【熱】讀《夏洛的網(wǎng)》有感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的讀《夏洛的網(wǎng)》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感1
在美國(guó)的一個(gè)普通的農(nóng)莊里，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè)的世界。她輕輕的對(duì)威爾伯說(shuō)“再見(jiàn)!”便從容地告別了塵世，在這一只微不足道的蜘蛛面前，世俗的尊嚴(yán)和高貴一敗涂地。 日記
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家e·b·懷特給予了我們一張繡著“愛(ài)”字的大網(wǎng)。給人們以無(wú)限溫情和憧憬的作品，所以我借此機(jī)會(huì)表達(dá)我崇高敬意和感激之情。在早餐前，8歲的弗恩看見(jiàn)爸爸手里拎著一柄斧子，要去殺死非常瘦小的小豬。弗恩她用自己的方式拯救了那頭很瘦小的豬。那頭小豬角威爾伯，在農(nóng)莊里，它有很多朋友。蜘蛛夏洛，老鼠坦普爾頓以及其它動(dòng)物。威爾伯對(duì)自己的生活相當(dāng)滿意，他樂(lè)觀向上，并且慢慢長(zhǎng)胖了。后來(lái)，老羊告訴它，人們養(yǎng)胖它是為了殺掉他時(shí)，威爾伯擔(dān)驚受怕的日子開(kāi)始了。誰(shuí)能改變威爾伯的命運(yùn)呢? 一頭豬的命運(yùn)只能任人宰割。但是，好友夏洛卻答應(yīng)了威爾伯。這是一只智慧的，講義氣的蜘蛛。她在蛛網(wǎng)上繡下了“王牌豬”，“謙卑”，改變了威爾伯的命運(yùn)，給主人帶來(lái)了好運(yùn)。后來(lái)，它產(chǎn)下了514顆卵。它輕輕地對(duì)威爾伯說(shuō)“再見(jiàn)”。然后，它走完了一生，威爾伯守護(hù)著夏洛的子女，直到它們一個(gè)個(gè)出世，遠(yuǎn)走高飛。
故事結(jié)束了，夏洛與威爾伯的愛(ài)與友誼卻沒(méi)有結(jié)束。它們的故事有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我潸然淚下，在我的心里揮之不去。馬雅可夫斯基說(shuō)，愛(ài)是萬(wàn)物之心�！断穆宓木W(wǎng)》撥動(dòng)了我心靈深處的那根弦，愛(ài)是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感2
夏洛的故事折射出我們對(duì)生命價(jià)值的不同態(tài)度，面對(duì)只有一次的生命，有些人輕視生命，面對(duì)艱難，畏縮不前，一生庸庸無(wú)為。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守信念，活出了精彩，他們的生命如珠寶般動(dòng)人。生命價(jià)值的體現(xiàn)需要堅(jiān)強(qiáng)，需要信念的堅(jiān)守。地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，面對(duì)毀滅一切的自然災(zāi)害突襲，唯有選擇與死神對(duì)抗，堅(jiān)守必勝的信念，才有可能出現(xiàn)奇跡。是救助者在生死存亡間義無(wú)反顧地援助，他們的不拋棄—，不放棄的信念，書(shū)寫(xiě)著大大的人字。是受害者在死神瀕臨的黑暗中，堅(jiān)忍等待光明的到來(lái)。因此，貝多芬可以在失聰?shù)那闆r下，發(fā)出我要“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，他的堅(jiān)定信念，奏響了生命不屈的樂(lè)章，在人世間激昂演奏，喚起無(wú)數(shù)人對(duì)生命價(jià)值的重新審定，竭力追求，艱難實(shí)現(xiàn)。在我們目光無(wú)法企及的偏遠(yuǎn)的山村，大山靜默，崎嶇山路延伸向孤寂茫茫山林，時(shí)間似乎在破舊的校舍，簡(jiǎn)陋的桌椅，衣食備受困擾的人們身上凝固了。但是，即便這樣，多少滿懷教育熱情的教育者，支教人員，跋山涉水，來(lái)到了對(duì)知識(shí)充滿渴望的孩子身邊，在白山黑水間，與孩子們一同學(xué)習(xí)，游戲，談心，手把手地教他們寫(xiě)字，和他們一起游戲，給困擾于大山的孩子們帶去夢(mèng)想和希望，堅(jiān)定了稚嫩的孩子們前行的腳步。這些教育工作者，不求名利，不圖回報(bào)，有的甚至堅(jiān)守貧困山區(qū)一輩子，他們擁有的就是信念：改變孩子的命運(yùn)，用自己的雙肩幫助孩子攀上更高的地方，看到更遠(yuǎn)的未來(lái)。用他們的生命熱忱，驚人的忍耐，創(chuàng)造他人的輝煌。面對(duì)個(gè)體發(fā)展參差不齊的學(xué)生，教師們選擇相信，相信自己，相信孩子，相信家長(zhǎng)，動(dòng)員所有的力量，釋放所有的熱情，凝聚所有的智慧，靜靜等待，歡笑同行，也唯有此，我們才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，看到花開(kāi)不敗的容顏。
夏洛的網(wǎng)，網(wǎng)出一個(gè)嶄新的世界，這個(gè)世界你能說(shuō)不是我們每個(gè)人的世界嗎？透過(guò)千絲萬(wàn)縷相互聯(lián)系的網(wǎng)，我們看到那一條條用生命編織的網(wǎng)里流淌的是愛(ài)，那一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)編織的是夢(mèng)想，是勇敢，是信念。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，傾其所有智慧，用盡所有努力，重建所有關(guān)系，用自己的生命與時(shí)間賽跑，只為奇跡降臨。而今夏洛的網(wǎng)你能說(shuō)已經(jīng)停止編織嗎？不，它就在你的手上，我的手上編織著，在我們的生活中閃動(dòng)著迷人的圖案，耀眼的光芒。它能讓我們這些生命之重，成為未來(lái)的之輕。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感3
今天上午我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這篇令人回味無(wú)窮的好書(shū)，感受頗深，明白了“友誼很重要”這個(gè)道理。
這本書(shū)主要講了一只小豬威爾伯的故事。威爾伯是只落腳豬，從出生就背著要被吃掉的厄運(yùn)�？墒沁�是有一位小女孩千方百計(jì)保護(hù)它，使它活到了成年。來(lái)到了小女孩舅舅家，可厄運(yùn)還沒(méi)有減退。一天威爾伯認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛——夏洛，與它結(jié)下深情厚誼。蜘蛛一次次織網(wǎng)救它，在生命最后一刻還吐盡絲救它。
是什么使威爾伯活到了最后呢？想必我不用說(shuō)你也明白了。對(duì)！就是它與小女孩和蜘蛛之間那珍貴的友誼，是她們之間的深情厚誼使威爾伯一次次地脫離危險(xiǎn)；是她們之間的的深情厚誼使威爾伯每天都活得如此快樂(lè)、充足；是她們之間的深情厚誼使蜘蛛甘愿用生命換取朋友的生命！朋友，是我們的衣食父母；朋友，是我們一生最重要的人；朋友，是一位可以向他傾訴煩惱，分享快樂(lè)的人……千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，總之一句話“友誼很重要！”
每個(gè)人都有自己的朋友，我的朋友有誰(shuí)呢？我想只要認(rèn)識(shí)我的人都是我的朋友�？赐陼�(shū)的第二天，我連忙聯(lián)系好我的朋友們來(lái)到了寧波，玩了一天！一路上我們有說(shuō)有笑，好不熱鬧！我們還一起宣誓永不分開(kāi)！我已經(jīng)完完全全領(lǐng)悟到了友誼的真諦了！
“友誼很重要”，我想你懂！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感4
我以前覺(jué)得世界上最幸福的事情就是享樂(lè)、游玩，但讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》之后，我改變了看法：其實(shí)世界上最幸福的事情是去幫助別人，去改變自己甚至別人的命運(yùn)，進(jìn)而改變這個(gè)世界。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一個(gè)在谷倉(cāng)中發(fā)生的故事，那里生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。有一天，一個(gè)十分丑惡的消息傳到威爾伯的耳中：它的命運(yùn)是成為美味的火腿，威爾伯嚎啕大哭。夏洛用自己的聰明才智織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張愛(ài)之網(wǎng)改變了威爾伯的命運(yùn)，但夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我想起了疼愛(ài)我的爸爸媽媽。
有一次，我和爸爸媽媽坐公交車，車上擁擠不堪，終于有個(gè)人下了車，空出一個(gè)座位，我看到爸爸媽媽站得很疲憊，就叫爸爸媽媽來(lái)坐，他們卻異口同聲地說(shuō)：“不用不用，我們不累，你坐吧。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽還站著，我忍不住了讓媽媽來(lái)坐，可媽媽依舊不肯，我感到心里很不是滋味。我知道他們不是不累，而是怕我累著。爸爸媽媽總是這樣，時(shí)刻照顧著我，把最好的都留給我，他們的愛(ài)就像夏洛的網(wǎng)時(shí)刻圍護(hù)著我。
這個(gè)暑假，爸爸帶我去旅游。天氣很熱，我們?nèi)サ牡胤絽s不能乘涼。太陽(yáng)曬得我睜不開(kāi)眼睛。爸爸遞給我一把傘，說(shuō)：“用它遮陽(yáng)吧。”我知道我們只有一把傘，于是我說(shuō)：“爸爸，那您怎么辦？”
“我不怕曬，沒(méi)關(guān)系�！卑职治⑿χf(shuō)。后來(lái)，我看到爸爸脖子后面都曬紅了，我說(shuō)：“爸爸，我們倆一起打這把傘吧�！卑职稚钋榈卣f(shuō)：“不用了，曬曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處�！蹦前言据p輕的傘在我手里重了許多。
爸爸好像朱克曼先生谷倉(cāng)門上的兩塊木板，永遠(yuǎn)支撐著我和媽媽。
但是有時(shí)候，我好像是被夏洛的網(wǎng)捉住的小昆蟲(chóng)，怎么也逃脫不出爸爸媽媽的控制。
暑假姐姐來(lái)我們家了，半年沒(méi)見(jiàn)的我們每天玩得昏天黑地，作業(yè)早都忘到九霄云外去了。一天，我正準(zhǔn)備和姐姐玩游戲，媽媽叫住我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，你已經(jīng)好幾天沒(méi)寫(xiě)了�！蔽液懿磺樵福驹谠夭粍�(dòng)，媽媽火冒三丈地說(shuō)：“今天的任務(wù)完不成不許吃飯！”我無(wú)精打采地坐在書(shū)桌旁，心不在焉地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽接了個(gè)電話出門了，我朝姐姐做個(gè)鬼臉，姐姐心領(lǐng)神會(huì)，我們倆又偷偷摸摸地玩了起來(lái)。我們關(guān)上房門玩得正高興，爸爸推門進(jìn)來(lái)了，怒氣沖沖地說(shuō)：“姚堯，你怎么這么不自覺(jué)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完還抓著我的手，把我拖到書(shū)桌前，痛得我哇哇叫。
爸爸媽媽，要是你們能再給我一點(diǎn)兒自由該多好，我們就能織起一張更有愛(ài)的網(wǎng)，我們的家就更幸福，更美好！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感5
上周媽媽推薦我看一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》，當(dāng)我讀完了這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。
讀完這本書(shū)，我的第一感受：愛(ài)。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^活動(dòng)時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，殷老師愛(ài)生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見(jiàn)義勇為……我在讀這文章的過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛(ài)，所以我們的生活才會(huì)那么美好。
我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫(xiě)夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。
在生活中，不僅友愛(ài)珍貴，父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛(ài)，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛(ài)茁壯成長(zhǎng)!
讀《夏洛的網(wǎng)》有感6
一張平凡的網(wǎng)織出了一段不平常的故事，一只普通的蜘蛛?yún)s演繹出一段不平凡的奇跡。一只蜘蛛最純真的友情使它織出了一張聯(lián)結(jié)著友情的網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，激發(fā)出讀者心中無(wú)限的溫情。
這本書(shū)講述的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真摯的友誼。可是一條最可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛特卻挺身而出，堅(jiān)定地說(shuō)：“我?guī)湍��！庇谑�，夏洛用自己的絲在谷倉(cāng)的門框上織出了被人類視為奇跡的文字。它織了又拆，拆了又織，終于，它織的“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，最終讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。因?yàn)�，沒(méi)日沒(méi)夜地工作耗盡了夏洛的精力，扭轉(zhuǎn)威爾伯命運(yùn)的那天也是蜘蛛夏洛的生命走到了盡頭的日子……
蜘蛛夏洛用自己的生命換來(lái)了威爾伯的生命，這是為什么呢？是想得到威爾伯的回報(bào)嗎？是想讓人們記住它嗎？不！它只是想拯救他的朋友威爾伯。這種友情把夏洛引入死亡的沼澤，蜘蛛夏洛從沒(méi)想過(guò)死亡的威脅，這種拯救朋友的堅(jiān)定信念讓夏洛將自己生死置之度外，這多么感人呀！
夏洛為了朋友不惜一切，夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕，友誼是純潔的，無(wú)私的，珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會(huì)了應(yīng)如何珍惜友誼。記得，有次正上體育課，剛要起跑時(shí)，站在我后面的同學(xué)不小心踩到我的腳后面，因?yàn)閼T性我摔倒了，腳扭傷了，疼得站不起來(lái)。我艱難地伸手想讓站在我旁邊的同學(xué)拉我一把，可她卻連頭也不抬，甚至有的同學(xué)還在私底下嘲笑我的笨拙，疼痛、難堪讓我只想找條地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)一雙柔軟溫暖的手握住了我冰涼的手，我抬頭，撞上了一雙含笑鼓勵(lì)的雙眼，是巳雅——一個(gè)剛轉(zhuǎn)到我們班沒(méi)多久的文靜的女生。她伸手扶起了我，她的臉上始終帶著微笑，那時(shí)，那個(gè)微笑就成了我全部快樂(lè)的源泉吧！
沒(méi)有人能具體描繪友情的模樣，因?yàn)橛亚閺臎](méi)有固定的模式。友情可以是一起經(jīng)歷轟轟烈烈，歷久而彌新；也可以是共患難，休戚與共，寵辱不驚；而我卻只想像蜘蛛夏洛一樣，為我的朋友做自己力所能及的事，享受夏洛式友情的純真與無(wú)私。因?yàn)橛亚橐嗫梢允亲钇椒驳男腋＃?/p>
讀《夏洛的網(wǎng)》有感7
前些天無(wú)意中看了《夏洛的網(wǎng)》，我的心久久不能平靜。
不能以貌取人《夏洛的網(wǎng)》再次證明了這個(gè)道理。真正的好朋友是互相用真心去關(guān)愛(ài)對(duì)方。好友困難無(wú)助時(shí)伸出援手幫助他。多么偉大的蜘蛛��！它已經(jīng)將快樂(lè)帶給了別人，將生存給了別人，它只有一點(diǎn)小小的奢求，就是讓自己的孩子活下去。
夏洛雖然死了，但它永遠(yuǎn)活在朋友們的心中，也留在我們的心中。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感8
最近，讀了美國(guó)E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，我的心久久不能平靜。我為夏洛與威爾伯偉大的友誼而感動(dòng)，同時(shí)，我對(duì)“如何過(guò)有意義的人生”開(kāi)始了思考。
書(shū)中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友。有一天，當(dāng)威爾伯得知自己的未來(lái)是火腿時(shí)，哭得歇斯底里。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻毫不猶豫地說(shuō)：“我救你。”從這以后，夏洛遵守諾言，用絲創(chuàng)造了網(wǎng)上文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)�？墒沁@時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛這樣做值得嗎？一開(kāi)始我很不理解，但當(dāng)我讀到夏洛的心里話，我被感動(dòng)了。它是這么說(shuō)的：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助威爾伯，也許可以提升我生命的價(jià)值�！毕穆迮χ�，追求著，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。它的一生是光彩有力的，是有意義的。
小小的蜘蛛況且如此，我們?nèi)瞬皇歉鼞?yīng)該這樣嗎？不由得，我心里冒出一個(gè)念頭：我們也應(yīng)該做有意義的事，提升生命的價(jià)值。否則，當(dāng)我們年老時(shí)，回想起自己碌碌無(wú)為的人生，只能留下后悔的眼淚。
環(huán)顧我們的周圍，其實(shí)經(jīng)常有“夏洛”出現(xiàn)�！白蠲牢枵摺绷沃�，帶著傷痕重上舞臺(tái)，給人們播撒愛(ài)心和希望；當(dāng)“菲特”襲擊余姚，許許多多志愿者劃著皮劃艇給災(zāi)區(qū)人民送上吃的、穿的；我們的老師每天辛苦地工作，即使生病也堅(jiān)守崗位，他們始終把學(xué)生放在第一位。他們的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，他們當(dāng)之無(wú)愧地成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)因斯坦說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。今后，我要努力使自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，不虛度人生，讓身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>
讀《夏洛的網(wǎng)》有感9
前些天，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)是美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的，講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著，一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息，打破了谷倉(cāng)的平靜:我也不未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前……那天，我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題。那是我思考了好久才想出來(lái)的題，我把頭一扭，心想：我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案？我才不干呢！于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：“這道題我也不會(huì)做，你去問(wèn)別人吧！”看著朋友失望地走了，我心里還暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。
在這個(gè)世界上，只有人人互幫互助，世界才會(huì)更美好！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感10
今天我讀了懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是一頭小豬和一只蜘蛛之間的故事，它們濃濃的友誼之情讓我感到這折服和震撼。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：在朱克曼先生的谷倉(cāng)里長(zhǎng)大的威爾伯在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，他們?cè)谝黄鹆奶�、玩耍，度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)威爾伯得知自己在圣誕節(jié)那天會(huì)被殺掉做成熏肉火腿的噩耗后，它嚎啕大哭，變得悲觀消極。它的好朋友蜘蛛夏洛極力安慰威爾伯，并承諾一定會(huì)幫助它渡過(guò)難關(guān)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，夏洛想出了一個(gè)好方法，它在網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，它要讓人們覺(jué)得威爾伯不是一頭普通的豬，而是一頭不平凡的豬，這樣人們就不會(huì)隨便殺害它，而對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。在夏洛的鼓勵(lì)下，威爾伯漸漸變得自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗起來(lái)了！它努力讓自己看上去像王牌豬，，看上去光彩照人。它成了農(nóng)場(chǎng)里人們關(guān)注的中心，注意力的焦點(diǎn)。而此時(shí)的夏洛卻因?yàn)轶w能的衰竭一步步向死亡靠近。為了幫助威爾伯在集市比賽中獲獎(jiǎng)，夏洛用盡最后的力氣在它的網(wǎng)上織出了“謙卑”兩字后，僅留下了一個(gè)裝有五百十四個(gè)卵的卵袋，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯。威爾伯為失去這個(gè)聰明、忠誠(chéng)的朋友而傷心不已。它把夏洛的卵袋完好無(wú)損地帶回了谷倉(cāng)，并竭盡全力保護(hù)這些卵直至夏洛的子女孵化出來(lái)為止。雖然威爾伯熱愛(ài)夏洛的子女，但這些蜘蛛沒(méi)有誰(shuí)能取代夏洛在它心中的位置。
讀了文章后，我被夏洛和威爾伯的這份深深的友誼感動(dòng)了。夏洛為了幫助威爾伯，竟獻(xiàn)出了自己的生命，這種精神是多么可敬�。∮浀糜幸淮�，我的朋友向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。那道題我可整整用了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)呢！我想：這可是我的勞動(dòng)成果，怎么能告訴你呢？于是我對(duì)他擺擺手，說(shuō)道：“這道題我也不會(huì)，你去問(wèn)別人吧！”看著他離開(kāi)的背影，我內(nèi)疚極了。既然是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)利益而斤斤計(jì)較。我看著他焦急不安的樣子，急忙跑上去，說(shuō)：“剛才那道題我想出來(lái)了！來(lái)，我教你吧！”我耐心地為他講解，碰到他不懂的地方就不厭其煩地為他講解好幾遍，直到他完全弄懂為止。朋友很感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的無(wú)私，我的好哥們�！蔽衣�(tīng)了后臉上火辣辣的，“不是的，我也閃過(guò)自私的念頭，我不配得到你的贊揚(yáng)�！焙门笥雅牧讼挛业募绨�，“沒(méi)關(guān)系，‘人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)’，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！”讀了文章后，我更加深信，朋友之間是不計(jì)較得失的，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的！在朋友需要幫助時(shí)，我們要及時(shí)向他伸出援助之手，我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花，讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11
去年爸爸給我買了一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》，我被書(shū)里的故事深深地吸引住了，一口氣讀完了這本書(shū)，并且久久不愿放下�，F(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家。
這本書(shū)講的是一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間發(fā)生的一個(gè)故事。小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤中大餐，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而在威爾伯歇斯里底的“我不想死啊，我不想死��！”的哀號(hào)聲中，看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定的說(shuō)“你不會(huì)死的，我來(lái)救你”！為了這個(gè)承諾，夏洛把自己的畢生的精力都投入其中。于是，夏洛用它的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等文字，這些被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
書(shū)中令人印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情，這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。
各位同學(xué)，我們需要這種關(guān)愛(ài)與友情嗎？不用說(shuō)，答案是肯定的！當(dāng)四川發(fā)生大地震的時(shí)候，許多的老師為了救學(xué)生而獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，他們的事跡感人肺腑！同樣地當(dāng)災(zāi)區(qū)人民有難時(shí)，你、我、他，每一個(gè)人，都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。在奧運(yùn)會(huì)上，許許多多志愿者奉獻(xiàn)出了他們辛勤的汗水和微笑；在殘奧會(huì)上，志愿者們引領(lǐng)和幫助著殘疾運(yùn)動(dòng)員去奪取他們的一塊塊金牌。所有的這些，感動(dòng)著每一個(gè)人、感動(dòng)著世界！也書(shū)寫(xiě)了另一部關(guān)愛(ài)與友善的宏偉篇章。
希望大家抽空去讀讀這本書(shū)，讀讀這個(gè)感人的故事。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感12
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的。讀完這本書(shū)我被故事中真摯的友誼所感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了一只小豬還有一只蜘蛛的故事。小豬叫威爾伯，蜘蛛叫夏洛。威爾伯它是一只落腳豬，從小到大都一直受著很多人的歧視，但在這些人里面只有一個(gè)人讓它感受到這個(gè)世界有愛(ài)，這個(gè)人就是弗恩。威爾伯剛出生時(shí)，弗恩常常拿著一個(gè)奶瓶去喂它，而且每天早上一起床，弗恩就會(huì)第一時(shí)間給威爾伯熱牛奶。我從這個(gè)地方可以看出弗恩是一個(gè)十分擁有愛(ài)心的一個(gè)小女孩，她不嫌棄威爾伯是一只有毛病個(gè)小豬，更不會(huì)為了家人的不支持放棄養(yǎng)這只小豬，之所以，我非常佩服弗恩。隨著威爾伯的體重增長(zhǎng)，年齡變大，不適合養(yǎng)在屋子里時(shí)，弗恩和威爾伯不得不離開(kāi)了。來(lái)到弗恩舅舅家的農(nóng)場(chǎng)，威爾伯認(rèn)識(shí)了好多的伙伴，特別是夏洛。當(dāng)威爾伯第一次到新家時(shí)，夏洛就很友好地打招呼，我從這可以看出夏洛是一個(gè)熱情，很友好的蜘蛛。當(dāng)威爾伯還不熟悉新家的環(huán)境時(shí)，是夏洛用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，適應(yīng)一下就好了�！碑�(dāng)威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己要被做成熏肉火腿時(shí)，也是下落堅(jiān)定的說(shuō)：“我救你。”這三個(gè)字很普通，但代表的意義卻不一般。從這可以看得出，這是多么好的一對(duì)朋友�。榱伺笥芽梢圆幌б磺写鷥r(jià)。又當(dāng)我讀到夏洛為了救威爾伯竟然用網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的“網(wǎng)上文字”時(shí)，我為夏洛流下了感動(dòng)的淚水，也為威爾伯擁有這樣的朋友而感到幸福。到后半部分時(shí)，我看到夏洛說(shuō)自己回不去時(shí)，威爾伯大聲說(shuō)了一句：“我不能讓你單獨(dú)留下來(lái)等死，你要留下來(lái)，我也要留下來(lái)�！边@時(shí)我有一種鉆心的痛，到底是什么，我也說(shuō)不清，我想可能是被這種不離不棄的友誼所感動(dòng)了。最后的幾句話徹底讓我感動(dòng)了：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾子女，可是這些小蜘蛛都代替不了夏洛在威爾伯心中的位置，夏洛是無(wú)可比擬的。讀到這我熱淚盈眶，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻鏊袆?dòng)了，被威爾伯永遠(yuǎn)記住夏洛而感動(dòng)了，被他們之間純真的友誼所感動(dòng)！
“擁有一冊(cè)，感動(dòng)一生！”這句話說(shuō)的'太對(duì)了，讀了這本書(shū)讓我對(duì)友情有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我也更清楚以后該怎樣對(duì)待自己的朋友。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感13
午后，閑憩。忽然，發(fā)現(xiàn)墻角一張落滿灰塵的網(wǎng)。想起曾經(jīng)讀過(guò)很多次的《夏洛的網(wǎng)》。
小時(shí)候愛(ài)讀故事，總是很向往那樣神奇的生活。于是，跌進(jìn)了《夏洛的網(wǎng)》。畢淑敏說(shuō)，同是讀《海的女兒》，８歲時(shí)讀，１８歲時(shí)讀，４８歲時(shí)讀，讀出的味道、體會(huì)到的意蘊(yùn)是不一樣的。同是讀一本書(shū)，不同的年齡，不同的閱歷，感受也截然不同。
第一次讀的時(shí)候，并沒(méi)有太多感觸，只是覺(jué)得夏洛仗義執(zhí)著。也曾為夏洛的舉動(dòng)感到不解。這樣大的代價(jià)，真的值得嗎？終于，還是夏洛告訴了我答案“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么，該怎么說(shuō)呢？我們出生，我們短暫地活著，我們死亡。一個(gè)蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲(chóng)是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道，每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧�！焙髞�(lái)，看到了雪中送炭的友誼靈動(dòng)的馨香。“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)她的子女、孫子女、曾孫子女，可是它們都不能取代夏洛在他心中的位置�！边@句話令我久久不能忘懷，夢(mèng)縈魂?duì)俊Ｒ苍S，所謂友誼，便是這般真摯，永遠(yuǎn)。
又一次翻開(kāi)這本書(shū)，想想離上一次也已經(jīng)是一年多了。平時(shí)大部分時(shí)間給了作業(yè)，卻遺忘了閱讀。再一次翻閱，書(shū)角微翹卻依舊是那么恬靜美好。書(shū)中溫暖的情節(jié)輕輕撥動(dòng)心弦，心湖漾起層層漣漪。仿佛，一切就在眼前。善良可愛(ài)的小女孩弗恩，命運(yùn)多舛的小豬威爾伯，善解人意的蜘蛛夏洛。他們之間純真的友誼互相鼓勵(lì)信任的精神，也是值得我們深思學(xué)習(xí)的。
“我們出生，我們活上一陣子，我們死去——通過(guò)幫助別人，生命才更有意義�！毖诰�，沉思。所謂朋友，是同呼吸，共命運(yùn)。所謂友誼，是患難與共。
窗外幽致的景色裹在夏洛深情的網(wǎng)里，滿滿一網(wǎng)的深情。真摯，永遠(yuǎn)。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感14
暑假里，我盡情地在書(shū)海里遨游�？戳恕断穆宓木W(wǎng)》，里面有一群淳樸真誠(chéng)的小動(dòng)物，他們真摯的友誼，感動(dòng)得我直想哭。
故事講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。當(dāng)小豬威布爾剛剛到農(nóng)場(chǎng)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物愿意和他交朋友，而夏洛卻愿意與他做形影不離的好朋友。沒(méi)想到，威伯爾的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿！夏洛告訴他，會(huì)救他。在威伯爾即將被農(nóng)場(chǎng)主宰殺時(shí)，用網(wǎng)織出了奇怪的字，讓人們以為威布爾是一只神奇的小豬。威布爾活了下來(lái)，而夏洛卻到了生命的最后一刻，但為了不讓威布爾難過(guò)，她告訴他，自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不久就會(huì)回來(lái)……
沒(méi)錯(cuò)，這就是夏洛，一只忠誠(chéng)的、愿意為朋友付出一切的蜘蛛！
生活在溫床蜜罐里的我，也曾對(duì)夏洛的舉動(dòng)迷惑不解。是呀，到底是那股不知名的力量讓夏洛為了拯救威布爾而不顧一切，而且是那樣義無(wú)反顧，毫不猶豫，甚至犧牲生命，難道友誼就那么重要嗎？��！我明白了，是因?yàn)閻?ài)！我開(kāi)心的跳起來(lái)，原來(lái)，是夏洛的話讓我不再迷惑——“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么？應(yīng)該怎么說(shuō)呢？我們出生，我們短暫的活著，我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙于捕捉蟲(chóng)子，吞食小蟲(chóng)子是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，我才能試著在我的生命中找到一些價(jià)值。老天知道，每一個(gè)人活著時(shí)總會(huì)做一些有意義的事才好吧！”哦！我明白了，這就是友誼的真諦！夏洛用自己的生命織出了一張張愛(ài)心大網(wǎng)，是拯救威布爾的命運(yùn)大網(wǎng)！
友誼是什么？它是春天，帶給我們溫暖的風(fēng)；它是棉花糖，帶給我們甜蜜的滋味；它是小鳥(niǎo)，帶給我們動(dòng)聽(tīng)的歌。友誼是美好的、神秘的、獨(dú)特的。是一種強(qiáng)大的力量，這種力量能感化一切，是所有的事物都變得無(wú)比純凈。它如網(wǎng)、如風(fēng)、如水……把我們連在一起，吹到一起，匯到一起，帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的好朋友們都是一個(gè)個(gè)夏洛，我感到無(wú)比幸福！這是一份多么可貴、真摯的友誼呀！
我找到了我的夏洛，你呢？
讀《夏洛的網(wǎng)》有感15
前不久，我讀了一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)，它帶給我的不只是對(duì)夏洛的惋惜，更多的是朋友之間的友誼。
故事主要講述了在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里生活著一群快活的小動(dòng)物。其中，小豬威爾伯與小蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。
可是，一個(gè)噩耗打破了這片寧?kù)o，因?yàn)橥柌畬?lái)的命運(yùn)是被烤成熏肉火腿！可憐的威爾伯又傷心又絕望。就在這時(shí)，渺小的夏洛說(shuō)了一句話：“我救你！”于是，夏洛用盡自己的生命，在豬欄上織出了一個(gè)又一個(gè)深情的文字：王牌豬，了不起等。就是這些深情的文字，使威爾伯成為了名豬，更逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。也是這樣，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛，一只小蜘蛛，為了救好朋友，她寧愿用畢生的精力織一張愛(ài)的大網(wǎng)，縱然挽救了威爾伯的性命，同時(shí)，她也得到了威爾伯對(duì)她最真誠(chéng)的祝福！
想到這，我不禁也想到了我的那些好朋友，雖然我們平時(shí)感情很好，但是一到關(guān)鍵時(shí)刻，就沒(méi)有人會(huì)記起我，幫助我。唉，我多么希望我的那群朋友也能像夏洛一樣，在關(guān)鍵的時(shí)刻，為我也織出一張“愛(ài)的大網(wǎng)”。
讀了這本書(shū)，我突然想到了一句名言：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。意思就是：幫助他人會(huì)讓簡(jiǎn)單的生活也會(huì)富有意義，無(wú)數(shù)人都知道這句話的意思，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，更讓我明白了：其實(shí)每個(gè)人心中都有一張樸實(shí)，充滿愛(ài)心的大網(wǎng)。無(wú)論是誰(shuí)，只要人人心中都有一張“夏洛的網(wǎng)”，它們都會(huì)平凡的，樸實(shí)的閃爍著愛(ài)的光芒，即使在伸手看不見(jiàn)五指的黑夜里，這張網(wǎng)也會(huì)閃亮著，陪我們走過(guò)人生的每一步！
【讀《夏洛的網(wǎng)》有感】相關(guān)文章：
讀《夏洛的網(wǎng)》有感05-09
讀夏洛的網(wǎng)有感01-18
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11-13
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11-16
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11-16
讀《夏洛的網(wǎng)》有感09-25
讀《夏洛的網(wǎng)》有感06-28
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11-11
讀《夏洛的網(wǎng)》有感07-31
讀夏洛的網(wǎng)有感05-18