《青銅葵花》讀后感范文
《青銅葵花》讀后感范文1
《青銅葵花》為我們講述了這樣一個故事：鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花因為偶然成為了至親的兄妹，在一起快樂地生活著，然而，在葵花12歲時，命運又將她召喚回了城市；青銅在她走后，常常望著葵花離開時所乘的輪船消失的地方。
青銅一家人，內(nèi)心圣潔高尚，至美至純。青銅更是一個善良、堅韌剛強、天真坦蕩的少年。這部小說字里行間充滿愛的氣息，包含著的是一種大愛：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的讀書夢；為了讓葵花能完成照相的心愿，青銅冒雪去賣蘆花鞋；青銅的父親和母親，還有他年邁的奶奶更是不辭辛勞地為了葵花----這個本來沒有絲毫關(guān)系的陌路人而日夜操勞，就是希望葵花能過上好日子。是啊，本來是兩條不相交的平行線，卻在命運的安排下成為了至親的一家人。青銅一家人對待葵花就如同自己的親生骨肉一樣，令人敬佩。命運將他們緊緊地聯(lián)系在一起，在共同經(jīng)歷了水災(zāi)、火災(zāi)和蝗災(zāi)之后，他們也沒有分開，而是在這些苦難和折磨中挺立，更加團結(jié)一心。一家人歷盡坎坷，但他們依然活得坦然、快樂，從不向命運低頭！
在人的一生中，痛苦是無法避免的。沒有人的路永遠(yuǎn)是平穩(wěn)的，多少也會有些坎坷。當(dāng)苦難來臨，我們只要擁有樂觀的心態(tài)和絕不屈服的精神就可以克服任何困難。
這本書寫滿了人間真情，在結(jié)尾部分，青銅居然大喊了一聲：“葵花----”，讓我為之震撼。這也許就是愛的力量，愛的奇跡！
《青銅葵花》讀后感范文2
在鄭老師的推薦下，我讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
主人公青銅是個貧窮的鄉(xiāng)下男孩，是個不會說話的啞巴�？ㄊ莻�城里女孩，從小失去了媽媽，跟著爸爸了來到大麥地，可爸爸的意外死亡改變了她的命運，葵花從此寄養(yǎng)在青銅家。青銅也盡力呵護著他的妹妹。
一次，青銅為了賺錢給葵花照張相，在冰天雪地的冬天，他一共賣了一百多雙蘆花鞋，就連他腳上的那一雙也賣掉了。就這樣，青銅赤腳踩著積雪，走回了家。
葵花是個孝順的女孩。一次，奶奶生病了，葵花為了賺錢給奶奶治病，竟然想把每門功課都考砸，然后和哥哥一起干活。讀到這里，我有點感動又有點震驚，一個可以考全校第一的女孩，居然為了奶奶，而甘愿放棄學(xué)業(yè)！
讀完這本書，我掩卷沉思，作者把青銅和葵花之間互幫互助的親情寫得感人肺腑。人間最可貴的就是那濃濃的親情啊！我們應(yīng)該多付出一點，不要以自我為中心，不管別人。這樣我們的生活才會變得更加美好，生命才會變得更有價值。
荔園南校鄭燕文老師學(xué)生讀后感
《青銅葵花》讀后感范文3
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當(dāng)他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項鏈，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風(fēng)景；如果你畏怯了，駐足不前，注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因為他們把挫折當(dāng)成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對著現(xiàn)實，以倔強的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn)，最終才能迎來美好的將來。
《青銅葵花》讀后感范文4
我看過各種各樣的書，但沒有一本能比過曹文軒爺爺?shù)哪潜尽肚嚆~葵花》了。這本書是感人的，是催人淚下的。
里面的青銅勇敢而正義，葵花善良而可愛，嗄魚調(diào)皮還搗蛋……每一個人物都讓人佩服，每一個情節(jié)都叫人感動。
小說的主人公是葵花，她非常地懂事，爸爸是她唯一的親人和監(jiān)護人。爸爸帶她來到大麥地干活，在這樣普普通通的日子里，不幸卻發(fā)生了――爸爸被龍卷風(fēng)卷走了，人們掘地三千尺都不見葵花爸爸的尸體�？ㄟ@個懂事的姑娘一下子變成了無家可歸的孤兒。人們還要干活，無奈之下干校的阿姨把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人家里。在這個特殊的機緣下，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅變成了兄妹關(guān)系，葵花和青銅他們在這樣的環(huán)境下湊成一家，他們一起度過難關(guān)，一起為家里掙錢，一起學(xué)習(xí)……
在葵花12歲的時候，城市卻把葵花又召回了她的生源地，就這樣葵花又回到了城市，告別了青銅一家。
讀完這篇文章，我已泣不成聲，葵花與青銅一家素不相識，葵花卻知道不亂花錢，為奶奶去江南采銀杏治病，青銅讓葵花先上學(xué)，不讓她受委屈。這一切都是愛，大愛，無私的大愛！尤其是最后的結(jié)尾青銅坐在草垛上，看到了葵花，他竟然向前走去，那草垛很高，掉下來雖然非常痛，但他沒有顧及這些，向前走著，嘴里大聲的喊出了“葵――花――”要知道他可是啞巴啊！
這本書讓我明白了大愛是多么偉大，讓人可以突破極限的去渲染世界！
《青銅葵花》讀后感范文5
在暑假期間，我讀了幾本書，其中一本體現(xiàn)了真實、純樸的一個故事。名叫《青銅葵花》。
這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒—葵花很懂事、乖巧。啞巴兒子—青銅很自閉，但是當(dāng)他遇見了她，改變了他。他們一起生活長大，12歲那年，命運又將女孩葵花召回�？ㄗ吆螅瑔“颓嚆~非常傷心，不吃飯，不睡覺，自己一個人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著（因為他哭了），還向他招手，他忘記了一切，使進平生力氣張開嘴巴，喊“葵—花”。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類伸展最偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜！
《青銅葵花》讀后感范文6
假期里，我讀完了曹文軒先生的純美小說《青銅葵花》后，淚光在眼中不停得打轉(zhuǎn)，小說中那感人的一幕幕，至今仍是歷歷在目。
小說講述了善良、勇敢、執(zhí)著、忠厚的農(nóng)村孩子青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了孤兒葵花，啞巴青銅愛妹妹勝過愛自己，當(dāng)全家人為葵花籌集學(xué)費時，青銅冒著嚴(yán)寒賣了自己過冬僅有的一雙蘆花鞋，自己甘愿赤腳走在雪地里。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè)時，他想盡辦法給妹妹做了螢火燈。水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷和饑餓充斥了一家人的生活，但是生活雖然貧苦，但仍舊非常幸福。
是��！在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不圖回報。我們要像青銅那樣奉獻(xiàn)出自己最無私的愛。
讀了這本書讓我懂得：人最寶貴的不是金錢，而是那顆心，那顆溫暖人的愛心。我們要正視痛苦，尊重痛苦，就像作者說的那樣：每個時代的人，都有每個時代人的痛苦，痛苦不是今天少年才有的，少年時就有一種面對痛苦的風(fēng)度，長大才有可能是一位強者。
《青銅葵花》讀后感范文7
《青銅葵花》這部小說，描述的就是這一戶農(nóng)家兩個少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，他們在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個少年就是青銅和葵花。當(dāng)緊急關(guān)頭，全村人都“挺成一棵樹”，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個人，而且是整個民族對待苦難應(yīng)有的強勁風(fēng)度。就在這天，奶奶賣掉了她的金戒指，她操勞終生，力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的溫暖；戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。而葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多錢�！�！她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的'分量與責(zé)任。歲月維艱，愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。愛的主人公，便是青銅�；馂�(zāi)使他不再說話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對自然，心領(lǐng)神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨煉了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性。這個奇特形象，是曹文軒以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。《青銅葵花》是愛的故事。他并不是專門賺人的悲情小說。相反，他是溫暖的、純凈的，像一個純美至極的童話。整本書都是滿滿的愛，大大小小的、深深淺淺的，連成串的，結(jié)成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發(fā)熱，這熱一直蔓延到心底深處，觸動了那根深藏的心弦。于是眼窩也跟著熱了，于是被那些小小的細(xì)節(jié)一次又一次地沖開了情感的閥門而淚水漣漣�！吧倌陼r就有一種對苦難的風(fēng)度，長大時才能成一個強者！”文章寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；文章寫美——至美，將美寫到極致；文章寫愛——將愛寫得充滿生機與情感�！肚嚆~葵花》中的所有人物，他們都如同圣人一般，因為他們鍛煉了人們開展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？但凡能體味他們的人，方能懂得人生的價值與離開生人生的甜蜜！
《青銅葵花》讀后感范文8
“當(dāng)時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盆又圓又大，正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……“——這，便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。
青銅和葵花，也就是《青銅葵花》的兩位主人公，他們因一個機遇，成為了兄妹，后來，又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進到青銅家后，青銅就把上學(xué)的機會讓給了葵花，青銅家窮，只交得起一個人的學(xué)費；因為青銅是啞巴，葵花便教他寫字；每當(dāng)葵花遇到困難，青銅就會不惜一切去幫助葵花，如：葵花要上臺演出了，青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來，青銅奶奶去世了，全家都很傷心，鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走，在這離別的一刻，青銅說話了。
其實，我一直認(rèn)為曹文軒的作品是枯燥乏味的，但是，這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認(rèn)識，《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂的含義，在痛苦的基礎(chǔ)上，才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了，他們會相聚，歡樂地相聚！不是有一句話是這樣說的么？此時的離別，是為了更好地相聚！
《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候，心中仿佛流入了一股清流，無論是文筆，還是劇情，《青銅葵花》請我心中是清純的，是沒有書可以與之媲美的。說到文筆，《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴，我一直覺著描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的，更何況是一個啞巴呢？因為青銅不會說話，所以無法對他進行語言描寫，只能用心理描寫來代替，而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血，對青銅的心理描寫極其豐富，這是我們寫作所追求的。
《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一，我認(rèn)為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者，這是曹文軒對這本書的繼言。
A有韌性：《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎！不，不只是親情，當(dāng)今這個時代，每個人都在追求歡樂，追求快樂，是無可非議的，更是無罪的，問題是，這種忘卻苦難的快樂，是真正的快樂么？不，不是，這只是一種享樂主義，而是樂觀主義才能算真正的快樂，樂觀主義，是一種深刻認(rèn)識苦難之后的快樂，那是真正，有質(zhì)量的快樂！苦難，幾乎是永恒的……人類的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去，我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，這兩位姊妹，而且都是圣者！她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力！是生！是神！凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不能痛苦。凡能體諒她們的，方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜！羅曼羅蘭這一段話，完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理！
《青銅葵花》讀后感范文9
這個星期我剛剛讀過了一本書，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽，七歲時父親又淹死在河中，從此成為了一個孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅，把上學(xué)的機會讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢供葵花上學(xué)。可見青銅的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的知恩圖報，她也在為這個家盡一點自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢，掙來的一點點錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心，是非常令人感動的。
他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災(zāi)難，在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個名字。強而有力的聲音震撼了每一個人的心靈。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛，讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
《青銅葵花》讀后感范文10
“大河，一條不見頭尾的大河。流水不知從哪里流過來，也不知流向哪里去。日夜流淌，水清的發(fā)藍(lán)。流水的嘩啦聲與蘆葦?shù)纳成陈�，恍如是情義綿綿的絮語�！泵慨�(dāng)我讀到這些優(yōu)美的文字，面前就呈現(xiàn)茫茫的大麥地，風(fēng)吹過，蘆葦在飄揚，水鳥驚起，魚兒躍起，好一幅美景。這就是曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
曹文軒小說的最大特色就是文字精美，普一般通的景致在他的筆下變成了世間仙境。他借助對景的描述凸起了人物的心理，心境。文中寫道葵花很孤單，借助一只鳥在萬里天空翱翔，只聞聲翅膀劃過氣流的寂寞聲。當(dāng)葵花傷心的時候，作者也描寫了一只鳥從蘆葦叢中孤獨飛起，感到到什么，低空飛行著，速度很慢。隨之作者幽美的文字，，你好像走進了葵花的心里。
青銅與葵花，一個特殊的機緣讓他們成了兄妹。是那純摯的愛，忘我的愛，默默的愛讓一個無依無靠的女孩得到了一個暖和的大家庭。慈愛的奶奶，為她扇風(fēng)，直到她的汗扇干，奶奶才睡覺。全家縮衣節(jié)食，湊錢讓葵花上學(xué)，青銅失去了上學(xué)機遇，但他一點不傷心，由于只有本人的妹妹能上學(xué)就開心了。
苦難一次又一次的降臨，蝗蟲災(zāi)，讓莊稼顆粒無收，饑餓使他們到處找食品充饑。一次，青銅為捉一只野鴨，與葵花失散，他發(fā)瘋個別去尋找葵花，他的眼前什么都不，只有葵花，坐在樹下的葵花，燈下的葵花，教他識字的葵花……當(dāng)我讀到這一節(jié)的時候，心里與青銅一樣著急，真的懼怕葵花失落了，眼淚不由自主流下。
奶奶生病了，但家里無錢治療，葵花一人去江南拾銀杏賣錢給奶奶治病。固然苦難無奈防止，但葵花意志剛強，不怕苦不怕累二心只想多拾一些銀杏換錢為奶奶治病。終極奶奶分開人間。入夜了，人們離去，青銅與葵花不愿離去，燈籠照著他們臉上被風(fēng)干的眼淚。我也陪著主人公默默流淚。
看完這本書，我看見了人生不止有吃苦，還要面對苦難，尊敬苦難。愛，無私的愛，默默的愛，純美的愛，讓苦難抬頭！
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