讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字1
讀了賣火柴的小女孩之后，我覺得我們很幸福，出生在社會發(fā)展年代，但是我們身在福中不知福，天天叫父母給我們買這買那的，學(xué)習(xí)卻一落千丈。在故事里賣火柴的小女孩因為家里沒錢，所以出去賣火柴，像我這么小不用干活不用做事，還吃好的穿好的，父母只要我們學(xué)習(xí)好，但是有些孩子卻沒聽進去。
在我們那年代的父母不用說當(dāng)然很苦，連上學(xué)都不能上，所以我們應(yīng)該認真讀書，而不是浪費我們自己的時間，也不要讓父母失望。只要我們好好學(xué)習(xí)，聽父母的話，就是給父母最好的禮物。我相信我們一定能成為父母心中的好孩子。
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字2
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來。
女孩的悲慘生活深感同情，它擁有的只能是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實。
圣誕前的晚上，小女孩又冷又餓，他擦燃第一根火柴，幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁……，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了，此時，他多想吃一點東西呀，可是，那有啊，只有幻想伴隨著他，他覺得有一只香噴噴的烤鴨，背上還插這刀和叉，向他搖搖擺擺的走來，但是，只要火柴一滅，他又回到那種餓饑的現(xiàn)實當(dāng)中，而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
她沒有快樂，沒有痛苦。于是，就幻想那美麗而又神圣的圣誕樹來寄托它的美好愿望。而我，那一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情的快樂呢！
最后小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多可憐��！而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限的
想著想著，我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著可口的晚餐……
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字3
夜深了，媽媽已經(jīng)熟睡，鄰家的小狗也不再吠了，我在暖暖的被窩里深情地讀著安徒生的童話 《賣火柴的小女孩》�！疤炖錁O了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜”。
這個童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時間，鐘已經(jīng)響了十一下。這個童話故事不知已經(jīng)讀過多少遍了，然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考，我讀著，讀著，仿佛已經(jīng)置身于這個神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著” “那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：誰要火柴”她在陰暗的墻角邊，我遇見了這個賣火柴的小女孩，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己，我真的同情她嗎?有什么能表明我對她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮，也許還有比她更窮的，我能拿什么奉獻給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕，每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯，我想把二元錢給她，可在衣服袋里摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩，我不禁嘆了一口氣。
媽媽從睡夢中醒來，問我怎么還不睡?我這才回過神來，噯，這是在看書哪!
我繼續(xù)朗讀著，回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她，而且家里也是很冷的�！凹摇睂λ齺碚f不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!
她終于抽出一根火柴，火柴給她帶來了光明，給她帶來了希望，她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到即沒有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起!”
讀到這里，我流淚，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因為她終于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活、快樂的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢，但她沒有抱怨命運對她的不公平，當(dāng)她離開這個悲慘的世界的時候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善!
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字4
我在三年級時，第一次看了安徒生的一篇童話--《賣火柴的小女孩》。當(dāng)時的感受只是體會到小女孩太可憐，太悲慘了，所以特別同情小女孩。
今天，我第二次看了這篇童話，又有了近一步的認識，除了同情，又有了新的感受--作者對生活熱愛，對小女孩的觀察很細致，描寫地很具體，才寫出了百年經(jīng)典的作品。我是含著熱淚讀完這篇童話的。
“那位小女孩走到墻角里，緩緩坐下，用幾乎凍僵了的手劃著了一根火柴，在微微火光之中，她看到了暖烘烘的火爐，看到了美麗的圣誕樹，看到了噴香的烤鵝，還有最疼愛她的奶奶。可是，這只是一個幻象是不可能實現(xiàn)的�！边@里是使我最動情的地方，眼淚像斷了線的珍珠情不自禁地流了下來，并回想起了我們在家里，過著豐衣足食的幸福日子。在我們家里，天冷了！在家開著暖氣，使得四季溫暖如春；天熱了！開著空調(diào)。我們多么應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活啊。
我們有強大的祖國做我們堅強的后盾，有改革開放三十多年國家富裕的生活，和我們父輩幾十年來打下良好的基礎(chǔ)，才有我們今天如此美好的生活。
小女孩為什么怎么悲慘呢？是因為他生活在一個黑暗的、沒有人性的資本主義國家，水深火熱的舊社會，國家不強大，人們就不會有幸福的生活，社會不平等。這篇文章就是黑暗舊社會的真實寫照。我們有如此美好、幸福、安定的生活，首先應(yīng)該感謝我們的祖國，感謝我們的黨，感謝我們的父輩……
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字5
在本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》一課。課文描寫了在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還不停地下著鵝毛大雪，一個小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里，她不在家里過年，出來干什么呢？原來她爸爸負工傷，被資本家辭退了，她家連吃飯的錢都沒有，就更別提過年了，為了掙點錢去買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的年三十去賣火柴。一路上，小女孩受盡了欺侮，沒有一個人買她的火柴，小女孩不敢回家，哆哆嗦嗦地來到了一個墻角跟前坐下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看見了死去的奶奶把她帶到光明歡樂中，她仿佛看到一只冒著香氣的烤鵝正向她搖搖擺擺地走來，可是，這只有過是幻想，第二天人們在墻角下發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這個可憐的小女孩就這樣死去了。
讀完這篇課文后，我思緒萬千，不由得想起年三十的夜晚，我和小朋友們在樓下放花炮的高興場面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C旁一邊吃著各種新鮮的水果和小吃，一邊欣賞著春節(jié)晚會的節(jié)目的幸福情景，為什么我和小女孩同樣的年齡，生活卻截然不同呢？就是因為我們生活在不同的社會制度中，在那吃人的資本主義世界，窮人過著痛苦的生活，就連一個小女孩也不能幸免。假如長在新中國，她的父親負工傷。根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家，她的家庭會得到組織上的妥善安排和關(guān)照。我無比憎恨那黑暗的舊社會，真想伸出熱情的小手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會，讓她再也不受別人的欺侮，讓她和我們一塊幸福地生活。
我相信，不僅我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文以后會同情她全世界的人讀了都會同情她，都會向她伸出熱情之手的！
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字6
讀了《賣火柴的小女孩》以后，故事里小主人公的悲慘遭遇深深地感動了我。
大雪紛飛，吹打著各家各戶的門窗，一個乖巧的小女孩，一雙小腳凍得青一塊紫一塊，手里還捧著一大把火柴，在大年夜里渴望買主，然而，夜幕降臨了，她連一根火柴也沒賣出去。她想回家，可又不敢，因為一根火柴也沒賣出去，父親會打她的。
和賣火柴的小女孩相比，自己是多么的幸福！高興時有人陪我玩，難過時有人安慰我，冬天能穿上既暖和又舒服的衣服，不會受凍挨餓，夏天，家里有空調(diào)、電扇，不會酷熱難當(dāng)。一年四季，衣、食、住、行，都不用操心，更不用上街買東西，養(yǎng)家糊口，日子過得像神仙一樣。天天生在福窩里，不好好讀書行嗎？
不過，我有些困惑，賣火柴的小女孩的爸爸媽媽為什么不勤快一些，為什么他們不去打工、掙錢，偏偏要自己的小女兒在大年夜賣火柴呢？再者，小姑娘的身旁，顯然就是一戶富人，她為什么不去要些東西吃或是要些舊衣服穿呢？那家富人，為什么不把小姑娘請進屋，給她一些過冬的衣服，讓她美美地吃上一頓呢？過路的人為什么不給她一些食物，為什么不把她帶到一個暖和的地方呢？
我想，賣火柴的小女孩凍餓而死，她的父母有責(zé)任，不幫助她的富人也有責(zé)任，不肯伸出援助之手的過路人也有責(zé)任，小女孩自己也有做得不恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字7
自從我看了《賣火柴的小女孩》后，我不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘命運，我只能深感同情。小女孩所擁有的只有幻想，沒有家人的呵護，沒有家庭的溫暖，而我擁有的是現(xiàn)實，家人的百般呵護，家庭的無比溫暖。
圣誕節(jié)的夜晚，小女孩在外面又冷又餓，她擦燃了火柴，幻想自己坐在個暖烘烘的火爐前......火消失了，溫暖的感覺也隨著火消失。而我，卻坐在家中的沙發(fā)，身旁有家人的陪伴，還未嘗過挨凍的滋味。
小女孩的肚子早就咕咕叫了，此時，她多想吃點東西啊，可是，有誰愿意給個與自己不相干的小女孩東西吃呢？只有幻想追隨著她，她覺的面前有個香噴噴的烤雞向她搖搖擺擺地走來，但是火柴滅，她便回到了饑餓的現(xiàn)實中。我從小到大沒有被饑餓困擾過，每頓飯菜都很豐盛。
小女孩只有痛苦，沒有歡笑。于是，就用幻想美麗的圣誕樹來實現(xiàn)她美好的愿望。而我，生活在溫暖的家庭中，家人陪我起歡笑。
最后，小女孩光亮中，幻想到了唯疼愛她的奶奶，她也有父母，但他們無法給她關(guān)懷，小女孩多可憐啊!而我的家人給了我無限的關(guān)愛。
想著我的生活與小女孩的幻想大不同，我不禁感到自豪和榮幸，因為我有切，有個家庭陪伴我成長。
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字8
通過讀《賣火柴的小女孩》這本書是我真正體會到小女孩在大雪紛飛的夜晚，披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，他衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，嘴里不斷地喊著；“賣火柴，誰要火柴······”整個世界也會像這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在雪場中心走著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲的凍死了······我讀這里再也讀不下去了，那里讓我體會到，朱門酒肉臭，路有凍死骨。沒有窮人的活路。
讀了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個幸福的家，使我們不感寒冷，無憂無愁。我不得不痛恨某些人的私心，不替別人著想。如果當(dāng)時的社會不那么黑暗，而是光明的，就不會這樣了。當(dāng)時的人很富裕，小女孩確是窮人，怎能不使她凍死呢？可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的像小女孩這樣的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，所以，我們一定要珍惜這幸福美好的童年。好好珍惜，去圓我們五彩繽紛的`夢，珍惜美好的童年。
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字9
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話，雖然只是童話，但反映卻是冷酷的現(xiàn)實世界，那時的丹麥，那時的資本主義國家，都是那樣一種社會狀況，人情冷漠，窮人沒有活路，幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中，如電光石火，轉(zhuǎn)瞬即逝，而且不過是美妙的幻想罷了。
童話的創(chuàng)作時間是1846年，距今174年了，從我自身的感知中，人類的文明有了極大提高，對于丹麥并不了解，但是對于我們國家，人們的素質(zhì)真的變化很大，不可同日而語了。
她升到了天堂，與心愛的奶奶相會了
童話中，可憐的小女孩穿著兩只不合腳的大拖鞋，她過馬路的時候，奔馳的馬車掠過，嚇得她把一只鞋都跑丟了。
大家看到了，那時街道上跑得還是馬車，恐怕速度還是慢一點的，如果換作現(xiàn)在的汽車，是不是對于這個窮苦小女孩，就可以視如草芥一般，直接飛馳而過呢？也許吧，在那樣的時代，在那樣的社會，也許真的是這樣的冷漠無情。
第二天早晨，她含著笑躺在冰天雪地里
不過，現(xiàn)在我們過馬路可是安全多了，因為汽車懂得禮讓行人，看過有人過馬路，它們就緩緩的行。有的司機更友好，干脆停了下來，還探出頭來，沖行人擺擺手，示意大家先行。這雖然是一件小事，可正是小事，更能代表人們的基本素質(zhì)，說明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點贊的了。
愿《賣火柴的小女孩》的故事，真的只存在于童話里吧，讓人類的世界永遠不會再有這些悲情的事情發(fā)生。
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字10
“啊！多么可憐，多么悲慘，多么孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童話》，眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩賣火柴的身影，心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運，感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》以賣火柴為主線層層展開，步步深入。這個故事講述了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。讀《安徒生童話》，似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當(dāng)時街上真實被凍死的孩童，所以才會幻想出這樣感人的童話世界來吧？
當(dāng)我讀到小女孩五次劃著火柴出現(xiàn)的幻想這一段時，我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運深深的感到嘆息。在大年三十夜，賣火柴的小女孩光著頭，赤著腳，在街上又冷又餓地賣著火柴�？伤龥]有別的什么要求，只需要一點點光，一點點暖，可是沒有人能給她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴點燃。當(dāng)火柴燃燒時，在她面前立刻出現(xiàn)了香噴噴的烤鵝�；鸩駵缌耍谒媲暗闹皇且欢掠掷溆趾竦膲�；她趕緊又點燃了第2根火柴，在她面立刻出現(xiàn)了溫暖的火爐，她接著點燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，還有唯一疼她愛她的奶奶，她跟奶奶一起飛上了沒有饑餓、沒有寒冷的地方�？蛇@一切都是幻想，這一切都顯得那么的殘酷。這一切在賣火柴的小女孩身上都無法實現(xiàn)。她只有抱著美麗的幻覺，在幻覺中孤苦的死去。這就是賣火柴的小女孩悲慘的結(jié)局。
在那種黑暗的社會，小女孩天真爛漫的心愿根本不能實現(xiàn)，美好的幻覺與殘酷的現(xiàn)實有機的結(jié)合，深深的揭露了社會的不平等。想到這里，我不禁淚流滿面，再次為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年，我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛，有一日三餐的美味，不用出去買火柴，還有疼我的姐姐和爺爺奶奶，還能坐在寬敞明亮的教室里讀書。
因此，我一定要好好珍惜幸福的時光，奮發(fā)讀書，學(xué)會感恩，學(xué)會回報父母，學(xué)會回報親愛的祖國。
讀《賣火柴的小女孩》有感范文200字11
大雪紛飛的除夕夜，有誰在讀《賣火柴的小女孩》？一次次的點燃火柴，有誰幫幫賣火柴的小女孩？凍死街頭后，有誰會想起賣火柴的小女孩？
還是讓我們再來讀讀她的故事吧！
小女孩赤著腳，彷徨的走著。她不敢回家，因為她沒有賣出一根火柴；她不敢點燃火柴，因為火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎么辦呢？終于，她劃了一根火柴，她看到了一個火爐，但現(xiàn)實呢？只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根，這一次，她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而，火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴，美麗的圣誕樹出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次，她居然看到了去世的奶奶！小女孩哀求著：帶她走吧！
浮生半世，琉璃破碎。
小女孩凍死了，誰也不知道她曾經(jīng)看的美好事物，誰也不知道死對她而言是一種解脫。
我潸然淚下，而今的我們是如何的幸福！衣食住行，樣樣俱全�；赝麣v史，我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍且环N奢望！富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝，窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴；這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么？只是想要吃飽、穿暖，再加上親人的一份愛罷了。但是，這居然只有在天堂才能實現(xiàn)？這何嘗不是對當(dāng)時社會的一種赤裸裸的諷刺！
想到這兒，我不禁覺得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們在寬敞的教室里讀著《賣火柴的小女孩》，不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會微笑？也許會吧……
讓我們一起珍惜幸福生活，珍惜我們所擁有的一切！當(dāng)你覺得生活愧對了你的時候，請想想那位賣火柴的小女孩……
【讀《賣火柴的小女孩》有感】相關(guān)文章：
讀賣火柴的小女孩有感02-09
讀賣火柴的小女孩有感01-11
讀賣火柴的小女孩有感03-08
讀賣火柴的小女孩有感08-12
讀《賣火柴的小女孩》有感10-28
讀《賣火柴的小女孩》有感09-16
讀賣火柴的小女孩有感04-22
讀《賣火柴的小女孩》有感11-13
讀賣火柴的小女孩有感06-16
讀賣火柴的小女孩有感06-16