讀《魯濱遜漂流記》有感(合集15篇)
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
我讀過許多課外書，比如《昆蟲記》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》等等，但對我來說，《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。當(dāng)我捧起這本書，滿懷期待的翻開第一頁時(shí)，我就被書中那有趣的內(nèi)容深深迷住了。
書中的主人公——魯濱遜，在進(jìn)行他的第三次環(huán)海歷險(xiǎn)中遭遇了風(fēng)暴。巨大的風(fēng)暴導(dǎo)致了他所乘坐的船只沉沒了，他不幸地漂流到一座人跡罕至、野獸遍野的荒島上。但是，他并沒有坐以待斃，而是憑著自己的智慧、勇氣和機(jī)智，開始在荒島上求生。他學(xué)會造房子、耕田、種地，雖然十分的艱辛，但他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，在島上生活了長達(dá)二十八年之久！再一次偶然的機(jī)會，他被一條路過荒島的船只救起，并回到了他日夜思念的故鄉(xiāng)——英國。后來，經(jīng)過辛苦經(jīng)營，他成為了千萬富翁，但他還是忘記不了那座陪著他度過半生的荒島。他用自己辛苦掙來的錢去開發(fā)荒島，讓這座荒涼的也到變成了“幸福島”。
讀完《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜的勇氣和毅力折服了。在日后的生活中，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，勇敢地面對困難、克服困難和保持樂觀自信的心態(tài)。這本世界名著真讓我受益匪淺！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
希望如光 ——讀《魯濱孫漂流記》有感
希望如光，將我們七彩的世界點(diǎn)亮；希望如光，讓我們看到前進(jìn)的方向。當(dāng)眼前不再明亮，請不要慌張，讓堅(jiān)持成為信仰，努力向前，一定會看到勝利的曙光！《魯濱孫漂流記》一個(gè)關(guān)于希望、智慧，勇敢和堅(jiān)持的故事……
曾經(jīng)有人說過：“請讓理想插上翅膀，展翅飛翔”每個(gè)人都有理想，我的理想是當(dāng)一名作家，用細(xì)膩的筆觸開闊孩子們的心境，而魯濱孫的理想是當(dāng)一名乘風(fēng)破浪的航海員，面對著父母的反對，他緊咬著牙走向了自己的人生理想，成為了一名優(yōu)秀的航海員。然而天意弄人，在一次看似安全的航海中，魯濱孫所乘的貨船在海上沉沒了，孤身一人的他流落到了一個(gè)荒島上，那是一個(gè)美麗的小島，可卻帶不了一絲的安慰給魯濱孫，我能夠深深地體會到他心中那無窮的絕望，好似整個(gè)世界都為他而黯淡了，沒有伙伴，沒有食物，沒有住所，有的只是一艘破船，和滿島的野獸。
絕望的力量是巨大的，如果換成我，我想我會躺在岸邊，靜靜地等待死亡。我以為魯濱孫的想法會與我一樣，因?yàn)榧词股�，也不過是茍延殘喘罷了，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他并沒有放棄，而是學(xué)習(xí)著在絕望中不斷地尋找光明，尋找希望，他將破船中可以用到的東西搬到島上來，在小島上尋找著食物，搭建著住所，尋交著“朋友”。
在魯濱孫漸漸“優(yōu)越”的生活中，我看到了他的成長，也看到了他面對絕境時(shí)不退縮的精神，更看到了他樂觀向上，積極進(jìn)取，百折不回的開拓精神，這是值得我們敬佩、尊重和學(xué)習(xí)的，而這，也是這個(gè)故事的精髓與中心，是它想要告訴我們的，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的品質(zhì)��！
希望，就如同亮光一樣，有的時(shí)候也許會黯淡下去，有的時(shí)候也許會被陰霾擋住，但只要堅(jiān)持，只要努力，換來的終將是不可抵擋的光明與溫暖。這個(gè)關(guān)于希望，智慧，勇敢和堅(jiān)持的故事，你讀懂了嗎……
同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在絕望中尋找溫暖，尋找希望。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
今天，我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無形的手，緊緊抓住了我的心，使我無法把眼睛挪去。
這部世界文學(xué)名著講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱奇的故事，魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)的意志，靈活的頭腦，堅(jiān)定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開了它。
魯濱孫自小便渴望航海，可由于父親的反對，母親的苦苦相勸是魯濱遜無法去航海，可一次偶然的機(jī)會他終于告別家人開始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書上《濱遜漂流記》的感慨中，就可體現(xiàn)出他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的樂觀。
堅(jiān)強(qiáng)，樂觀這兩個(gè)字人人都會說，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經(jīng)上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來，她爸爸見此情形便過來問：怎么了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。
文中的玲玲這樣做，可書中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。
讀了這部書后我明白：真正的人生，只有經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難必須把好處和壞處對照起來看，從書中找到聊以自我安慰的事情。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
圖書館里有許許多多關(guān)于記錄人物經(jīng)歷的書籍，其中我覺得最有趣的，就是朋友推薦的這本《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講述了一個(gè)懷有航海夢的年輕人---魯濱遜在荒島上的故事。魯濱遜乘船前往非洲時(shí)，遇上了暴風(fēng)雨，在其他同伴都淹死的時(shí)候，他死里逃生，飄到一座荒無人煙的小島上。他靠著自己的勇氣和智慧，從一開始的恐慌和無助，到后來的可以吃羊肉，喝羊奶，吃到自己種的糧食，靠自己的毅力與樂觀心態(tài)在小島上生活了二十八年。他還救下了一個(gè)野人，成為自己的助手，并一起和諧生活，最后獲救回到英國。
這本書不僅有趣，而且讓我受益匪淺。文中的主人公魯濱遜身上有很多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。在小島上過著那樣暗無天日的生活，而且環(huán)境惡劣，危機(jī)四伏，但是他不抱怨，也不放棄生活的希望，用一顆樂觀的心態(tài)去面對。好像在他的字典里，從來都沒有畏懼困難，害怕困難這些詞語。如果是我的話，可能會沮喪和絕望吧，這點(diǎn)真讓我佩服！
除了這些，魯濱遜還很友好，善良，在遇上野人欺負(fù)他們的同類時(shí)，他沒有袖手旁觀，而是救下了他。在物資很少，很緊缺的情況下收留了那個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，教給了“星期五”很多生存的技巧和現(xiàn)代文明知識。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我從中學(xué)到了許許多多可貴的精神，也讓我從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人身處絕境的時(shí)候，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，保持一顆樂觀、積極向上的心，就不會被恐慌和無助迷失了方向。面對困難時(shí)不能退縮，要像魯濱遜一樣，迎難而上，積極思考，解決困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
暑假里，我讀了許多好書。其中，我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。這本書是英國作家笛福所寫的，內(nèi)容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。魯濱遜乘坐的貨船失事了，他孤身一人漂流到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上，魯濱遜不僅生存了下來，還靠自己智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造出了我們難以想象的生活環(huán)境。他砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只……還用機(jī)智救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
讀了這本書，使我受益非淺，我很佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與智慧。當(dāng)他被漂流到一個(gè)島上以后，并不慌張，也不害怕，而是鎮(zhèn)定地去尋找生路。當(dāng)沒有找到時(shí)，也并沒有灰心，而是用自己智慧與勤勞在荒島上種植、建造……創(chuàng)造了一個(gè)家園。魯濱遜這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讓我明白了：沒有哪一個(gè)人在人生的道路上是一帆風(fēng)順的，我們難免也會遇到一些困難和挫折。只要你勇敢、積極地面對并充分發(fā)揮出自己的聰明才智，就可以取得成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
寒假期間，看到語文課本上的《魯濱遜漂流記》，我被書中的內(nèi)容深深吸引：明明可以過著富裕而幸福的生活，為什么偏偏要出海航行？28年后回到英國，他會后悔自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持出海的決定嗎？于是我迫不及待地去書店買來這本書，滿足強(qiáng)烈地讀書欲望。
讀完這本書，我真是自愧弗如。魯濱遜他那樣機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)，在荒島上生存長達(dá)28年之久，建立了屬于自己地王國。
設(shè)想如果是我流落到一個(gè)荒無人煙地小島上，缺吃、缺住、缺水、缺電、缺伙伴、缺親人以及缺少日常用品，沒有網(wǎng)絡(luò)……我想我會立馬崩潰，別說二十多年，二十幾天，我就會垮掉，又怎么可能去安慰自己呢？
魯濱遜樂觀向上、超強(qiáng)地自我控制力。如果是我，面對這種“滅頂之災(zāi)”，也許一天哭一次，甚至是不敢想象。而他并沒有這樣做，他讓自己從絕望中看到希望，在荒島上生存。他總是理智地面對現(xiàn)實(shí)，并沒有因流落荒島而怨天尤人；他總是有計(jì)劃地做著一切，并沒有因流落荒島而游手好閑；他總是樂觀地面對生活，并沒有因流落荒島而放棄信仰。
魯濱遜讓我明白我要珍惜現(xiàn)在擁有地一切，哪怕是一滴水、一粒飯，我也不敢浪費(fèi)。我會時(shí)刻提醒自己：當(dāng)我不再擁有他們地時(shí)候，他們對我將是多么地珍貴！他還讓我明白，人生沒有一帆風(fēng)順地，遇到任何困難，我們都要積極地面對。哪怕有一天我流落荒島，我不能成為野獸地食物，要努力成為他們的主宰，在荒島上建設(shè)屬于我的王國。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫人生路，她將永遠(yuǎn)與我同行。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
這個(gè)假期，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
在一場可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的.孤島上生活了28年的事。
魯濱遜性格堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著在這凄涼的環(huán)境中：沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的期望、眼前僅有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”�？墒牵厮膱�(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)了出來，他開始一心一意地安排自我的生活，不再一味地沉浸在自我設(shè)計(jì)的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng)造了自我的小王國。讀到這兒，我想：如果我孤身一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的期望嗎?不，我肯定的回答，應(yīng)對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順便，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜]有那種本事。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自我的同類開宴會時(shí)，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個(gè)助手的情景下，同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自我的軟弱和無能，從呱呱墜地開始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了最好的學(xué)校，在成長的道路上，我能夠說是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛，在學(xué)校有教師的喜歡，有同學(xué)的關(guān)愛，沒有挫折、沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，真是不應(yīng)當(dāng)。
其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢地應(yīng)對困難，克服困難，始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上、從容樂觀的心態(tài)。僅有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
第一次了解《魯濱遜漂流記》是在一篇課文中，我被課文中介紹的魯濱遜在某島上生活的情節(jié)深深的吸引了。所以，在這個(gè)寒假我閱讀了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，它主要講述的是一個(gè)英國的青年魯濱遜在一次航海探險(xiǎn)中遇到了狂風(fēng)暴雨，船沉了，其它的人也都不幸遇難，只有他一個(gè)人被海浪沖上了荒島。魯濱遜初到某島，既沒有居住的地方，也沒有糧食，于是，他走遍了荒島，終于找到了一個(gè)能勉強(qiáng)生活的地方，這有水，有樹蔭。沒有房子，他就重新返回沉船上把能用的一切東西都搬下了船，還用木頭板和破帆布搭了一座簡陋的帳篷；沒有糧食，他就想到去打獵充饑，他沒有滿足于每天吃那沒規(guī)律的食物，所以，他為了長久的生存，把捕到的山羊圈養(yǎng)起來，讓它們繁殖。這樣，魯濱遜既可以隨時(shí)吃美味的羊肉，又可以隨時(shí)喝道新鮮的牛奶。他還依靠從船上搬下來的麥子作為麥種撒在了自己的圍墻里，他只用了那么一點(diǎn)麥種，但經(jīng)過反復(fù)的收種，不斷的循環(huán)利用，不過知道第四年才吃上了自己種的糧食。除了要考慮居住和糧食的問題，還要考慮到野獸和野人的襲擊，因此，他設(shè)計(jì)了許多能預(yù)防和對抗危險(xiǎn)的各種辦法。正是他有不怕困難，不怕辛苦的精神，他才能在惡劣而又艱苦的環(huán)境下生活28年！
魯濱遜的故事告訴我們，面對困難要有樂觀的態(tài)度，還要有一種挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我的精神，他對自己充滿信心，所以能在28年的荒島生活中平安善待獲救，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”不正是這個(gè)道理嗎？有時(shí)候勇氣、信心和樂觀能創(chuàng)造一切不可能的事。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有被救的希望……，如果你流落到這樣一個(gè)荒無人煙的孤島上，你會怎么辦？我想很多人面臨這樣的處境都會很傷心絕望吧，但是我就知道有這么一個(gè)人，他在這樣的困境中依然活了下來，并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國，他就是魯濱遜。
暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，主人公是英國人魯濱遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來。在惡劣的環(huán)境里，他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只，并搭救了野人“星期五”，一艘無意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活，在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂后，他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……
二十八年�。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字，魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我，如果我是他，我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量，如果我是他，我沒有能力面對災(zāi)難，積極自救，如果我是他，當(dāng)看到食人的野人時(shí)，我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。
讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，我深深地被它震憾了。它就是——魯濱遜漂流記里的故事，它是被譽(yù)為“英國小說之父”的笛福在59歲時(shí)寫的。
作者用深情的墨水，描繪了魯濱遜離奇艱難的遭遇——先是不顧父親的勸阻，決心出海經(jīng)商。開頭幾次他出海經(jīng)商很順利，但有一次為土耳其海盜所俘，幸而脫逃，繼而到巴西經(jīng)營蔗田和糖廠。四年后他往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險(xiǎn)，其余的人全部葬身魚腹。他漂流到一座荒島，一個(gè)人在島上造屋、種麥、喂羊、造船……后來他從島上土人手里救出一個(gè)將要被殺的人，并讓他當(dāng)自己的奴隸。就這樣他在島上生活了28年，之后他搭上一艘路經(jīng)荒島的英國船回國。但他仍不忘“領(lǐng)地”，還專程來“視察”他領(lǐng)地的居民，并給島上帶去一些生活必需品，使荒島變得興旺繁榮起來。
你看，他從絕望的黑暗中抓住了希望，得到了生命的啟示，在一座荒無人煙的島上自力更生，倔強(qiáng)的生活了下來。他這樣好的心態(tài)，能力、信心，我們有多少人能做到呢？
如果我是他，在船接受暴風(fēng)雨的洗禮時(shí)，我就承受不了那樣的困難與波折，因?yàn)槲覜]有他這么堅(jiān)定的信心！
如果我是他，當(dāng)一個(gè)人置身于孤島時(shí)，我不可能像他一樣在屢遭挫折之后仍傲然屹立，因?yàn)槲覜]有他這樣的能力！
如果我是他，當(dāng)看見野人在享受人肉大餐時(shí)，我絕不敢像他那樣站出來與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有這樣的膽識！
生活在當(dāng)今社會的我的生活與他當(dāng)時(shí)在荒島上之生活相比，真是天壤之別。在他面前，我不得不承認(rèn)我的軟弱和無能。在生活中我很少與困難相遇，即使遇到了，爸爸媽媽也會幫我們解決。日子久了，也習(xí)慣了，把家的關(guān)愛也淡忘了。如今，魯濱遜讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不折不撓的形象，體驗(yàn)到了一種熱情奔放，從未絕望過的冒險(xiǎn)精神！
生活是一塊雙面鏡，有人可以在里面看見春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的豐收，冬天的希望；但也有人在里面看見
讀《魯濱遜漂流記》有感11
在這個(gè)月內(nèi)，我仔細(xì)回讀了由英國商人丹尼爾。笛福所寫的著名小說《魯濱遜漂流記》，使我更加了解了魯濱遜這個(gè)性格特異的人物形象。
這本書主要講了一名英國人魯濱遜在航海時(shí)遇難，獨(dú)自一個(gè)人爬上荒涼孤島，用他的頑強(qiáng)毅力和勤奮雙手，在這座荒島上平靜地生活了二十八年。最后在野人“星期五”的幫助下，歷經(jīng)種種磨難回到了英國。
魯濱遜那頑強(qiáng)生存、永不言敗的精神的確是前無古人后無來者，但在多次的閱讀品味后，我最看重的是魯濱遜那不滿現(xiàn)狀、敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。在父母、朋友的多次規(guī)勸下，他依然不安于現(xiàn)狀，毅然選擇航海冒險(xiǎn)，哪怕是在三次失敗的航海后，還是踏上了第四次航海的道路，就像著名的思想家馬克思說的一樣：他（魯濱遜）一方面是封建社會諸形態(tài)下的產(chǎn)物，另一方面他又是16世紀(jì)以來新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物�！霸谟�(dāng)時(shí)十分封閉的封建社會中，魯濱遜并不滿足這種迂腐、平凡的生活，而是去追求航海探險(xiǎn)，這與中國封建清朝時(shí)李鴻章不滿這類迂腐的社會現(xiàn)象去海外交易是同一個(gè)道理。魯濱遜這不滿現(xiàn)狀、大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)的精神正是英國當(dāng)時(shí)社會所需求的，這使魯濱遜不僅成為了封建社會時(shí)期的英雄，更是現(xiàn)在中小資產(chǎn)主義眼中的戰(zhàn)神。
此書歌頌了勇敢，贊揚(yáng)了人與環(huán)境的斗爭精神，而這種對環(huán)境不滿而勇敢冒險(xiǎn)、創(chuàng)新的可貴精神將永遠(yuǎn)伴隨著人類的進(jìn)步。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終堅(jiān)持一種進(jìn)取，樂觀的心態(tài)。僅有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜就是這樣的一個(gè)人，作者笛福用他的筆墨，把魯濱遜身上的精神全體現(xiàn)出來了。這本書主要講述主人公魯濱遜在一次去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，僅有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無人煙的小島上，但他沒有放棄求生的意志，還是對生活充滿了信心，從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。
在島上生活，除了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有他豐富的知識，他利用他明白的知識，在島上生存了下來，并且越過越好。從那里，我也看出了知識的力量。
讀完了這本書以后，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多東西，不單單只是知識，還有做人的道理，應(yīng)對挫折不屈的信念，應(yīng)對生活的考驗(yàn)迎難而上，克服困難的勇氣。
魯濱遜讓我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在島上生活了那么多年，敬佩的也不是他在島上的生活越過越好，而是他對生活一向充滿的信心。
看到他，我在想我自我，如果是我應(yīng)對這樣的處境，我會怎樣辦能在島上完好無損的生活那么多的時(shí)間并等到過往船只來救援嗎或許我在島上生活的一塌糊涂，又或許更糟，在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。所以，要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的本事，我得從此刻開始，反思自我，鍛煉自我了。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
《魯濱遜漂流記》是我讀過的所有書中最令我感覺不可思議卻又深信可能的“傳奇”。
這大概是內(nèi)心的渴望在作祟吧，我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時(shí)而古怪，時(shí)而安靜，時(shí)而又特別好動(dòng)。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛因斯坦的智商，比爾?蓋茨的才學(xué)，海倫?凱勒的天分。當(dāng)然更渴望能有魯濱遜的機(jī)敏、聰明。
我覺得作家笛福應(yīng)該跟我一樣是個(gè)追求自由、崇尚自由的人吧！不然他也不會構(gòu)想出如此有趣而生動(dòng)的故事。別人都說透過一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西�？赐辍遏敒I遜漂流記》我覺得笛福先生是個(gè)熱愛生活且害怕孤單的人。因?yàn)樗麨樵蹅兊闹魅斯幕膷u生活增添了“星期五”這個(gè)伙伴兒。其實(shí)我個(gè)人覺得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠、老實(shí)、勤懇的明友。當(dāng)然，我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。
這當(dāng)然有我個(gè)人的情緒在其中，現(xiàn)實(shí)社會中，職場的競爭，官場的暗斗。各行各業(yè)都存在著或大或小、或多或少、或明或暗的競爭。國與國之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會中行走的很多人都被金錢、權(quán)利所誘惑，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒有了情義。雖然社會的進(jìn)步需要競爭，但無疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要盡量保全，便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們在生活中越來越獨(dú)立，而少了幾個(gè)“我們”。
可是一個(gè)人行走的道路太過艱難了，就像曾在一本書中讀到的“一個(gè)人只能走得高，一行人才能走得遠(yuǎn)”誰都渴望在自己的生活中能多幾個(gè)像星期五一樣的朋友，可以坦誠地用心相待。沒有職場上的爾虞我詐，沒有競爭上的勾心斗角，耍盡心機(jī)。所以我們需要你——星期五，便成了作者心中的渴望。
我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠的好友，更羨慕他在島上無憂無慮的生活。沒有學(xué)習(xí)壓力、生活壓力、競爭壓力，更好的是沒有家長、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬孩子們內(nèi)心最真實(shí)的呼喚，“我們要自由！” 當(dāng)然這些我們也只能是想想。
倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計(jì)還沒有十天半個(gè)月我們這幫一沒知識、二沒經(jīng)驗(yàn)的小鬼早就去見大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在，想干什么就干什么無人管的生活。但一個(gè)人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這么大點(diǎn)還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書包上學(xué)聽老師誨人不倦的教誨和那些學(xué)之不盡的知識，來得更切實(shí)際。
讀完這本書，其實(shí)挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會呢？最后我想明白了，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是自由的，太過自由的人反而想要受到約束，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人也會在最后回到生他養(yǎng)他的地方。因?yàn)槟鞘菚顾撵`深處的那塊凈土得到從未有過的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
魯濱遜漂流記是一本很著名的一本書，這個(gè)暑假我也看了。
這本書主要講了魯濱遜坐船被大浪沖上一個(gè)小島的一個(gè)故事，想不到他竟然在這個(gè)小島里生活了28年!
他盡量在出事的船上拿到有用的東西，他看到了很多銀幣，還有幾箱葡萄酒。
他還看到了一些小麥種子，他把小麥種子種下了，之后就每天出去打獵，之后他覺得自己的火藥不多了，自己也就想要馴養(yǎng)一些動(dòng)物，他很希望能打獵到一只懷孕的羊，功夫不怕有心人，他真的做到了!他圈養(yǎng)了一圈羊。
第二年他豐收了很多小麥，他每天吃吃烙餅、羊肉、還有一小杯葡萄酒。他一直想著能做一艘船自己到大陸上去，但嘗試過失敗了，自己也想著對面是野人的密集區(qū)，自己很有可能被野人吃掉，所以一直沒敢去，他就這樣過了十幾年。在第15年時(shí)，魯濱遜在河邊走路時(shí)，看到了一個(gè)腳印，他怕是野人就在自己的身邊，他為了保證自己不被餓死，所以他就把所有的麥子都收了。又過了許久，那已經(jīng)是第23年左右了，在山頭上看到有一堆火花，上面有一些紅紅的東西，好像是血，他懷疑那個(gè)就是野人，所以有想著自己坐船去大陸，可是一直沒成功，所以，他就又沮喪地生活了。到第25年左右，他看到了一艘西班牙船也被礁石撞翻了，他很想接近去看看，但那是漲潮，他等退潮的時(shí)候就過去了，發(fā)現(xiàn)人都被淹死了，上面只剩下一條狗，魯濱遜給它吃了點(diǎn)東西，那條狗就跟著他了。魯濱遜在船里又找到了一箱酒，他很開心又能喝酒了。在第28個(gè)年頭，他看見一條船，他呼救，然后船就把他救上了大陸。
這本書告訴我們，無論遇到什么事，都要堅(jiān)持去做。只要堅(jiān)持了就肯定會有成功的一天!
讀《魯濱遜漂流記》有感15
你一個(gè)人能在孤島上生活多久？一天，一個(gè)月，還是一年？有這樣一個(gè)人，它的名字叫魯濱遜，獨(dú)自在孤島上生活了28年。如果換成你我，我們只會絕望的等著生命耗盡，但魯濱遜在孤島上蓋房子，種莊稼，釀葡萄酒……他幾次面對死亡，但從不放棄求生的欲望。在與死亡，孤獨(dú)的教量中，他奮不顧身的先后救出了“星期五”，一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救出一艘英國船和船工，制服了反派者，告別了漫長孤獨(dú)的28年的荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢？我想，一定是一顆堅(jiān)定樂觀的心
最近我學(xué)打乒乓球，剛開始學(xué)的時(shí)候，怎樣握拍，怎樣接球，怎樣進(jìn)攻，我都不會。心理非常焦急，有時(shí)甚至想扔拍子不學(xué)了，教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我要勇敢面對困難，敢于吃苦。我把他的話牢牢的印在我的腦海里，最后我成功了。靜心想想，我的成功不也是靠堅(jiān)持不懈的努力得來的嗎？
一個(gè)人要有毅力，遇到任何困難不氣餒，想辦法解決，就會走向成功。魯濱遜是我的榜樣，我愛魯濱遜。
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