學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

時(shí)間:2022-12-10 14:17:50 校長(zhǎng)述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告集合15篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎大家分享。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告集合15篇

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告1

  xx——xx學(xué)年度,我本人繼續(xù)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作,上學(xué)期由于xx校長(zhǎng)被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,學(xué)校后勤工作我也接管了下來(lái);一年來(lái),在XX縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報(bào)如下。

  一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀

  作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新的觀念,掌握新的教育動(dòng)態(tài)。本學(xué)年我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“十八大精神”和國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的有關(guān)操作規(guī)程,學(xué)習(xí)XX縣教育局“三項(xiàng)工程”建設(shè)及打造 “高效課堂”的有關(guān)文件。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校的學(xué)校工作計(jì)劃,組織本校的教育教學(xué)等工作。以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),組織并開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

  二、抓好課堂教學(xué)改革

  1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

  為了加大課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”,推進(jìn)教學(xué)改革的要求,我校于 今年3月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。成立了以徐校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改指導(dǎo)小組,召開(kāi)教改專(zhuān)題會(huì),布置課堂改革工作計(jì)劃,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課、評(píng)課。采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,遠(yuǎn)去洋思、合肥,近到苗集、馬集,把倪邱、馬集中心校有課改經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)來(lái)實(shí)地指導(dǎo),解決課改中遇到的困惑,多次到太和三中、民族中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動(dòng),學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)我校的'課改實(shí)踐,提高了教師課堂教學(xué)水平,涌現(xiàn)了王坤、董雪芳、吳瑞、劉艷梅、王麗等一大批課改先進(jìn)人物;為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

  隨著我校教改的不斷深化,對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。 本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。重新修訂了我校的《教師量化考評(píng)細(xì)則》、《績(jī)效考核辦法》,以教研組為單位集體備課,同年級(jí)同科教案資源共享,改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的習(xí)慣;以六、七年級(jí)為課改試點(diǎn),把洋思的《先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練》與我校的實(shí)際相結(jié)合,采取分組指導(dǎo)、師生互動(dòng)的形式,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教改;開(kāi)展了“多媒體教學(xué)技能大賽”、“教師教學(xué)基本功大賽”,“多媒體教學(xué)大賽”,課改指導(dǎo)組推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng),大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識(shí);組織并開(kāi)展了大教研活動(dòng),活動(dòng)中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課,相互研討,共同提高,呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課共30多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,定期召開(kāi)各年級(jí)月考分析會(huì),逐科逐人分析取得的成績(jī)和存在的不足,并提出改進(jìn)的措施;定期召開(kāi)班主任會(huì)議,相互交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),共同商討并解決班級(jí)管理工作中遇到的問(wèn)題;指導(dǎo)班主任定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)們交流教育孩子的方法,提醒家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校控制學(xué)生的不良行為;重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,幾乎每月都要召開(kāi)畢業(yè)班老師會(huì),傾聽(tīng)他們的心聲,解決他們遇到的困難,盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,力爭(zhēng)考出優(yōu)異的成績(jī);堅(jiān)持每周一班子例會(huì)不動(dòng)搖,總結(jié)上一周的工作情況,制定下一周的工作方案,確定下一周的工作重點(diǎn),明確工作責(zé)任人,確立預(yù)達(dá)目標(biāo),使學(xué)校工作有方向、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有落實(shí);定期召開(kāi)教代會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,學(xué)校的重大決策都由教代會(huì)討論通過(guò)后方可實(shí)施,及時(shí)反饋廣大教師的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校

  初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè),他們?cè)诿β抵、收獲著并快樂(lè)著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們?cè)谄床、追求著并成長(zhǎng)著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長(zhǎng)的搖籃。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校的每一面黑板,每一塊墻壁,每一處花草都能成為育人的陣地。

  學(xué)校每月定期舉行黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),由團(tuán)委會(huì)根據(jù)每月活動(dòng)主題確定各班黑板報(bào)內(nèi)容,結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)條件之一;三字經(jīng)《弟子規(guī)》、古今勵(lì)志名言圖版、校規(guī)、校訓(xùn)等掛滿了學(xué)校的每一塊墻壁,“感動(dòng)校園人物”的先進(jìn)事跡展板分列在主干道的兩側(cè),這些不僅美化了校園,更以無(wú)聲的語(yǔ)言教育和激勵(lì)著我校的每一位師生;我校的綠化建設(shè)今年初具規(guī)模,順利的通過(guò)了XX市的驗(yàn)收,被命名為市花園式學(xué)校,如今我校一年四季花香四溢,綠樹(shù)成蔭,堪稱全校師生的樂(lè)園。

  四、不足及努力方向

  一年來(lái),應(yīng)該說(shuō)我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開(kāi)全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  工作中的歷練成長(zhǎng),使我信心倍增;同志們的關(guān)愛(ài)信任,使我備受鼓舞。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告2

尊敬的縣教育局、各位老師:

  一年來(lái),我分管教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jī),也有一些不足,現(xiàn)向大家述職如下,希望給予幫助與指導(dǎo)。

  一、做高效課堂的踐行者

  本年度,縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢(shì),大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式,身為業(yè)務(wù)副校的我沒(méi)有理由不做高效課堂的踐行者,上下學(xué)期以來(lái),我以小組的劃分,小組組員的職責(zé),組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示,提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整,研究。我上課的第一個(gè)重要特點(diǎn)就是要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),即身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng),師生“動(dòng)”,生生“動(dòng)”,小組“動(dòng)”,形成一個(gè)“動(dòng)態(tài)的、情感的、生動(dòng)的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動(dòng)起來(lái)。我認(rèn)為,能讓學(xué)生學(xué)會(huì)的課才是好課,一切以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)教師的“教”,即“以學(xué)評(píng)教,少教多學(xué),先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識(shí)的超市,智能多元,生命的狂歡”。把課堂話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),充分展示,是我的課堂另一重要特征。一年來(lái),我所任的班級(jí)數(shù)學(xué),學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí),質(zhì)疑合作,“兵教兵”,課后補(bǔ)缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷,原來(lái)升學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)只考了23分,通過(guò)組內(nèi)合作,教師激勵(lì),拾起了自信的風(fēng)帆,現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促,而且非常用功,組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對(duì)抗學(xué)習(xí)也非常積極,成績(jī)大幅度上升;張梁、梁振濤等幾個(gè)學(xué)生原來(lái)上課從不摸筆,對(duì)上數(shù)學(xué)課根本不感興趣,我給他們創(chuàng)造簡(jiǎn)單問(wèn)題讓他們展示的機(jī)會(huì),激發(fā)了興趣,加之我給他們有點(diǎn)“言過(guò)其實(shí)”的鼓勵(lì),現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神,幾次單元檢測(cè)成績(jī)都突破了個(gè)位數(shù)。在實(shí)施“五步三查”教學(xué)中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,成績(jī)突出的成績(jī)下滑,學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯(cuò)誤,而是在臨帖中有些問(wèn)題沒(méi)解決好造成的。如程度好的學(xué)生,我沒(méi)有在“學(xué)有余”上給他們提出要求,中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒(méi)有解決到位等。另外,“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上,展示時(shí)間的分配上,堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專(zhuān)家的指導(dǎo)。我相信,高效課堂教學(xué)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)與驚喜。

  二、做高效課堂的推行者

  本年度,張敬民校長(zhǎng)放手讓我們高效建設(shè)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)我校課堂建設(shè)

  新課改已給我們的教育帶來(lái)了巨大的變化,要深入推進(jìn)新課改,課堂始終是主陣地。因此,必須圍繞著課堂來(lái)構(gòu)建“以學(xué)定教,以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系,同時(shí),也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作:

  1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)

  課堂的決定者是教師,只有具有新思想和新理念的教師,才能決定新課堂,只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時(shí)印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》,《五河縣高效課堂達(dá)標(biāo)課評(píng)價(jià)方法》,組織老師在教研會(huì)上學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)行了“達(dá)標(biāo)課”理論過(guò)關(guān)考試,所有參考老師均達(dá)過(guò)關(guān)要求,F(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護(hù)航的共識(shí)。

  2、重視集智備課

  現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案,由于時(shí)間倉(cāng)促等原因,遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤(pán)”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的“知識(shí)問(wèn)題化”、“問(wèn)題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進(jìn)化”的要求。我們?cè)诒緦W(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時(shí)間。各教研組都克服了“走過(guò)場(chǎng)”、“磨時(shí)間”、“浮形式”等難題,基本上能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分、組合、設(shè)計(jì)成不同層次的.問(wèn)題,給學(xué)生一個(gè)自主學(xué)習(xí)的路線知識(shí)圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線,但德育線(即在學(xué)習(xí)的過(guò)程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價(jià)值、世界觀、方法論價(jià)值觀)體現(xiàn)的不多,這也是我們今后努力的方向。

  3、小組建設(shè)為抓手

  小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)各班小組長(zhǎng)會(huì)議,培訓(xùn)了小組長(zhǎng)的職責(zé)及組員分工,各班班主任對(duì)各班的小組成員都進(jìn)行了分工,也進(jìn)行了培訓(xùn),并把各組長(zhǎng)及組員職責(zé)報(bào)學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對(duì)小組進(jìn)行分工培訓(xùn),有的以小組板報(bào)的形式張貼在墻上,非常醒目,效果很好。4月份,我們又進(jìn)行了小組口號(hào)評(píng)選活動(dòng),得到了班主任、課任老師的大力支持,共采集口號(hào)90條,75條口號(hào)獲獎(jiǎng),有力地促進(jìn)了小組文化建設(shè),使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長(zhǎng)。

  4、以“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽為契機(jī),推進(jìn)我校高效課堂建設(shè)

  高效課堂建設(shè)不能只停留在光說(shuō)不做,光激動(dòng)不實(shí)施上。借縣高效課堂“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機(jī)會(huì),我們積極動(dòng)員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來(lái)的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,虛心學(xué)習(xí)已有成果,形成了一個(gè)良好的課改的春天。5月初,我們委托大新初中對(duì)我們達(dá)標(biāo)錄相課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來(lái)、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達(dá)標(biāo)課”獲得好評(píng)。我校的錄相課參評(píng)率居全縣前列。

  5、常規(guī)檢查為高效課堂護(hù)航

  沒(méi)有檢查、督促不能很好落實(shí)課堂建設(shè),我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度,要求理科要為學(xué)生準(zhǔn)備“補(bǔ)缺本”。形成了教務(wù)巡課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天,為課堂找問(wèn)題,指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨(dú)有的個(gè)性問(wèn)題。我們有決心解決這些問(wèn)題。

  課改,僅有熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有鍥而不舍的精神,咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠(yuǎn)行走在路上信念。xx中學(xué)人正以飽滿的熱情,腳踏實(shí)地,苦干加巧干的精神行走在課改的路上。

  三、重視教研工作

  教研是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的加油站,教學(xué)生命的補(bǔ)給線。它的重要性教學(xué)人都知道。我們做了以下工作:

  1、堅(jiān)持開(kāi)好教研會(huì),研討“五步三查”流程,校長(zhǎng)親自督促檢查,把出勤率納入績(jī)效工資中。

  2、選派骨干教師參加學(xué)習(xí),本年度,我校兩去杜郎口中學(xué),見(jiàn)識(shí)了“杜郎口課改旋風(fēng)”,增強(qiáng)了自己教學(xué)的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評(píng)價(jià)表和班級(jí)文化,“梁頭”文化;學(xué)習(xí)了安子口初中的延長(zhǎng)課堂時(shí)間的做法;學(xué)習(xí)了三鋪中學(xué)的“漸進(jìn)推進(jìn)法”,學(xué)習(xí)了五河二中、新集中學(xué)的所有學(xué)科全面鋪開(kāi)的推進(jìn)法。達(dá)到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了我校的骨干力量,開(kāi)闊了老師的眼界,也增強(qiáng)了我校老師的自信心,也解決了有些老師的畏難思想。

  3、以活動(dòng)為載體,凝聚人心,鼓勵(lì)教研組以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,以活動(dòng)凝聚學(xué)生人心,以活動(dòng)搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽,七年級(jí)粉板字比賽,感恩作文比賽,古詩(shī)詞比賽,英語(yǔ)綜合應(yīng)用比賽,英語(yǔ)聽(tīng)力比賽,益智運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播操比賽,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),七、八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,李陽(yáng)“瘋狂英語(yǔ)”報(bào)告會(huì),教師排球比賽等。

  4、參加市、縣要求參加的所有征文活動(dòng),讓老師把課改之得用文字記錄下來(lái),也能促進(jìn)教師的學(xué)術(shù)水平,我校教師本年度發(fā)表論文27篇,在教育網(wǎng)上有12篇論文交流學(xué)習(xí)。

  四、做好校長(zhǎng)的助手

  初中副校長(zhǎng)即是校長(zhǎng)的助手,又是分管工作范圍的指揮員,承上啟下,地位特殊。我在工作中踐行以下幾個(gè)方面:

  1、聽(tīng)從指揮,堅(jiān)決執(zhí)行

 對(duì)經(jīng)集體研究,校長(zhǎng)拍板的定案,堅(jiān)決執(zhí)行,并保證按校長(zhǎng)意圖把事情辦好,本年度,張校長(zhǎng)讓我負(fù)責(zé)教學(xué)工作,我盡自己所能團(tuán)結(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)把事情做好、做細(xì)、做到位,不給校長(zhǎng)添麻煩,讓校長(zhǎng)在重大事情上有精力、有時(shí)間決好策。

  2、尊重理解校長(zhǎng)

  3、務(wù)實(shí)創(chuàng)新工作,不讓校長(zhǎng)督促,職責(zé)內(nèi)的事想辦法干好。

  4、嚴(yán)于律已,當(dāng)好表率

  5、擺正位置,不爭(zhēng)權(quán)。

  五、做好其他工作

  1、校長(zhǎng)交辦的其他工作,和中層領(lǐng)導(dǎo)合作,盡力做好。

  2、張校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)時(shí),主持學(xué)校工作,教學(xué)秩序井然。

  六、注重自身修煉

  1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),讀書(shū)看報(bào)是我每天的必修課,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)

  提高自身的管理水平、教學(xué)能力和表達(dá)能力。本年度,我自費(fèi)訂閱了《讀者》,堅(jiān)持看《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》、《五河教育》、《高效課堂在行動(dòng)》,陶冶了自己的情操,了解了課改一線的動(dòng)態(tài),增加了高效課堂的知識(shí),能更好地為教學(xué)、教學(xué)管理服務(wù)。

  2、以身作則,在教學(xué)、教研、教學(xué)管理中,實(shí)實(shí)在在地做一些事,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī),團(tuán)結(jié)同事、尊敬同事、尊重同事的勞動(dòng)。論文《也談?dòng)眯淖鼋逃钒l(fā)表在《五河教育》上,在本校網(wǎng)上交流多篇論文。一年來(lái),從未因私事請(qǐng)過(guò)假,調(diào)過(guò)課。早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好一線老師的表率,做到問(wèn)心無(wú)愧,胸襟坦蕩。

  七、不足及努力方向

  一年來(lái),應(yīng)該說(shuō)我做了不少事,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但這離不開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo),張敬民校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在諸多的不足。如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉,教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。特別是在高效課堂的推進(jìn)方面存在不足,我認(rèn)為我校在高效課堂的推進(jìn)上有兩個(gè)問(wèn)題需要解決,一是制度上存在問(wèn)題,二是文化的依托。在下一階段,我將進(jìn)一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握教育教學(xué)大局上,在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實(shí)、做細(xì)、做好、做出名堂,把自己分管的各項(xiàng)工作做的出色。

  工作中的歷練成長(zhǎng),使我信心倍增,領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛(ài)信任,使我備受鼓舞。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我將百倍珍惜,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展,為高效課堂建設(shè)加油!

  謝謝局領(lǐng)導(dǎo),謝謝張x校長(zhǎng),謝謝各中層領(lǐng)導(dǎo),特別謝謝我校的各位老師!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,我在此作XX年年個(gè)人述職述廉報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、一年來(lái)各方面的情況

  政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話。同時(shí)還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢在xx調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭(zhēng)教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠(chéng)待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。

  履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的`意見(jiàn)和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問(wèn)題;對(duì)于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,做到公平、公正、公開(kāi);每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系,使各部門(mén)的工作能夠順利開(kāi)展。

  黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對(duì)科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺(jué)抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,成績(jī)優(yōu)異。

  業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

  1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過(guò)評(píng)審;通過(guò)綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

  2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利通過(guò),并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來(lái)xxxx次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20xx級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

  4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門(mén),服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語(yǔ)、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。

  5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了xxxxxx示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

  6、信息工作:順利完成xx級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專(zhuān)業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專(zhuān)業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

  作為xxxx講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專(zhuān)業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專(zhuān)班、中專(zhuān)班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫(xiě)項(xiàng)目,順利通過(guò)初審,目前正在立項(xiàng)評(píng)審中。

  二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

  一是溝通協(xié)調(diào)不暢。與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

  二是開(kāi)拓精神不夠。有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現(xiàn)象。

  三是大局意識(shí)不強(qiáng)。本位主義思想嚴(yán)重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面,缺乏全局意識(shí)。

  三、今后努力的方向

  一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要深入實(shí)際,強(qiáng)化管理,有力有效開(kāi)展工作。既要強(qiáng)化開(kāi)拓意識(shí),又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

  三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識(shí)。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。

  上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì)更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jī)。

  今后,我一定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負(fù)全體師生員工的厚望。在此,我特向XX年年大家對(duì)我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告4

  自20xx年七月?lián)胃毙iL(zhǎng)負(fù)責(zé)有關(guān)方面工作,轉(zhuǎn)眼一年多了。一年來(lái),在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的支持配合下,圍繞分管工作的規(guī)律和特點(diǎn),努力適應(yīng)新的崗位要求,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展工作,比較好地完成了工作任務(wù)。下面,就一年來(lái)個(gè)人在履行崗位職責(zé)以及學(xué)習(xí),思想,作風(fēng)和廉潔自律方面的主要情況向

  大家述職,請(qǐng)予評(píng)議,請(qǐng)省委教育工委考核小組考核。

  一,關(guān)于履行崗位職責(zé)方面的主要情況

  根據(jù)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作分工,本人主要分管教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)中心,高教研究所,繼續(xù)教育學(xué)院;協(xié)助負(fù)責(zé)學(xué)生系統(tǒng)工作。

  教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)中心是新成立的處級(jí)單位,首先必須明確職責(zé)范圍,健全組織體系,落實(shí)崗位責(zé)任制。近期以"加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué),實(shí)踐教學(xué),考試,結(jié)業(yè)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控"為工作重點(diǎn);按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合新的形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際,組織對(duì)本科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法進(jìn)行修訂;積極參與"質(zhì)量工程"的建設(shè)工作,注意跟蹤工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的動(dòng)態(tài);完善校內(nèi)評(píng)估辦法,做好迎接第二輪國(guó)家教學(xué)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。目前各項(xiàng)工作正在有序推進(jìn)。今后還要進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)設(shè)置和崗位責(zé)任制,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率。高教研究所緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨政的工作部署。以能力建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合崗位工作,立足工作實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,確定研究方向,組織相關(guān)人員開(kāi)展研究工作,提高研究能力和水平;以項(xiàng)目研究為重點(diǎn),推進(jìn)教學(xué)改革,對(duì)申報(bào)獲準(zhǔn)立項(xiàng)的省,校級(jí)課題,明確分工,明確任務(wù),強(qiáng)化省校兩級(jí)在研教改課題的過(guò)程管理,確保課題研究按計(jì)劃進(jìn)行并取得實(shí)效;以《高教信息》為載體,發(fā)揮信息的導(dǎo)向作用,緊密結(jié)合學(xué)校中心工作,加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外高等教育改革與發(fā)展信息的收集,整理和研究,精選內(nèi)容,在質(zhì)量精,信息新,容量大上下功夫,不斷增強(qiáng)編發(fā)的《高等教育信息》的針對(duì)性,導(dǎo)向性,啟發(fā)性和可參考性,提高信息編輯質(zhì)量,進(jìn)一步發(fā)揮信息在學(xué)校工作尤其是教學(xué)工作中的作用;以調(diào)查研究為抓手,積極發(fā)揮參謀服務(wù)作用;以提高期刊質(zhì)量為目標(biāo),努力加強(qiáng)期刊的編輯工作。繼續(xù)教育學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校十一五期間"適度控制規(guī)模,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),調(diào)整層次結(jié)構(gòu),提高特色水平"的.成高辦學(xué)指導(dǎo)方針和"面向行業(yè),面向在職,工經(jīng)為主,校企合作"的成高辦學(xué)特色,從專(zhuān)業(yè)設(shè)置,招生安排,過(guò)程管理,校企業(yè)務(wù)聯(lián)系等方面都進(jìn)行了大量的工作,切實(shí)做到"依法辦學(xué),規(guī)范管理,提高質(zhì)量,保持穩(wěn)定",多次受到省廳的表?yè)P(yáng)。今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)非學(xué)歷教育,努力提高管理效率和水平。合教務(wù)部門(mén),共同建立較為完善的大學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警和援助機(jī)制,取到了明顯的效果。第四,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)大學(xué)生的服務(wù)工作,真正做一年來(lái),在分管部門(mén)和各學(xué)院相關(guān)同志的辛勤工作和大力支持下,分管的工作取得了一定的成效,但還有很多需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善,需要更加努力。

  二,關(guān)于學(xué)習(xí),思想,作風(fēng)和廉潔自律方面的主要情況

  由于工作職責(zé)的不同,工作環(huán)境的變化,需要自己努力適應(yīng),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì),個(gè)人修養(yǎng)和工作水平,改進(jìn)工作作風(fēng),以便做好工作,不辱使命。因此,本人不僅注重書(shū)本學(xué)習(xí),還注重向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,使工作針對(duì)性更強(qiáng),措施更得力。另外,本人還非常注重深入基層調(diào)查研究,不了解情況決不瞎指揮。工作的實(shí)踐使我深深感到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)清高等教育的發(fā)展趨勢(shì),掌握高等教育的育人規(guī)律,是做好本職工作的前提;增強(qiáng)政治意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),憂患意識(shí),進(jìn)取意識(shí),是做好本職工作的根本;強(qiáng)化黨的意識(shí),樹(shù)立黨的利益高于一切的思想,是做好本職工作的保證。在工作實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通黨員,做任何工作,處理任何事,都必須樹(shù)立黨的利益高于一切的思想,違反紀(jì)律的事不做,不符合黨的利益的事不干,實(shí)實(shí)在在做人,干干凈凈做事。只有不斷強(qiáng)化黨的意識(shí),牢固樹(shù)立為全體教職工服務(wù)的思想,增強(qiáng)自律意識(shí),才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路。

  回顧一年來(lái)的工作,既有成功的快慰,也有解決不了問(wèn)題的煩惱。今后還希望進(jìn)一步得到大家的支持和幫助,繼續(xù)努力,為大家服務(wù)好,為學(xué)校的發(fā)展盡好力。

  謝謝大家!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!在過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,龐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂(lè)、理性的價(jià)值,F(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

  一、以身作則率先垂范

  從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就不斷鞭策自己:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。

  工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過(guò)去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  教學(xué)中,我致力于一線教學(xué)、時(shí)刻身體力行,率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時(shí)需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無(wú)論再忙,我從沒(méi)耽誤學(xué)生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個(gè)人資料,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

  我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)谌粘9ぷ髦信龅降母鞣N問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),豐富和充實(shí)自身的知識(shí)水平,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準(zhǔn)確高效的解決各種問(wèn)題。

  三、認(rèn)真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的'工作都與安全有關(guān)!半[患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過(guò)去的一學(xué)期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒(méi)有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。

  四、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步

  在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與龐校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠(chéng)信已蔚然成風(fēng),學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度信賴,也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)在德育團(tuán)隊(duì)、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著的的成果。

  回顧一學(xué)期工作,在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值!但是,我也有很多不足與感慨:

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開(kāi)手腳工作,這個(gè)是我今后需要克服的;

  2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個(gè)性比較迥直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì);

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)和指出,我會(huì)誠(chéng)懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!

  最后,借此機(jī)會(huì),衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告6

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長(zhǎng),一年以來(lái),在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長(zhǎng),在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,用成績(jī)來(lái)激勵(lì)自己,用不足來(lái)鞭策自己。下面是我對(duì)本學(xué)期所分管工作的小結(jié),敬請(qǐng)批評(píng)指正!

一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園

  1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開(kāi)名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績(jī)決不是憑空而來(lái)的,正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的`結(jié)出的豐碩果實(shí)。

2、加強(qiáng)課題研究工作:成績(jī)可以說(shuō)明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級(jí)課題12個(gè)、縣級(jí)課題16個(gè)、省級(jí)課題9個(gè)、國(guó)家級(jí)課題1個(gè)。

  3、組織教師編書(shū)出書(shū):學(xué)校組織編寫(xiě)教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書(shū)的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假,組織骨干教師編寫(xiě)9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書(shū)》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書(shū)立說(shuō),本學(xué)期我校投入20多萬(wàn)元出版《懷文探微叢書(shū)》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專(zhuān)著共七本。

二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機(jī)制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園

(一)全面打造三動(dòng)五自主課堂

  近年來(lái),我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書(shū),書(shū)名就叫《創(chuàng)三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。

  (二)優(yōu)化管理機(jī)制

  1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)課制度

  把所有教干的課程表向全校公布,高校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開(kāi)課,讓老師們聽(tīng)課評(píng)點(diǎn),起到很好的帶頭作用。

  2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識(shí)退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

  3、推動(dòng)管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開(kāi)始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級(jí),管理重心向級(jí)部?jī)A斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級(jí)組織實(shí)施,增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對(duì)性。

三、加強(qiáng)國(guó)粹教育,弘揚(yáng)民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國(guó)粹校園

在市縣詩(shī)詞協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,我校高度重視詩(shī)教活動(dòng)對(duì)樹(shù)立學(xué)校品牌、打造詩(shī)化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

  1、加強(qiáng)成語(yǔ)育人工作:為加強(qiáng)成語(yǔ)學(xué)習(xí),建成成語(yǔ)墻、成語(yǔ)梯、成語(yǔ)林、成語(yǔ)椅,開(kāi)通成語(yǔ)廣播,印發(fā)《中華成語(yǔ)千句文》,師生學(xué)成語(yǔ)、用成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)育人工作:

  我校把對(duì)聯(lián)當(dāng)成為語(yǔ)文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開(kāi)展了以下活動(dòng):組織編印了《懷文聯(lián)語(yǔ)》第一冊(cè)和第二冊(cè)、高樹(shù)軍校長(zhǎng)親著《聯(lián)語(yǔ)潤(rùn)懷》字帖版對(duì)聯(lián)賞析教材,我校各班級(jí)在黑板上開(kāi)展“今日對(duì)聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動(dòng),面向全校師生開(kāi)展“本周征聯(lián)”活動(dòng),

  安排專(zhuān)人并邀請(qǐng)專(zhuān)家,來(lái)我校開(kāi)設(shè)對(duì)聯(lián)講座,增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫(xiě)作對(duì)聯(lián)的能力。

  為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對(duì)聯(lián)考試。實(shí)施教師對(duì)聯(lián)段位制,并分層開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。本月19日全國(guó)首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。

  四、加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園

1、為教師購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦 現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。

3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類(lèi)文件和通知。我校教職工享受無(wú)紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。4、開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級(jí)以上課題的立項(xiàng),突破了懷文中學(xué)無(wú)電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)然,以上成績(jī)的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評(píng)和指導(dǎo),謝謝!

20xx年1月16日

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告7

  我現(xiàn)任*學(xué)校副校長(zhǎng)。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個(gè)孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學(xué)校中心工作,以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)品德修養(yǎng)

  我特別注重政治理論的學(xué)習(xí),通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、《教育法》《中小學(xué)管理》等,把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合并貫穿到實(shí)踐中,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),明確自己的任務(wù)和目標(biāo),大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定。按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、當(dāng)好表率,敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效”的要求,在工作、學(xué)習(xí)和生活中以身作則,不斷提高一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的良好素質(zhì)和品德修養(yǎng)。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內(nèi)在約束力。

  二、認(rèn)真履行職責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)分管工作

  作為一名副職,必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。始終熱愛(ài)自己的'本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋,真抓實(shí)干,力求成效顯著,協(xié)助搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  在教學(xué)中,我任教一年級(jí)地方(安全和禮儀)課程,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,充分利用多媒體輔導(dǎo)教學(xué)。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告8

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼又一年過(guò)去了,回顧過(guò)去的一年,倍感欣慰!這一年,我作為學(xué)校的總支委員、副校長(zhǎng),分管安全、教育科研、師培師訓(xùn)、繼續(xù)教育、小學(xué)部,在學(xué)校黨政和“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重修養(yǎng)

  學(xué)習(xí)是我生命中不可缺少的組成部分。一是向我身邊的人學(xué)習(xí),擇其善者而從之;二是向書(shū)本學(xué)習(xí),吸取中華先哲圣賢思想精髓;三是向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),擴(kuò)大信息加強(qiáng)交流。在教育教學(xué)中自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

  二、安全教育,牢記在心

  1.增強(qiáng)師生法制意識(shí)。通過(guò)邀請(qǐng)派出所干警到校上法制課,開(kāi)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等形式,組織師生學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家校共育,家長(zhǎng)和學(xué)校一起共同鑄就保護(hù)學(xué)生安全的鋼鐵長(zhǎng)城,真正做到了讓學(xué)生平平安安上學(xué),家長(zhǎng)安安心心上班。

  2.制訂了一系列安全管理的'辦法,履行簽訂了安全責(zé)任書(shū),加大了安全宣傳教育的力度,營(yíng)造了安全學(xué)習(xí)生活的氛圍。配合教育局召開(kāi)了“學(xué)校安全教育大會(huì)”,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全常識(shí)的教育。同時(shí)爭(zhēng)取了社會(huì)各界,特別是派出所和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,加強(qiáng)了對(duì)校門(mén)口交通安全的管理。

  3.加強(qiáng)督促,安全責(zé)任到位。對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處的督促重在檢查是否24小時(shí)全天值班;對(duì)幼兒部的督查重在加強(qiáng)安全隱患是否排查、一日常規(guī)責(zé)任人是否到班、園長(zhǎng)的安全措施是否到位;對(duì)小學(xué)部的督查重在樓道疏通、值日教師是否到位、學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)落實(shí)情況。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查,在校園內(nèi)不許吃零食。

  三、深入課堂,質(zhì)量監(jiān)管

  身體力行,帶動(dòng)成教部教師深入小學(xué)課堂聽(tīng)課。全年共聽(tīng)課30多節(jié),參加各年級(jí)組教研會(huì)12次。和小學(xué)語(yǔ)文組的全體教師共同探究小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)的方式方法,并邀請(qǐng)縣教研室副主任何長(zhǎng)林等人到我校觀摩指導(dǎo),嚴(yán)把小學(xué)中期考試、期末考試教師命題關(guān)。督促學(xué)生考試公正、公開(kāi)、公平進(jìn)行。

  四、師培師訓(xùn),身先士卒

  1.起草了校長(zhǎng)培訓(xùn)方案、新教師培訓(xùn)方案、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記辦法及實(shí)施細(xì)則、教師職業(yè)技能檢測(cè)實(shí)施細(xì)則及評(píng)分辦法、績(jī)效分配方案等;

  2.配合教育局組織了校長(zhǎng)培訓(xùn)班、新教師培訓(xùn)班、組織全縣教師職業(yè)技能檢測(cè);

  3.擔(dān)任校長(zhǎng)培訓(xùn)班《特色學(xué)校的創(chuàng)建》課程、新教師培訓(xùn)班《做一個(gè)合格的班主任》課程、函授中文本科班《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《寫(xiě)作》課程。

  五、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校

  1.制定方案:召集各部門(mén)負(fù)責(zé)人制訂了爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的管理制度、培訓(xùn)制度、獎(jiǎng)懲制度<蓮>

  2.組織培訓(xùn):組織全校教職工集中學(xué)習(xí),統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、統(tǒng)一解決疑難問(wèn)題、統(tǒng)一過(guò)關(guān)考核,做到了有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)總結(jié)、考核成績(jī)。

  3.開(kāi)展活動(dòng):組織以語(yǔ)言文字規(guī)范化工作為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比;開(kāi)展教師演講、講課、三筆字比賽及論文評(píng)比;組織學(xué)生參加課文、詩(shī)歌朗誦、講故事、各種征文競(jìng)賽。

  4.評(píng)估驗(yàn)收:語(yǔ)言文字規(guī)范化工作今年10月順利通過(guò)了市語(yǔ)委的檢查評(píng)估,12月通過(guò)了省語(yǔ)委的評(píng)估。

  我雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本質(zhì)工作,但我在許多方面離上級(jí)的要求、師生員工的期待還存在著一定的距離。在今后的工作中,我將進(jìn)一步腳踏實(shí)地,為學(xué)校師生員工服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展盡自己應(yīng)盡之責(zé)。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告9

  2020——2021學(xué)年是全球最難忘的一年,我們?nèi)w特教人一起面對(duì)了全球新冠疫情的考驗(yàn),自始至終,我們精誠(chéng)合作,同舟共濟(jì),安穩(wěn)前行,感謝老師們這一年的深度信任、支持協(xié)作,讓我在堅(jiān)守的特教園里用心深耕細(xì)作,回眸這一年,我不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!

  一、提升黨性,立德修身。

  身為黨員教師,我紅心向黨,自覺(jué)提升黨性修養(yǎng)。天天學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),踐行“兩學(xué)一做”,積極參加校內(nèi)外黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高思想覺(jué)悟,竭力做到立德修身,已連續(xù)6年參與愛(ài)心協(xié)會(huì)結(jié)對(duì)陜西丹鳳縣貧困學(xué)生資助其上學(xué),在疫情困難期兩次主動(dòng)捐款救災(zāi),平時(shí)也參與水滴籌捐款,盡己所能助人為樂(lè)。平時(shí)在校也努力做教師之表率,學(xué)生之良師,身正為范,敬業(yè)愛(ài)生,虔誠(chéng)愛(ài)校。

  二、踏實(shí)教園,躬耕一線。

  我努力當(dāng)好一線語(yǔ)文教師。首先,我堅(jiān)持以生為本,尊重愛(ài)護(hù)每一位智殘學(xué)生,主張培智課堂常規(guī)訓(xùn)練為先,禮儀教學(xué)為二,知識(shí)學(xué)習(xí)為三。語(yǔ)文課堂我采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)寓教于情,寓教于樂(lè),我自制生字卡片,自制詞卡,每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)認(rèn)讀識(shí)別,物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)雙管齊下,盡己所能地讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課中都能因人而異地動(dòng)起口來(lái),動(dòng)起手來(lái),動(dòng)起腦來(lái),不同層次地學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有所獲。疫情期間,我與時(shí)俱進(jìn),扎根教學(xué)第一線,本年度,我參加了武進(jìn)區(qū)校長(zhǎng)公開(kāi)課活動(dòng),執(zhí)教的《農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)品多》獲武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)及聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。其次,我深知,要給學(xué)生一杯水,教師要有長(zhǎng)流水。我利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)充電學(xué)習(xí),我參加了常州市教育系統(tǒng)新冠肺炎防控知識(shí)的學(xué)習(xí),常州市黨員集中輪訓(xùn),江蘇省師德師風(fēng)及法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),豐富了學(xué)識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更新了理念,拓寬了眼界,增強(qiáng)了底氣。

  我竭力做好德育管理工作。首先我正視殘疾學(xué)生的發(fā)展空間,努力探索育殘途徑,堅(jiān)持活動(dòng)育人,不斷加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織實(shí)施。本年度德育工作我賦能于德育辦,著重以少先隊(duì)為陣地,寓德育于各種活動(dòng)中,先后開(kāi)展了學(xué)生校內(nèi)的 “大手拉小手” 大學(xué)生志愿者活動(dòng),主題鮮明,精彩紛呈。開(kāi)展了教師的“黨員、教師家訪慰問(wèn)活動(dòng)”、“教師節(jié)師慶祝活動(dòng)”、“道德講堂”等活動(dòng),讓我們?nèi)熒诘掠顒?dòng)中得到了生命的成長(zhǎng),提高了生活的幸福指數(shù)。其次,我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,配合學(xué)校課程改革,本學(xué)年,致力于與武進(jìn)青少年活動(dòng)中心公益課程的維系,繼續(xù)開(kāi)展好個(gè)公益課程:舞蹈、烘焙、非洲鼓、泥塑公益課程,每次精彩綻現(xiàn),反響頗佳。作為學(xué)校德育管理者,面對(duì)社會(huì)愛(ài)心單位、志愿者,我熱情接待,號(hào)召倡議更多的愛(ài)心人士來(lái)校關(guān)愛(ài)我們?nèi)鮿?shì)學(xué)生。本學(xué)年我多次參與社會(huì)公益活動(dòng),如參加星火愛(ài)心協(xié)會(huì)年會(huì)做公益倡議,參加希爾頓酒店的點(diǎn)燈活動(dòng),熱情聯(lián)絡(luò)聯(lián)系了一系列愛(ài)心單位、愛(ài)心人士為我校捐來(lái)了像餐巾紙、愛(ài)心雨傘等愛(ài)心物資。

  我盡力做好工會(huì)管理工作。本年度,我和各工會(huì)委員、小組長(zhǎng)通力合作,平時(shí)注重學(xué)校工會(huì)網(wǎng)站的更新,每月召開(kāi)工會(huì)例會(huì),切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)活動(dòng)組織管理。注重青年教師隊(duì)伍建設(shè),督促引領(lǐng)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),本學(xué)期曹錫鈺代表我校參加第七屆青年教師成長(zhǎng)論壇比賽已進(jìn)入決賽,可喜可賀;積極開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng),貼心關(guān)懷慰問(wèn)校省勞模、重癥病人、退體教師;想老師之所想,樂(lè)老師之所樂(lè),開(kāi)展了教工趣味活動(dòng),心理健康療愈活動(dòng),每周瑜伽健身活動(dòng),開(kāi)展了家訪征文比賽和“迎新春”文藝匯演活動(dòng),讓老師們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到學(xué)校大家庭的溫暖和諧。

  三、蓮心從教,廉政為校。

  作為學(xué)校的管理參與者,我一直牢記黨課教誨,堅(jiān)定廉潔從政的原則,堅(jiān)持信奉“樹(shù)正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的.主旋律,時(shí)刻以 “清心為治本,直道是身謀”警勉自己。開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作時(shí),我始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),始終秉承公開(kāi)透明,立黨為公,蓮心廉政的工作作風(fēng),牢固樹(shù)立一切為了特殊學(xué)生,一切為特校辦實(shí)事的思想。

  四、繼往開(kāi)來(lái),馬自?shī)^蹄。

  本年度我深耕細(xì)作教園地,學(xué)會(huì)了在困知中探索,在探索中前行。撰寫(xiě)的德育論文獲區(qū)二等獎(jiǎng),我校獲“2020身邊的榜樣”征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng),本人被武進(jìn)教育工會(huì)推薦參評(píng)“優(yōu)秀工會(huì)工作者”。特教動(dòng)車(chē)仍在前行,在以后的工作中我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,立志做好武進(jìn)特校的孺子牛、拓荒牛、老黃牛!

  以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告10

  一年來(lái),主抓初三年級(jí)、后勤及工會(huì)工作,對(duì)年級(jí)組主要抓常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”方面下功夫,力求科學(xué)、合理、高效,努力營(yíng)造寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的年級(jí)風(fēng)貌。在后勤管理上大力推進(jìn)后勤社會(huì)化管理改革,并取得一定成效。同時(shí)積極完成校長(zhǎng)交付的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)配合學(xué)校其他工作,為學(xué)校的全面發(fā)展盡了一份力。

  一、向管理要質(zhì)量,帶領(lǐng)教師全力以赴上質(zhì)量

  新學(xué)期伊始,堅(jiān)持“保持隊(duì)伍基本穩(wěn)定,三個(gè)年級(jí)相對(duì)均衡,重點(diǎn)保初三”的原則進(jìn)行師資結(jié)構(gòu)布局。

  工作中一是堅(jiān)持身先士卒,身體力行,和教師并肩作戰(zhàn),給予他們堅(jiān)強(qiáng)的精神支持,始終保持其旺盛的戰(zhàn)斗力;二是經(jīng)常深入到教師中間,一起研究如何高效完成教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),盡可能科學(xué)決策,減少失誤和低效甚至是錯(cuò)誤的決定;三是始終如一,堅(jiān)持不懈。抱著敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢于勝利的決心,鼓勵(lì)每一位師生,激勵(lì)他們的戰(zhàn)斗意志,爭(zhēng)取好成績(jī);四是加強(qiáng)集體教研集體備課,調(diào)動(dòng)學(xué)科組長(zhǎng)和成員的創(chuàng)造性、積極性,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,挖掘每個(gè)人的最大潛力,提高學(xué)科的整體水平和教學(xué)成績(jī)。五是調(diào)整改進(jìn)以往的措施策略,減少耗時(shí)、低效勞動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率。六是加大教師培訓(xùn)力度,派初三教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),此舉使教師增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了教學(xué)水平。

  通過(guò)一段時(shí)間的朝夕相處,讓我更加深深體會(huì)到八中教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感事業(yè)心,是他們推動(dòng)了八中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中屹立潮頭,八中也因?yàn)橛羞@樣一大批優(yōu)秀師德群體而聲名鵲起,廣受贊譽(yù)。

  二、抓課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)高效課堂模式

  本學(xué)年,我和班子同志一起,深入一線、沉入課堂,與教師們一起走進(jìn)新課程,共同探究高效的課堂教學(xué)模式,發(fā)揮引領(lǐng)和促進(jìn)作用。

  立足課改展開(kāi)教學(xué)管理。高效課堂是學(xué)校的一切焦點(diǎn)和關(guān)鍵,課堂教學(xué)研究是推進(jìn)課程改革的重要途徑。因此,每天的工作都是務(wù)在課堂、務(wù)在教師中,關(guān)注教師教學(xué)理念、教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。本學(xué)年,我基本保證每周至少聽(tīng)3節(jié)課,此舉對(duì)于提高自身水平和加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)大有益處。

  在年級(jí)的管理過(guò)程中,尊重、團(tuán)結(jié)、信任并依靠年級(jí)骨干力量,聚集體智慧,推動(dòng)了年級(jí)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。年級(jí)主任、班主任、備課組長(zhǎng)服從于大局,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和主人公意識(shí),展示了良好的素質(zhì)和高效的工作。在協(xié)調(diào)各科教學(xué)、統(tǒng)籌安排自習(xí)課、合理布置作業(yè)、階段側(cè)重復(fù)習(xí)方面發(fā)揮了骨干引領(lǐng)、協(xié)調(diào)組織作用。

  三.堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

  總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的。

  (一)辦公用品購(gòu)置與管理,加強(qiáng)辦公用品的管理:每學(xué)期對(duì)辦公用品的使用情況進(jìn)行三次檢查,一是看是否有浪費(fèi)現(xiàn)象;二是看是否有使用不當(dāng)損毀或丟失現(xiàn)象,期末對(duì)價(jià)值較高的辦公用品或設(shè)備一律收回有總務(wù)處統(tǒng)一保管,以防丟失或被盜。

  (二)設(shè)備購(gòu)置與管理,新增變壓器(250VA)一臺(tái),新增圖書(shū)26000余冊(cè)、新增多媒體9套、新增空調(diào)24臺(tái)、新增電腦60臺(tái)、新進(jìn)320套學(xué)生課桌凳、更換鋼制黑板24塊,不斷改善教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (三)公物維護(hù)與管理 ,加大維修力度,確保師生生活學(xué)習(xí)環(huán)境舒適安逸。

  (四)校園環(huán)境整治,將學(xué)校教室、走廊文化進(jìn)行合理改造,統(tǒng)一規(guī)劃,為創(chuàng)造一個(gè)安全、潔凈、衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (五)財(cái)務(wù)管理,

  科學(xué)合理編制學(xué)校收支預(yù)算和收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

  每張票據(jù)均實(shí)行3人簽字制度,按國(guó)家財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金支出,對(duì)超過(guò)現(xiàn)金限額的支出按國(guó)家或上級(jí)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制。

  對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,以備隨時(shí)查閱。

  采購(gòu)、維修大額開(kāi)支嚴(yán)格執(zhí)行《大額開(kāi)支申請(qǐng)審批制度》,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門(mén),完善相關(guān)手續(xù)后方可執(zhí)行。

  (六)工會(huì)工作與教師福利,加大對(duì)教師福利的投入,在不違反政策的條件下,讓廣大教師得到最大的`實(shí)惠。

  四、堅(jiān)守理想、廉潔自律

  作為學(xué)校管理者,要有理想,有目標(biāo),才會(huì)不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。人不僅要活在當(dāng)下,腳踏實(shí)地孜孜以求地讓生命純粹而高貴,而且要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),謀取大局,不為蠅頭小利而折腰,拒腐蝕,永不沾。

  工作中廉潔奉公,認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,堅(jiān)持權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)書(shū)刊、教輔資料和學(xué)習(xí)用品;沒(méi)有參與任何形式的活動(dòng)和低級(jí)趣味的娛樂(lè)活動(dòng)。

  五、今后工作思路和努力方向

  1.不斷學(xué)習(xí)是保持旺盛戰(zhàn)斗力的不竭動(dòng)力,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。從我做起,認(rèn)真深入的研究課堂教學(xué)改革,努力探索行之有效的教學(xué)模式方法。

  2.加大對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)教師走出去,使教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不斷提升,進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

  3.增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決大家的問(wèn)題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  一年來(lái),我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望通過(guò)全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽(yáng)鎮(zhèn)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)的關(guān)懷下和各位家長(zhǎng)的支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來(lái)抓住發(fā)展這個(gè)核心?偨Y(jié)一年來(lái)的工作,我認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念和工作思路。

  一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),堅(jiān)持以“讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園”的辦學(xué)理念為學(xué)校的核心價(jià)值觀,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。進(jìn)一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵(lì)學(xué)”為目標(biāo),把育人作為第一要素,帶動(dòng)學(xué)校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建強(qiáng)一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

  作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我?guī)缀醢讶繒r(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項(xiàng)工作時(shí)能出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學(xué)?啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個(gè)人最合適的舞臺(tái),讓學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展并收獲的較為顯著的成績(jī),這也避免了學(xué)校在綜合人才缺乏的弱項(xiàng)。

  第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動(dòng)和自豪的.是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,他們?cè)谄胀ǖ氖杖牒推胀ǖ纳鐣?huì)待遇情況下能夠長(zhǎng)期保持旺盛的工作激情,這也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

  三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,特別在教務(wù)處人員變化以后,做到學(xué)校的教學(xué)管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。

  在教學(xué)常規(guī)管理方面,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

  特別在教師的繼續(xù)教育和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面,我們?cè)鷮?shí)實(shí)地?cái)M定計(jì)劃,積極給教師成長(zhǎng)創(chuàng)造空間。教師參加各級(jí)培訓(xùn)的數(shù)量與質(zhì)量進(jìn)一步提升。參加的培訓(xùn)學(xué)時(shí)一年平均在150學(xué)時(shí)左右,多的近300學(xué)時(shí)。

  我鼓勵(lì)各位教師公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不僅注重優(yōu)等生、特長(zhǎng)生,而且對(duì)家庭有困難或?qū)W習(xí)不專(zhuān)心的學(xué)生也決不放棄。全面提升了教育的社會(huì)形象。

  四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。

  我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情,另外,開(kāi)展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂(lè)活動(dòng),豐富了師生的校園生活。

  我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),紅領(lǐng)巾門(mén)崗和班隊(duì)干輪流制已形成習(xí)慣!盃(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊(duì)員們自我管理的能力。

  在體育特色學(xué)校創(chuàng)建的道路上,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。無(wú)論參加縣級(jí)還是市級(jí)各項(xiàng)比賽都顯示了很好的實(shí)力。

  我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。特別是對(duì)有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門(mén)或者是電話慰問(wèn),只有這樣才有凝聚力。

  五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。

  一年來(lái),我們始終把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度。學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,及時(shí)利用早操時(shí)間進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、誠(chéng)信等教育講話,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)會(huì)更是強(qiáng)調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長(zhǎng)的空間。

  為了給學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個(gè)綜合活動(dòng)的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個(gè)專(zhuān)門(mén)活動(dòng)室,添置了三萬(wàn)多元各類(lèi)活動(dòng)器材,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全面提速,全教學(xué)區(qū)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,增添30多臺(tái)電腦。對(duì)兩萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)分類(lèi)上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書(shū)架。安裝了26套班班通設(shè)備和一套在線課堂的主講教室設(shè)備,價(jià)值38萬(wàn)元。對(duì)易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進(jìn)行了改造或維護(hù)。

  一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作進(jìn)展穩(wěn)定,受到了上級(jí)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù),但應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作離各方面高標(biāo)準(zhǔn)的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級(jí)成績(jī)方面沒(méi)有進(jìn)步就是退步,在學(xué)校文化構(gòu)建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對(duì)外爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項(xiàng)活動(dòng)上缺乏旺盛的進(jìn)取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷充實(shí)、不斷完善。

  以上匯報(bào)有不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告12

  我叫xxx,20xx年畢業(yè)于丹鳳師范,20xx年取得法律專(zhuān)科文憑,20xx年獲得教育管理本科學(xué)歷,現(xiàn)為商州城關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)老師,從事小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  一、工作經(jīng)歷

  1997年從師范畢業(yè)后,我便走進(jìn)北寬坪的教育團(tuán)隊(duì),在諸多教師的幫協(xié)下一路走來(lái),1999年代表北寬坪參加商州區(qū)教學(xué)能手大賽,獲得三等獎(jiǎng);同年暑教會(huì)期間為北寬坪全鎮(zhèn)教師作專(zhuān)題報(bào)告———如何說(shuō)課;20xx年3月,因教學(xué)成績(jī)優(yōu)異我被調(diào)到北寬坪中學(xué)任教,從20xx年至20xx年一直擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作、班主任和調(diào)導(dǎo)工作;20xx年3月被招聘到雙語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,期間多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀教育工作者;20xx年被商州區(qū)團(tuán)委命名為優(yōu)秀青年志愿者,20xx年獲商州區(qū)教學(xué)能手稱號(hào),同年暑期在陽(yáng)光師訓(xùn)活動(dòng)中為全區(qū)初中數(shù)學(xué)教師做示范課一節(jié),并受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng);20xx年所帶班級(jí)在數(shù)學(xué)中考中獲全區(qū)平均分第一名并受到區(qū)局的獎(jiǎng)勵(lì),20xx年8月被招聘到商州城關(guān)小學(xué)任教至今。20xx年3月獲商州區(qū)教學(xué)能手稱號(hào),同年被商州區(qū)團(tuán)委命名為“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。工作以來(lái)有很多篇教育教學(xué)論文、課例、課件在省市區(qū)獲獎(jiǎng)。

  二、教感悟

  在城關(guān)小學(xué)工作的一年來(lái),對(duì)我們的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的思考,覺(jué)得制約教育質(zhì)量的一個(gè)重要的原因就是教育理念。江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的成功給我們每一位教育工作者指明了方向。江蘇洋思中學(xué)從一個(gè)頻臨撤并的學(xué)校在蔡林森校長(zhǎng)帶領(lǐng)下變成了全國(guó)的名校;20xx年之前杜郎口中學(xué)和我們?nèi)珖?guó)的其他中學(xué)沒(méi)什么區(qū)別,升學(xué)率低、輟學(xué)率高!

  杜郎口中學(xué)是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),曾是全縣有名的薄弱學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量低下,學(xué)生厭學(xué)情緒濃重,輟學(xué)現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。20xx年,一個(gè)有60名學(xué)生的班級(jí),到中考時(shí)僅剩下11名學(xué)生。一時(shí)間教師情緒不穩(wěn),教學(xué)秩序混亂,師生關(guān)系緊張,學(xué)校面臨撤并可在20xx年實(shí)行新課改以來(lái),在崔其升校長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下變成了全國(guó)的又一所名校;分析其變化的原因:核心是老師和管理者理念的變化!

  首先,我們現(xiàn)在大部分老師和學(xué)校部分中層管理者對(duì)自己的角色定位出現(xiàn)了偏

  差,不能把自己定為服務(wù)者,即成為學(xué)生成長(zhǎng)的服務(wù)者或成為教學(xué)工作的服務(wù)者。

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)年的工作又要告一段落了;厥卓偨Y(jié),感覺(jué)還是比較充實(shí)的。在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各部門(mén)行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂(lè)、理性的價(jià)值,F(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

  一、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就不斷鞭策自己:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過(guò)去的一年,我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天私假,還放棄了許多休息時(shí)間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

  我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的'指導(dǎo)、解決老師們?cè)谌粘9ぷ髦信龅降母鞣N問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班并撰寫(xiě)了2篇考察報(bào)告、1篇學(xué)術(shù)論文,順利取得了校長(zhǎng)任職資格證書(shū)。我深深體會(huì)到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,先進(jìn)和發(fā)達(dá)地區(qū)有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,我們本地區(qū)本學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)和提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、認(rèn)真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過(guò)去的一年,我多次與黃麻布社區(qū)居委會(huì)、黃田派出所溝通聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施,使宿舍、校門(mén)等重點(diǎn)部位的治安工作不斷得到加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒(méi)有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。

  四、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步

  在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與李校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在我校開(kāi)展禮儀教育、國(guó)學(xué)教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場(chǎng)室建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置的工作中,在德育團(tuán)隊(duì)、教學(xué)教研、各學(xué)科競(jìng)賽、師生常規(guī)、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著的成績(jī)。

  20xx年9月19日,我校舉行了“揚(yáng)奧運(yùn)精神,奮發(fā)進(jìn)取圖強(qiáng)”系列觀摩活動(dòng),市、區(qū)、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了活動(dòng),五年級(jí)100多名學(xué)生在架空層現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,三(2)中隊(duì)在電教室展示了文明禮儀的主題班會(huì);10月9日,我校隆重舉行了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)市級(jí)“十一五”規(guī)劃課題的開(kāi)題儀式,目前我校共計(jì)有國(guó)家、市、區(qū)各級(jí)立項(xiàng)課題7個(gè);11月,我?萍夹〗M參加深圳市建模比賽獲得58個(gè)一、二、三等獎(jiǎng),12月去浙江省杭州市參加全國(guó)比賽獲得第三名2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè);12月14日,我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動(dòng)儀式,我們的家庭教育工作連續(xù)5年獲得寶安區(qū)教育局的表彰;12月30日,區(qū)教育局“國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)!惫ぷ鳈z查組在區(qū)教育局黨委書(shū)記吉毅的帶領(lǐng)下對(duì)我校進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,并受到充分肯定,吉書(shū)記“認(rèn)為我們的工作不亞于城市小學(xué)”;12月,我們組織了語(yǔ)文、美術(shù)組師生參加深圳市童話節(jié)獲金、銀、銅獎(jiǎng)共40個(gè)。

  20xx年元旦節(jié),我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì),其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀眾的一致好評(píng);1月18日,在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標(biāo)賽中,我校舉重隊(duì)在比賽中努力拼搏,奪得15枚金牌,3枚銀牌;2月29日至3月1日,我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進(jìn)行“三八婦女節(jié)”活動(dòng),并在4月2日進(jìn)行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式;4月27日,我們又邀請(qǐng)了寶安區(qū)情景普法大課堂“三進(jìn)”活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行,讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐;5月19日至20日,西鄉(xiāng)街道小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽在我校順利舉行;5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節(jié)活動(dòng)圓滿落幕,現(xiàn)在我們正在積極申報(bào)科普教育基地的工作;6月2日,我校精心編排的大型節(jié)目《呼喚環(huán)保的春天》在區(qū)委區(qū)政府禮堂成功演出,并獲得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的普遍好評(píng),還被深圳市評(píng)為環(huán)保語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目二等獎(jiǎng)。

  此外,我們還舉辦了第十四屆校運(yùn)會(huì),開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng),做文明好少年”活動(dòng),清明節(jié)“詩(shī)歌祭英烈”活動(dòng)、六一兒童節(jié)大型游園活動(dòng)、教師義工進(jìn)社區(qū)教育咨詢服務(wù)活動(dòng),我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí);我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動(dòng),我校與西鄉(xiāng)街道其他公民辦中小學(xué)一起合計(jì)為于老師捐款總額近16萬(wàn)元。20xx年10月17日與20xx年4月7日,我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校美術(shù)組20xx年教師節(jié)在西鄉(xiāng)會(huì)堂、20xx年六一兒童節(jié)在f518工業(yè)創(chuàng)意園分別舉行了2次“同在一片藍(lán)天下”的美術(shù)書(shū)法作品展,得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評(píng)價(jià)。我們還多次邀請(qǐng)寶安區(qū)語(yǔ)文首席教師、特級(jí)教師吳泓老師到校為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和校本培訓(xùn)作指導(dǎo),在“國(guó)學(xué)教育與語(yǔ)文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò)博客教學(xué)研討兩項(xiàng)工作和活動(dòng)中已取得了初步成效。

  回顧一年工作,在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值!但是,我也有很多不足與感慨:

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開(kāi)手腳工作,這個(gè)是我今后需要克服的。

  2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個(gè)性比較迥直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)和指出,本人將誠(chéng)懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!

  謝謝大家!

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人因工作需要,于本年度擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,有不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正:

  一、政治思想

  自擔(dān)任副校長(zhǎng)一職以來(lái),如何踏踏實(shí)實(shí)履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

  二、工作情況

  在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

  從擔(dān)任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則。這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

  2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

  要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。

  3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力

  教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯;同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中、校園文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

  4、走群眾路線是搞好工作的生命

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的`關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更有實(shí)效。

  三、主要工作實(shí)績(jī)

  1、牢牢抓住學(xué)!鞍踩(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

  2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;教工活動(dòng)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。

  3、一年中代了三四年級(jí)的科學(xué)課、六年級(jí)數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請(qǐng)假臨時(shí)性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。

  4、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。

  四、努力方向

  1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,F(xiàn)在,我校已有兩個(gè)課題在進(jìn)行階段,通過(guò)和xx校長(zhǎng)協(xié)商,我準(zhǔn)備承擔(dān)申報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)課題,選一些老師參與進(jìn)來(lái),一起探討,共同進(jìn)步。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告15

  20xx至20xx學(xué)年度以來(lái),本人繼續(xù)擔(dān)任單龍寺鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng),并負(fù)責(zé)教育教學(xué)、教育信息化、職稱評(píng)定、校園維修等工作。一年來(lái),顧全大局,服從安排,并感謝各位同仁的積極配合,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

  一、積極參加政治學(xué)習(xí)

  本人從教已達(dá)三十年,但始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),還是全體教師學(xué)習(xí),從不請(qǐng)假缺席一次,認(rèn)真記錄、撰寫(xiě)心得筆記。特別是今年上半年,x校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,我積極組織全鎮(zhèn)廣大黨員教師參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),并下到每一所學(xué)校、教學(xué)點(diǎn),檢查各學(xué)校組織學(xué)習(xí)情況,了解教師思想動(dòng)態(tài),做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求立即整改,確保了全鎮(zhèn)黨員教師思想不滑坡。

  二、努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí),及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn)。

  三、全面開(kāi)展教育信息化工作

  鼓勵(lì)和支持教師使用現(xiàn)代教育資源上課,要求教師備課中引用遠(yuǎn)教資源,課堂上使用遠(yuǎn)教媒體資源直觀上課,課堂練習(xí)選用遠(yuǎn)教資源的`課后練習(xí)落實(shí)學(xué)生所學(xué),講課堂例題借鑒和選用遠(yuǎn)教資源中的典型例題給學(xué)生講解。通過(guò)全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力,我鎮(zhèn)20xx、20xx連續(xù)兩年榮獲縣“教育信息化應(yīng)用工作先進(jìn)單位”。

  四、積極組織教育教學(xué)活動(dòng)

  一所學(xué)校如果沒(méi)有教研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通,探討課堂教學(xué)教學(xué)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。本學(xué)年中心校牽頭,縣教研室安排兩位小學(xué)語(yǔ)、數(shù)專(zhuān)家來(lái)我鎮(zhèn)示范指導(dǎo)活動(dòng)等,并組織教師多人次參加微課、教育信息化、鄉(xiāng)村教師教育信息化等一系列大賽活動(dòng),多人次獲得縣、市、省一、二、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展推進(jìn)了課堂教學(xué)改革,提升了教師教育教學(xué)能力,提高了課堂教學(xué)效率,弘揚(yáng)了國(guó)學(xué)精粹,不僅教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的綜合素質(zhì)也有了很大提高,因此我鎮(zhèn)在20xx年度榮獲縣“教育管理先進(jìn)單位”。

  五、其他工作穩(wěn)步推進(jìn)

  1、責(zé)任督學(xué)工作

  本年度以來(lái),我擔(dān)任xxx鄉(xiāng)責(zé)任督學(xué)工作,積極與東西溪中心校校長(zhǎng)聯(lián)系,做到每月不少于一次的隨機(jī)督導(dǎo)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向中心校校長(zhǎng)反饋,得到及時(shí)整改和糾正。為東西溪鄉(xiāng)教育教學(xué)的正常發(fā)展起到了監(jiān)督作用。

  2、責(zé)任幫扶工作

  本年度以來(lái),根據(jù)鎮(zhèn)政府安排,我繼續(xù)聯(lián)系貧困戶3戶,根據(jù)鎮(zhèn)政府要求,我始終堅(jiān)持每月走訪貧困戶兩次以上,為貧困戶爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,找產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等,經(jīng)過(guò)努力,我聯(lián)系的貧困戶xxx的養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)了,現(xiàn)有母豬3頭,子豬40余頭,均在200斤以上,長(zhǎng)勢(shì)良好,現(xiàn)在生豬價(jià)格已經(jīng)漲上來(lái)了,相信該戶今年脫貧沒(méi)有問(wèn)題;xxx戶去年已脫貧,今年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展一直很好;xxx戶在去年的基礎(chǔ)上,新增養(yǎng)龍蝦3畝,生長(zhǎng)很好,但房屋急需改造,正在爭(zhēng)取,相信明年能夠順利脫貧。

  六、存在問(wèn)題

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  七、努力方向

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是山區(qū)生源銳減的情況下該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。

  回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),努力做好本職工作。

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