有笑有淚……
讓我倍受震撼的是第九章藥寮：不幸的事情降臨在桑桑的身上，他的脖子上長了一個腫塊，他吃盡苦頭，每天不但要服用苦藥，還要扎火針，一根長長的火針，燒得通紅，向他脖子上的腫塊狠狠地扎去，可一點不見好轉(zhuǎn)。桑桑的父親得知桑�；畈婚L了，他十分后悔當初沒早點關(guān)注桑桑，當發(fā)現(xiàn)桑桑把他珍藏著視為巨大榮譽的，蓋著鮮紅公章的筆記本給偷偷撕毀時，在桑桑病情嚴重的情況下還毒打了桑桑，桑桑父親十分自責和愧疚。他父親放下工作，整天都背著桑桑四處求醫(yī)，但是所有醫(yī)生答案都是一樣的：桑桑沒救了，死期將近。桑桑父親還是不死心地背著桑桑四處尋找偏方，盼望著奇跡的出現(xiàn)。老師、同學(xué)、鄰居們也都在默默地關(guān)注著、關(guān)心著桑桑，溫幼菊老師用自己的親身經(jīng)歷鼓勵桑桑，紙月送來了土雞蛋、書包、她的問候……終于有一天，桑桑父親意外地遇到了一個高人，高人說桑桑得的只是普通的鼠瘡，開了一道秘方給桑桑。桑桑父親把藥拿回來后，溫幼菊老師親手給桑桑熬藥。最后，桑桑的腫塊變?nèi)彳洸⑾Я�。當看到桑�；盍讼聛�，我激動得熱淚盈眶。
它讓我想起了我的腳意外受傷骨裂后，爸爸心疼我，天天背我上下學(xué)。老師、同學(xué)每天都噓寒問暖，關(guān)心照顧我。下課怕我不能出去玩無聊，同學(xué)們會陪我聊天；中午同學(xué)會從食堂把飯菜送到教室里，等我吃完再還回食堂；女同學(xué)攙扶我去廁所；興趣拓展課，嬌小的老師會用她瘦弱的肩膀背我過去……
讀完這本書，我心潮澎湃，激動不已。其實我身邊的老師、同學(xué)不正和桑桑身邊的老師和同學(xué)一樣，在我傷心的時候，他們給予我無盡的關(guān)愛；在我遇到困難和挫折的時候，是他們的鼓勵，讓我有堅持不懈地與困難做抗爭的信心和勇氣。
《草房子》有著神奇的魔力，閃耀著一種內(nèi)在美，閃耀著一種人性美，閃耀著一種極致的美。也讓我明白了友情、親情都是我們寶貴的財富，是彌足珍貴的，是任何東西不可替代的。
讀《草房子》有感2
看完這本兒童文學(xué)，眼淚不知不覺地流淌，心靈受到另一種震撼，雖說這書是買給女兒看的，但也是值得我們一看。不說如何使今天的孩子感動，我們也許久不感動了�，F(xiàn)代人的自私，冷漠，懷疑，勾心斗角已經(jīng)延續(xù)給了下一代，現(xiàn)在的小孩以自我為中心，不顧及別人的感受，連我們面對他們也覺的陌生，難以解讀，也難以接近，我們也感到無奈。
我被禿鶴，紙月，桑桑等小孩子們感動，那種純真也是我們少年時代曾有過的，當我感動時，我是被心里的夢想所感動。其實曹先生是把大多數(shù)人心里的夢講出來，大多數(shù)人才感動。如果他只把自己心里的夢寫出來不一定能感動我們。多少年了，沒寫過讀后感，這次看了一定要寫，大有不吐不快的氣概。
每個孩子們都在成長，每個孩子的成長都有自己的故事。例如：杜小康，在精神和物質(zhì)的優(yōu)越顛峰上一落千丈，如何站起來，如何自尊，如何自愛，在生活中磨練，使自己的人格得到重生，正是現(xiàn)在小孩缺少的。女兒對我說不會寫讀后感，看了不明白，哎呀，我說我看完再和你談感想，我看了都有感而發(fā)，但真不知道如何使小孩感動？
有時我們?yōu)榱松钜埠雎粤撕⒆拥男撵`需求，也是慚愧，女兒，媽媽陪你一起看兒童文學(xué)，我們一起寫讀后感好嗎？
讀《草房子》有感3
艾地是《草房子》中的一個故事，她讓我印象最深，秦大奶奶以自己的生命守衛(wèi)自己的家，可她最后還是為了一個南瓜，結(jié)束了自己的生命！
當我讀完這章時，我感動得流下了熱淚。在秦大奶奶被逼趕走時，我不禁替她惋惜，可我萬萬沒想到她居然用生命來堅守這片用幾十年心血換來的土地。是什么力量支撐她堅守？是愛和不舍，她在這片土地生活了幾十年，她深愛著這兒！
當我正隱隱敬佩秦大奶奶時，另一件事又發(fā)生了，秦大奶奶為了救一個女孩，奮不顧身地下了水里，女孩得救了，秦大奶奶昏迷，直到半個月后，才下得了床。我很驚訝，這又是什么力量讓她為了一個素不相識的女孩跳下河？是愛心？是執(zhí)著要救人的信念？我又油然而生一種仰慕和敬重之情。
第二次，她卻僅僅為了一只南瓜而失去了生命，讀第一遍時，我覺得她很“傻”，但第二次捧起這本書時，我覺得這“傻”不是普通的“傻”，而是一種偉大值得我們敬佩的“傻”。
如果是我，我絕不會為了一只南瓜而放棄生命，因為我認為生命是最重要的。但在秦大奶奶眼里，被侮辱的過完一生，還不如在人生命最后一刻展現(xiàn)出她人生的最后光芒，那怕只是救一只南瓜！雖然她人死了，可她的精神，和在人生最后一瞬間所閃耀的人格光彩，永遠成為天上最亮的那顆星！
讀《草房子》有感4
油麻地的事，當然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小學(xué)早蓋好了，并且是方圓十幾里地最漂亮的一所學(xué)校。每天早晨，孩子們就會從四面八方，唱著跳著，高高興興地來上學(xué)。高高的旗桿上，一面鮮艷的紅旗，總是在太陽光剛照亮這塊土地的時候升起來，然后迎風(fēng)飄揚，造出一番迷人的風(fēng)采。油麻地的人，聽到了草房子里的瑯瑯的讀書聲。他們從未聽過這種清純的充滿活力的眾聲齊讀。這時，若有船路過這里，就會放慢行駛的速度。聲音傳播到田野上，使油麻地的人，在心中產(chǎn)生了一種無名的興奮，其間，很可能會有一個人一邊使勁揮舞鋤頭，一邊扯開沙啞的候嚨，大聲吼唱起來。
讀《草房子》有感5
《草房子》是一篇長篇小說，這本小說主要講的是：桑桑與他的同學(xué)紙月，細馬，杜小康……的六年小學(xué)生活。而這六年中，他們親眼目睹或直接參與了一連串撼動人心而又催人淚下的故事。然而這六年，是桑桑他們接受人身啟蒙教育的六年。
這本長篇小說《草房子》讓我十分感動，無論是白雀，還是細馬、桑桑、杜小康，他們的那純潔的心靈與那善良的品質(zhì)，都讓讀者特別感動。讀完了這本書，我才知道：其實我要學(xué)的`還有很多，比如：桑桑他那般堅強的性格，細馬的那一副當家做主的樣子與口氣……本來，我對自己的要求并不是很高，但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實生活中也有很多這樣的例子：摔跤了，你會對朋友或家長勇敢的說一句：“沒事，不疼的。”;在家里，你會學(xué)會自立，不要總讓爸爸媽媽做這做那……
《草房子》是一本很純美，很優(yōu)秀的小說作品，這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識和道理，也讓我找回了真正的自己！
讀《草房子》有感6
父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的�？梢�，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解藥”；紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)�，又當媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學(xué)的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默無聞也是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美．這才是真正的美。
讀《草房子》有感7
“白鴿在天上盤旋著，當時正是最好的一番秋天陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中閃著迷人的白光�！眱�(yōu)美的詞句構(gòu)成了一幅迷人的景象，多么美麗的景象 ！這句具有詩情畫意的話正摘自曹文軒純美小說《草房子》。整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的感情漸漸疏遠的當今世界，顯得格外珍貴。
作者以自己的童年生活為素材，寫了一個名叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)的六年生活中發(fā)生的種種故事。有男女同學(xué)之間純潔的友情，孩子們對尊嚴的固執(zhí)堅守，孤寡老人的思想光彩，大人之間撲朔迷離的愛情······這些感人的故事在我的腦海里劃下了重重的一筆。
這么多的人物角色，我最喜歡如花似玉的紙月。可能是女孩子之間特有的共鳴，我對紙月有一種特殊的感情，我斷定她不是一個普通的女孩子。她的眼淚、她的笑聲、她的溫柔、她的沉默、她的倔強······都給我?guī)砹四母杏X。在曹文軒的筆下，一切都是那么真實，又那么唯美。
“沒的力量絕不亞于思想的力量。再深的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美�！边@是曹文軒曾經(jīng)說過的名言。愿文學(xué)之美像繁星春水，永駐人間。
讀《草房子》有感8
我最喜歡的是桑桑，他非常的活潑，就像我一樣，他經(jīng)常玩很冒險的游戲，一次，他被劉一水他們打了……
桑桑得了鼠蒼，他非常不快活，溫幼菊老師說：“別怕……”桑桑立即勇敢了起來，最后終于把病治好了。
細馬自理能力很強，小小年紀買東西賣東西都懂得，賣羊知道留母羊，多賣公羊……
這本書名叫草房子，好像講一個很奇特的故事。
讀《草房子》有感9
記得孫中山曾經(jīng)說過："我一生的嗜好，除了革命以外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。"我也一樣，我的小書庫里可都是書呢！讓我受益匪淺的是我國著名作家曹文軒的《草房子》，這本書真的好有趣呢！（讀后感是讀過書以后的感受，以這個感受去做事情，所受的影響。雖然也可以寫因為讀書以后，追憶從前的事情而發(fā)出感嘆，但是在我們寫作文，400-500字左右的時候，還不能很好的表達作文主題的時候，為保險起見，還是寫讀書以后帶來的感想比較好。）
讀完這本書，一直讓我記憶猶新的就是秦大奶奶為了救落水的喬喬，差點犧牲了自己的性命，這種危難時期為他人著想的精神值得我們一起學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)就因為這本書，做過一件和秦大奶奶類似的事（過渡段）。
那是我上四年級時發(fā)生的事了，一天放學(xué)，我像往常一樣走在人行道上，"救命啊，救命啊……"帶著哭腔的呼救聲不時傳入我的耳朵里，我順著聲音跑過去，看見一只大狗正在追一個小男孩，路上有一兩個行人，但都無動于衷的快步疾走，好像看不見那只大狗再追小男孩似的……我放下書包，隨手拿起樹下的一根木棒向大狗沖去，大狗沒有嚇住，反而叫的更兇了，它放棄了小男孩，將目標鎖定在我的身上，我拿起大木棒就打這只大狗，大狗的頭部被我擊中，再不敢輕舉妄動了，這時，小男孩的媽媽和狗主人都來了，狗主人把狗拉住了，小男孩躲在媽媽的懷里大哭起來："媽媽，我錯了，我再也不逗狗了，是這位姐姐救了我。"狗主人說："真對不起，我疏忽了，這幾天我有些忙，所以沒有時間遛狗，它自己跑出來的，我以后一定看好。不起小朋友，對不起小姑娘，小姑娘你的腿，我?guī)闳メt(yī)院看看……"（插入有力的對話，不用過多的寒暄）我低頭一看，這只大狗把我的褲子咬破了，我的小腿有一排淺淺的牙印……（把這一段豐富起來，內(nèi)容精彩起來，小朋友知道自己錯了，狗主人知道自己錯了，我為了救小孩子不知道自己受傷了，這樣寫的效果比知道自己受傷的效果更好。一筆帶過路人的冷漠）
雖然與大狗搏斗我也有點害怕，雖然打疫苗很疼，雖然傷口愈合需要很長時間，但是我的心里卻始終甜絲絲的，我想這就是《草房子》給我的力量，它時常提醒我，我們要做一個有血有肉的人，在他人有困難的時候，伸出援助之手，這樣我們在遇到困難的時候才會有人也奮不顧身的為我們吧�。ㄉ弦欢我还P帶過路人的冷漠，最后一段點題，呼吁社會，要做一個樂于助人，有血有肉的人）
讀《草房子》有感10
寒假期間我讀了《草房子》，里面的故事令我難以忘懷！這本書里的人物有：桑桑、紙月、杜小康。禿鶴，原名其實叫陸鶴，但是因為他是光頭，所以大家就干脆叫他禿鶴了！
我記得關(guān)于他最清楚的一件事就是，油麻地小學(xué)舉行會操，班主任老師蔣一輪讓他不要去參加，怕丟了油麻地小學(xué)的形象，但最終禿鶴還是參加了，于是在做操時全校學(xué)生都沒有做得很好而失去了榮譽。
秦大奶奶住在油麻地小學(xué)里，不知什么原因?qū)W校里的人曾多次想把她趕出去。中間發(fā)生了一件事，徹底改變了他們對秦大奶奶的看法！
有一天，學(xué)校里有個學(xué)生喬喬在放學(xué)的路上不小心掉進了河里，在危急時刻她喊了一聲“奶奶”，秦大奶奶被感動了，不加思索地跳了下去，把喬喬推上了岸！但秦大奶奶自己卻掉進了深水中，好人終有好報！最終，秦大奶奶被路過的好心人救起。但后來又有一次，秦大奶奶為了救一只南瓜，真正地離開他們而去了。
讀完這本書，我受到了深刻的啟發(fā)：在生活中，犯錯是難免的，但重要的是只要你能享受到其中的樂趣那也就足夠了；還有就是，在富有的時候不要高傲；在貧窮時不要卑微，生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活充滿快樂！
讀《草房子》有感11
當我再次捧起《草房子》的時候，一幅優(yōu)美的江南風(fēng)景圖便又一次展現(xiàn)在我的眼前：金黃的小麥，清一色的草房子，沁人心脾的艾葉，清澈見底的河水……這就是油麻地，一個充滿童趣的地方。
《草房子》這本書記錄了一個男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。在這六年中，桑桑經(jīng)歷了許多事情，他從這些事情中也明白了：善良、尊嚴、頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
一頁一頁地翻開書本，我仿佛置身于油麻地之中，享受這和諧的春風(fēng)，聆聽著鳥兒的鳴叫。突然，我看到了那熟悉而又蒼老的背影……
她艱難地移動著腳步，在艾浪之間微笑著。她，是誰？她就是樸實的秦大奶奶。書中最撼動人心的就是她了。她是書中最固執(zhí)的一個人。她的老伴走得早，所以她獨自一人在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，房子后面的那片艾地是她的全部，她一生都與艾草相伴，因為這些是她美好的回憶。她沒有兒女，這么多年就是靠著這一份回憶，給了她活下去的希望�？墒窃诋�?shù)厝说难壑校莻�可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，而自己卻身負重病。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后她才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。人生無處無真情，秦大奶奶走了，沒有后悔，她用自己的方式詮釋了愛的含義——愛是一種美好的回憶，愛是一種關(guān)懷，愛是一份執(zhí)著，愛更是一種力量……
讀《草房子》有感12
寒假里，我讀了一本書——《草房子》。這本書是由著名作家曹文軒所著，是一部深受大家喜愛的文學(xué)作品。
這本書寫了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事，少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中的桑桑是個名副其實的“搗蛋鬼”。桑桑想到自己有個好住處，他的鴿子卻沒有一個安樂窩。于是，他乘父母不在家，將家中的碗柜拿出來給鴿子造了房子。晚上，面前回來知道時，將桑桑結(jié)結(jié)實實地揍了一頓。但桑桑不長記性，僅隔十幾天，他就“舊病復(fù)發(fā)”。那天，他在河邊玩耍，他看見魚夫打魚，每網(wǎng)都能打出魚蝦來。于是，他看到了支在父母大床上的蚊帳，他把蚊帳扯了下來，做成了網(wǎng)，撐著小船去捕魚。晚上，母親知道了，將他的蚊帳摘了，他被蚊子叮得全是包。
我們和桑桑年齡相仿，也經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，好心辦了壞事的情況也時常會發(fā)生，但我們要學(xué)會像桑桑那樣去勇敢面對。我們還要學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的精神，陸鶴的自信，紙月對長輩的孝敬……我們要懂得感恩，因為哪怕是一句安慰別人的話，哪怕是對別人的一次鼓勵，都會讓人心情愉快。我們也該懂得富有時不浪費，貧窮時不卑微，只有對生活充滿信心，才能使自己的生活更加美好，更加幸福。
讀《草房子》有感13
金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下了刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小學(xué)想找桑橋的兒子，他是一個調(diào)皮搗蛋的男孩，他的小學(xué)六年，雖然得過一種怪病，但他在那個充滿甜酸苦辣的集體中長大，懂得了除知識外好多好多的東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學(xué)時光。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)逃避同學(xué)一樣的眼光，用生姜擦頭，希望能長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。甚至后來還用嚴重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱。但是，即使這樣，他還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可。后來，禿鶴在一次演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重。
一個是身有殘疾的“禿鶴”，另一個是美得讓人忍不住
有保護欲望的紙月。紙月，正如她的名字，是一個易碎品。紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由地有了自卑和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。
在這六年中，桑桑還經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事，這些人與人間無邪的真情，同學(xué)間天真的友情。他從這一切中，明白了善良、尊嚴、頑強、勇敢……這一切的一切在他心田里埋下了愛的種子。
最后桑桑得了一種怪病，父親桑橋不僅辭去工作來照顧桑桑，還帶來他到處尋醫(yī)，幾經(jīng)周折，他戰(zhàn)勝了病魔。桑桑離開了那片閃著金光的油麻地，我想他一定不會忘記那些幫助過他長大的人啊。
讀《草房子》有感14
《草房子》這本書是中國作家曹文軒的一部作品。大家都知道，童年是一個人一生中最珍貴，最短暫的時光。這本書講的是有關(guān)童年的故事。字里行間都可以透露出作者對童年的喜愛以及渴望。
這本書是作者上個世紀七八十年代完成的作品。離我們似乎太遙遠，但似乎又那么親近。
這本書講述了主人公男孩騷騷在油麻地度過終身難忘的小學(xué)生活。以及和禿鶴，紙月，杜小康，細馬，油麻地小學(xué)的老師蔣一輪，白雀之間的故事。我對桑桑的印象極為深刻。那天早上，桑桑去板倉找紙月的路上，恰好看見了劉一水等人欺負紙月的情景。還有桑桑挺身而出，見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。從這里可以看出，松松喜歡幫助別人擺脫困難，以及見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。
主人公桑桑對自己的六年小學(xué)生活。對我們來說是平凡的。但對于桑桑本人來說，是很偉大的。因為這個桑桑對自己不凡的六年已經(jīng)成為他人生的一部分。因此這六年的終身難忘的小學(xué)生活使他感覺到不平凡。
桑桑是個品德高尚的孩子。沒有，因為大家稱他為"小白褂"而罵人。也就是說，初中許多人物的品格都可以領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。就拿書中的主人公來講，他就有很多很多的優(yōu)點。但是最值得我們學(xué)習(xí)的是寬容大度，助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
時間如流水，一去不復(fù)返。所以，我們要活好當下，做好當下。不浪費一分一秒，一定要珍惜時間，不要讓它白白流失。過一個充實而又美好的童年，為自己以后奮斗打下基礎(chǔ)。
讀《草房子》有感15
我從小就喜愛讀書。每當閱讀時，我總會感覺那么快樂，那么無拘無束。這幾天，我讀了一本曹文軒的長篇小說《草房子》。
《草房子》這本書的主人公是一個小男孩桑桑。他有許多小伙伴：聰明可愛、人見人愛的紙月，光著頭的“禿鶴” ……還有許多大人呢：有油麻地小學(xué)的校長桑喬，有一群熱愛學(xué)生、知識淵博的老師，還有桑桑的媽媽和“禿鶴”的爸爸、媽媽……
在《草房子》這本書中，最令我深有感觸的是關(guān)于桑桑和“禿鶴”的一個片段，故事主要講了：“禿鶴”他的名字叫陸鶴，但因為他是個光頭，所以大家都家他“禿鶴”。他總是被別的同學(xué)嘲笑，所以不愿上學(xué)，他爸爸知道后就給他買了頂帽子。他每天都帶著爸爸給他買的白色帽子，時間長了同學(xué)們都想看看“禿鶴”的頭。一天下午上完第一節(jié)課，桑桑克制不住好奇心，想看看他的頭現(xiàn)在是什么樣子，于是把那頂帽子從“禿鶴”的頭上摘了下來。班上的同學(xué)全多看見“禿鶴”的頭，還是跟以前一樣：在陽光下，顯得格外亮，也顯得格外特殊。就這樣帽子在同學(xué)們的手里飛舞著，不知不覺甩到了旗桿的頂上。“禿鶴”用力想爬上旗桿，可總是摔了四腳朝天，每個同學(xué)都看到了這一幕，但沒有人去幫助他……
讀了這個故事之后，我明白了不能把自己的快樂，建立在別人的痛苦之上。
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