大學(xué)班長述職報告

時間:2023-03-25 09:15:50 述職報告 我要投稿

大學(xué)班長述職報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)班長述職報告,歡迎大家分享。

大學(xué)班長述職報告

大學(xué)班長述職報告1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好。

  我是12級通信三班班的班長梁xx。首先很高興能站在這里進(jìn)行這樣一個述職報告。進(jìn)入大學(xué)后我在老師和同學(xué)們的支持與鼓勵下?lián)伟嚅L這個職務(wù),我感到十分榮幸,也倍感壓力,從一直小心翼翼的做事到現(xiàn)在每件事慢慢步入正規(guī),我很感謝有這么一個機(jī)會讓我成長。

  通信三班是一個由45位同學(xué)攜手組成的大家庭,在這里,滿是溫馨與關(guān)懷。我不得不說,我們班是一個團(tuán)結(jié)性非常高的班級。班委團(tuán)隊成立以后,9名班委各盡其職,傾力打造出自己心中的優(yōu)秀班級形象。無論大事小事,大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結(jié)果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約,一起秉承集所有同學(xué)智慧的班訓(xùn)。由此,也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的和諧相處。

  去年九月份,離家不久的同學(xué)們涌出強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒,為了讓大家更好地了解這個大家庭,大家在操場上席地而坐圍成圈,介紹自己,介紹家鄉(xiāng),彼此之間沒有生疏,沒有距離,在相互認(rèn)識的同時,也漸漸形成了大家庭的模式。

  10月初,我們接到了第一個比較艱巨的工作任務(wù),建立貧困生數(shù)據(jù)庫,并評選出第一批可獲得國家助學(xué)金的同學(xué)。在此,我要特別感謝兩位輔導(dǎo)員,對于毫無經(jīng)驗的我們,兩位輔導(dǎo)員一步一步的指導(dǎo)起了非常關(guān)鍵的作用!在兩位輔導(dǎo)員的幫助與指導(dǎo)下,我們收集資料,成立評定小組,采集信息,在公平公正的前提下順利完成了這一項工作,當(dāng)然,這也離不開班上廣大同學(xué)的支持。

  這一個學(xué)期,本班多次召開全班大會,共同交流學(xué)習(xí)心得與體會,促進(jìn)全班同學(xué)共同發(fā)展前進(jìn)。

  本班一直認(rèn)真積極參與學(xué)院開展的`各項活動。在全校運(yùn)動會中我班積極主動訓(xùn)練,選出多名優(yōu)秀運(yùn)動員參與,其中不乏可喜成績,為學(xué)院及本班爭得榮譽(yù)。

  我們對有意向加入中國共產(chǎn)黨的同學(xué)講解關(guān)于入黨的各項事宜,同學(xué)們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育,很榮幸本班有6位同學(xué)在軟件學(xué)院的第一期黨校培訓(xùn)課上增強(qiáng)對黨的認(rèn)知以及提升自身素養(yǎng)。

  總的回顧起來,在此學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谥蛔闩c缺點(diǎn),比如班級活動開展不豐富,課余時間沒有充分利用好等,但是我們會保持著強(qiáng)大的凝聚力與向心力在今后的大學(xué)生涯中努力改進(jìn),使得本班各項事業(yè)的發(fā)展更加順暢。

  我通信三班的同學(xué),堅持自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神,以學(xué)院為中心,以老師為向?qū),發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),頑強(qiáng)奮進(jìn),我相信,有院領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師的幫助,班委的努力以及全體同

  學(xué)的奮斗,我們12級通信三班班,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者!

  我的述職報告完畢,謝謝大家!

大學(xué)班長述職報告2

尊敬的隊領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過總結(jié)這半年來的各項工作后,學(xué)生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學(xué)時我的玩忽職守。由于當(dāng)時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴(yán)格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務(wù)。政委的批評教導(dǎo)激勵了我,現(xiàn)在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經(jīng)得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。

  做了兩年的`班長,我的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點(diǎn)也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經(jīng)驗?zāi)軒臀医鉀Q這些問題,我的班級也會嚴(yán)格按照隊里的要求行事。職位在身,責(zé)任重大,這又要求我們這些學(xué)生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因為誰都不敢想象,當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)要突襲檢查時。因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽(yù)。在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎(chǔ)上,我會及時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習(xí)。

  其次,我會時不時的對大家進(jìn)行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經(jīng)驗和他們分享。我告訴他們要團(tuán)結(jié)一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責(zé)任幫助大家共同進(jìn)步、共同成長,這是我的一項義務(wù)。

  最后,我認(rèn)為我的工作之所以能夠順利的開展進(jìn)行,是離不開班級成員的配合與支持的。

  作為骨干,只有真誠地關(guān)心“民”,才能得到“民心”。

大學(xué)班長述職報告3

尊敬的老師:

  您好!在今年大二學(xué)期開學(xué)之初至今3個月的時間里,由于老師的信任和同學(xué)的支持,給了我這個機(jī)會,很榮幸的擔(dān)任了班長一職。3個月以來,我清楚地知道自己肩頭的分量,也知道這份職責(zé)的重要性。現(xiàn)在就我這3個月的工作經(jīng)歷與對班長這一職務(wù)的深刻認(rèn)識做一下總結(jié),以便老師及同學(xué)對我的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核。

  在九月份新生入學(xué)之初,我們班級就接到了學(xué)院下發(fā)的一個較為艱巨的任務(wù):班對班迎新生,為新生辦理入學(xué)手續(xù)與宿舍引導(dǎo)等。因牽涉到較大數(shù)額的財務(wù)而且也是新班級第一次的集體活動,所以之前做了充分的準(zhǔn)備,對班里成員進(jìn)行了分組和每組負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的劃分,做了大量班里同學(xué)的宣傳與思想工作。首先要感謝班里同學(xué)的積極配合和老師的耐心指導(dǎo),幸不辱命,沒有出現(xiàn)任何問題并出色的完成了學(xué)院里交給的'任務(wù)。

  之后在日常的學(xué)習(xí)和生活中傳達(dá)好學(xué)院里的每一條通知,督促并記錄好每個同學(xué)的出勤上課情況,對于老師下達(dá)的各項任務(wù),都能積極認(rèn)真的完成。及時了解班級同學(xué)的思想動態(tài),學(xué)習(xí)、生活情況,將問題反映給老師,及時解決同學(xué)們的困難和問題,做好班主任和同學(xué)之間的橋梁紐帶。

  在以上的工作當(dāng)中,我都本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,做到事必躬親,但也有一些不足之處,如在某些時候?qū)Π辔约鞍嗉壢藛T的調(diào)度及配置不夠合理;由于通知方法的問題,通知事情有些時候不到位,在此,為某些同學(xué)造成的不便,還請諒解,后續(xù),我會在這方面同班委繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)的。

  在我看來,身為班長,至少要有以下幾點(diǎn)素質(zhì):

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力。

  3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,至少在中等偏上。

  4、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  5、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

  8、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患及時發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。

  在這我要再次感謝同學(xué)們在這一學(xué)期來對班委的工作積極配合。感謝班主任對我的信任,感謝各班委對我工作的支持。對于其他方面自己沒有認(rèn)識到的不足,還希望老師及同學(xué)們批評指正。學(xué)生一切以學(xué)習(xí)為重,我自己的學(xué)習(xí)也一定不會落下,請老師放心。

  我相信,若我有幸能繼續(xù)擔(dān)任理工學(xué)院13級11班班長一職,一定會更加出色的去完成學(xué)院與老師交給我的任務(wù),團(tuán)結(jié)好班里的同學(xué),組織好班里的工作,使11班的班級工作與生活更精彩!

  望老師加以考核,謝謝老師。

大學(xué)班長述職報告4

尊敬的各位老師、同學(xué):

  我現(xiàn)任文秘xx班班長一職,我的主要職責(zé)是團(tuán)結(jié)全班同學(xué),協(xié)助輔導(dǎo)員工作。作為班長,我能夠做到實事求是,一切從實際出發(fā),以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,盡心盡力做好本職工作,F(xiàn)簡要述職如下:

  合理安排班干部分工合作,明確各職位職責(zé),做到工作無死角,無相互推諉現(xiàn)象。為此,我班制定了《班干部職責(zé)表》,并在班委會上宣讀,征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質(zhì)量,給工作帶來了極大的便利。

  嚴(yán)抓衛(wèi)生工作,堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛(wèi)生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛(wèi)生,對于未能按時按質(zhì)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行處罰,使班級衛(wèi)生工作樹先鋒。

  新設(shè)“得獎項,獲話費(fèi)”制度,激發(fā)同學(xué)們參與活動的積極性。為改善同學(xué)們參加活動積極性不高的現(xiàn)狀,我班制度“得獎項,獲話費(fèi)”制度,對于在級;蛟杭壔顒又蝎@得獎項的同學(xué),班級給予話費(fèi)獎勵,鼓勵同學(xué)們表現(xiàn)自己的才能,豐富了同學(xué)們的`生活。

  為節(jié)約同學(xué)們的時間,我進(jìn)一步減少了班委會的時間,提高了會議質(zhì)量。安排會議堅持會前有準(zhǔn)備、有議題,不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的逆反心理。

  雖然在本職崗位上做了一些應(yīng)該做的工作,但對照崗位職責(zé),仍然存在履行不到位的地方,如不了解同學(xué)們的性格、興趣愛好等基本情況,我會改善自己的不足,為班級建設(shè)、發(fā)展做出新貢獻(xiàn),為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

大學(xué)班長述職報告5

  時間如水,抓在手中,也會從指縫中流失。后知后覺的,當(dāng)專業(yè)班班長已經(jīng)快三個月了。

  回首一路走來,確實感慨良多。

  為何我選擇當(dāng)班長呢?原因只有一個,那就是想為班里干點(diǎn)實事。我是班上十位國防生中的一個,國防生在大學(xué)里面是一個比較特殊的群體。我們是教育學(xué)院的大學(xué)生,同時也是國防生,是共和國的一名準(zhǔn)軍官。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提高專業(yè)技能,還要進(jìn)行必要的軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)。我們成立了模擬連,采取準(zhǔn)軍事化管理。這些特殊性,不可避免的導(dǎo)致了我們跟班里的其他同學(xué)缺乏交流,甚至班上的很多活動都沒辦法參加。這讓我,也讓其他幾位國防生都覺得似乎對不住這個班級。因為一年來,給班上出的力不夠。所以當(dāng)進(jìn)行班委換屆的時候,我毅然的走上了講臺,道出要競選班長的'心聲:我要為同學(xué)們做點(diǎn)事情!非常幸運(yùn),我競選成功了。

  如何當(dāng)好班長?選是選上了,但這只是萬里長征的第一步。當(dāng)班長,我相信智商正常的人都會當(dāng)?shù),但是如何?dāng)好班長,這個“好“字,那還是需要一番功夫的。雖然之前在國防生學(xué)院模擬連當(dāng)過一屆班長,連隊式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙,但“異曲”之實更甚。三個月來,我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結(jié)合具體實際引入到班級管理當(dāng)中,現(xiàn)在看來,確實還有相當(dāng)長的一段路要走。那么,如何當(dāng)好班長呢?

  一、熟悉班級基本情況是前提

  作為一班之長,或許你沒辦法對每一個人都非常了解,但是你要熟悉班級的基本情況,密切關(guān)注、掌握有關(guān)班級的動態(tài)發(fā)展。比如說,班上的出勤情況如何,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,什么人參加了哪些活動等。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),任何時候這都是真理。只有熟悉班級的基本情況,其他工作才能順利、有序的展開。

  二、上傳下達(dá)到位是基礎(chǔ)

  班委很重要的一個作用就是扮演著上傳下達(dá)的角色,所謂“上傳”就是要跟班主任“多請示,多匯報”。首先,班主任是一個班級的管理者,作為掌舵者,他需要掌握班級的情況。其次,班主任經(jīng)驗豐富,知識積累比較深厚,他的指示對一個班長來說具有很好的指導(dǎo)意義,有助于明確自己的工作方向、方法。同時,也提高了自己的管理能力,從而更好的服務(wù)班級!跋逻_(dá)”就是上級的有關(guān)通知一定要讓每位同學(xué)都清楚。這就相當(dāng)于一個“擴(kuò)音器”的作用,要使每個人都聽得清清楚楚,班委要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,信息的傳達(dá)可以多渠道,比如說對著全班講,通知寢室長,或則采取飛信群發(fā)?傊康木褪且WC每個人都能得到信息。

  三、集體榮譽(yù)至上,關(guān)心同學(xué)是保證

  前兩點(diǎn)如果做到了,那說明你會當(dāng)班長。那么當(dāng)“好”班長,你就要做到第三點(diǎn)。集體永遠(yuǎn)是高于個人的,因為集體的利益代表了大多數(shù)人的利益,要時刻堅持集體至上的原則,以集體為上的團(tuán)體才是戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。在我看來,班長并不是高高在上的“官”,而是一名服務(wù)員,同學(xué)們都是你的顧客,你的職責(zé)就是給他們提供你所能提供的質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)天氣變冷時,提醒大家該加衣服了;當(dāng)同學(xué)生病時,要關(guān)注病情的發(fā)展,督促其看醫(yī)生;諸如這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多,這些都能體現(xiàn)你對同學(xué)的關(guān)心愛護(hù),而不是停留在口頭上,要讓他們切身感受到你對他們的關(guān)心。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

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