個人述職報告

時間:2023-01-20 02:49:05 個人述職報告 我要投稿

關(guān)于個人述職報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多的事務都會使用到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的關(guān)于個人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  關(guān)于個人述職報告 篇1

  部門: 年 月 日

  1、政治上要求進取,是做好工作的能力。人的一生要有所追求,有所規(guī)劃,更實現(xiàn)人生規(guī)劃。政治上的進取心是做好工作的能力。

  6月,我遞交了入黨申請書,我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。但我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受大家的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

  2、業(yè)務上刻苦鉆研是做好工作的基礎。

  回顧過去一年,我力爭在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標準上有突破。我除了掌握公司四項核心業(yè)務產(chǎn)品,了解信息收集與整理、營銷分析等方面的基礎知識外,還學習了營銷方案和營銷計劃的制定等較為專業(yè)的知識,以適應目前實際工作中對營銷知識體系的要才能從容面對客戶,促進與客戶的溝通,促進客戶對產(chǎn)品的認知,使客戶從內(nèi)心感到你的專業(yè)。通過學習我既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質(zhì),增強了干好本職工作的信心。

  “業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,作為新進員工,完成本職工作更是要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤。營銷是一個才能取得良好的業(yè)績。同時,營銷又是一個最容易衡量工作成效的'職業(yè),是一個以結(jié)果論英雄的職業(yè),在這個方面來不得半點虛假。

  在今后的工作中,我要以樂觀向上的心態(tài)對待工作,以飽滿的工作熱情投入到工作中去,多聽多采納同事們的建議和意見,大家心往一處想,勁往一處使,擰成一股勁,為企業(yè)的興旺發(fā)達作貢獻。

  關(guān)于個人述職報告 篇2

尊敬的領導:

  真是光陰似箭,一學期很快又過去了;仡櫛緦W期的教學工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。因為我的學生在本學期無論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個臺階,同時,他們的基礎知識也都學得很扎實,F(xiàn)把本學期的教學工作從以下幾方面作以總結(jié):

  一、努力提高課堂教學的時效性

  開學初,教導處就要求各年級組開展聯(lián)合體教研活動,并把如何提高課堂教學的時效性作為一個研究課題。我組在第一周的教研活動中就針對此課題進行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過聽同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動結(jié)束后,我就開始嘗試改革自己的課堂教學結(jié)構(gòu),現(xiàn)在把自己在本學期是如何做的簡單介紹如下:

  1、強化預習,提高第一課時的課堂教學時效性

  學習新課之前,我都要布置學生進行預習,以往的預習作業(yè)對學習不自覺的學生來說,是可完成可不完成的,因為那時我沒有進行檢測,使得許多學生鉆了空子。本學期我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學生的預習效果。上課后,我首先出示要求認識的字,開火車輪讀,誰讀不出來,就說明回家沒有好好預習,就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學多做。此外,我還檢測學生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,我讓學生交流完組詞情況后,一般做一個兩分鐘記字游戲,就是讓學生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學生挺喜歡這種小游戲的.,記字效果也很好。這樣一來,第一課時就節(jié)省出不少時間來,學生就可以做一些鞏固性練習。對于內(nèi)容簡單的課文,有時一課時就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。

  2、在第二課時的教學中,努力挖掘訓練點,培養(yǎng)學生的閱讀能力與表達能力。

  在備課時,我都反復研讀教材,尋找閱讀訓練點與寫作訓練點。有的課文開頭與結(jié)尾很典型,我就訓練學生仿寫開頭與結(jié)尾。如《北京亮起來了》與《日月潭》一課,是典型的寫景文章的開頭與結(jié)尾,我不僅要求學生背下來,還要求學生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個開頭與結(jié)尾。有范文引路,學生寫起來感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導學生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導學生仿寫句子。如學《春雨的色彩》一課,我指導學生通過想象仿寫了兩個句子,學生的想象力很豐富,寫得美極了。對課文中的一些好的段落,我往往設計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學生自己去審題,自己去完成,以訓練學生的閱讀能力?傊,在第二課時的教學中,我努力做到學生自己能讀懂的就不講,學生讀不懂的引導學生去讀懂,對于有些難點問題要講在點子上。

  二、加大寫作訓練量,并保證作文質(zhì)量,使學生寫作能力又上一個新臺階

  我一直比較重視訓練學生的寫作能力,我所帶班級從一年級上學期起就開始進行看圖寫話訓練,到了二年級,兩個班的學生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學過的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學期,教材中的寫作訓練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。

  在以往,這些寫作內(nèi)容是到了三年級才開始接觸的。可見人教新課標教材的確是比以往的人教版教材與北師大版教材都要有深度。在教學當中,也確實有難度。幸虧我的學生寫作功底好一些,但脫離了圖,學生不知如何動筆去寫。于是,首先我對學生進行了寫作思路訓練,讓學生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭與結(jié)尾。學生會寫框架作文后,我又指導學生去寫好一個段落,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動,寫具體等。

  本學期我所帶班級學生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾,有時仿寫幾句話,有時補寫課文,對于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導,在學生寫好后,我又認真去批改。在批改當中,對于學生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對學生有很大的激勵作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時間進行講評。講評時,公布每個同學的作文分數(shù),讀優(yōu)秀作文,對于作文中普遍存在的問題進行講解。

  我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性。本學期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物,對于這篇習作,我是先指導,然后讓學生觀察,最后才讓學生動筆去寫。我給了學生一周的時間去準備,有些孩子家里沒有動物,就讓媽媽去買,有的買來小金魚,有的買來小烏龜 ……習作完成后,我最大的感觸就是孩子們寫得非常真實,體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的。

  雖然本學期為了提高學生的寫作能力,我無形中給自己加大了工作量,每次批完兩個班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對作文沒有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個班的作文得到教導處肯定與表揚。

  三、扎扎實實做好期末復習工作

  本學期我注重提高課堂教學的時效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時間復習,在復習的第一周,我采用兩條線同時走的方法進行復習。一條線是我把每個單元的基礎知識點手寫到一張試卷上,速印出來,讓學生回家復習,第二天課堂上進行檢測,每張檢測卷我都及時批改出來,讓學生訂正。另一條線是讓學生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓練一下學生的審題能力,分析能力。在復習的第二周,我仍然是兩條線同時走,一條線是重點復習書上的課后習題,語文園地里的練習題,另一條線是分大塊復習拼音、詞語、句子、閱讀、作文,復習時做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習題。

  總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

  關(guān)于個人述職報告 篇3

尊敬的上級領導:

  中午好!首先,向各位作一個自我介紹,我叫 ,是四季餐廳的銷售經(jīng)理,現(xiàn)在我把自己七個月來的工作情況作一下匯報。

  履行職責情況

  從20xx年3月4日任職后,前幾個月(3、4、5月)主要是協(xié)助餐廳經(jīng)理做好前廳的日常內(nèi)部管理事務,后幾個月(6、7、8、9月)因工作的需要及領導的信任和自身發(fā)展的需要,主要負責四季餐廳的營銷工作。從前廳管理到內(nèi)外營銷,從 左麟右李 的演唱會到振奮人心的亞洲杯,從亞洲杯再到王菲演唱會,再到 十全十美 ,體育場舉辦了一系列的活動,四季餐廳同樣也在市場的打拼下,掀起了經(jīng)營的.高潮;仡欉@幾個月來的工作,主要有以下幾個方面:

  抓學習教育,激勵奮發(fā)向上

  從任職以后,我在四季餐廳分管內(nèi)部管理工作,了解四季餐廳員工多數(shù)來于河北、安徽、湖南等不同地區(qū),文化水平和綜合素質(zhì)有很大差異,業(yè)務水平及服務意識不高,針對此種狀況,我把自己所看到的不足一一列出病單,進行全面性的培訓和現(xiàn)場督導。糾正錯誤的管理方法,進行理論的講解及實踐的練習操作。從賓客一進店的規(guī)范禮貌用語、微笑服務以及職業(yè)道德的觀念、菜品搭配,規(guī)范八大技能實踐操作程序,通過學習,使員工加強服務質(zhì)量,提高業(yè)務服務水平,當賓客進店有迎聲,能主動、熱情地上前服務,介紹酒店風味菜,當賓客點起煙,服務員應及時呈上煙缸等。在四月份時,舉行了技能實操比賽,服務員李曉娟獲得了技能比賽第一名的好成績。其他服務員通過活動比賽,養(yǎng)成了一個好的習慣,不懂就問,不懂就學,相互求教,也學到了很多知識,精神風貌也越來越好,提高了工作效率,不足的是操作細節(jié)還有待改善。

  關(guān)于個人述職報告 篇4

  本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

  一、加強學習,提高業(yè)務水平。

  我于1998年7月x省韶州師范學校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20xx年7月于x廣播電視大學文秘專業(yè)?飘厴I(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。

  在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《x教育》、《中學語文教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的.教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。

  主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年x市中學語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在x市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《x學院學報》上。特別是在20xx年11月,參加x市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

  正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

  二、勤奮工作,奪取雙豐收。

  我自1998年參加教育工作以來至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。

  自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。

  多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

  三、揚長避短,更上一層樓。

  回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

  綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審。

  關(guān)于個人述職報告 篇5

  作為班級的宣傳委員,我的任務是協(xié)助班長,團支書搞好各項工作,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學習中組織同學們參加學校,和班級的各項活動,并將學校和班級的通知傳達給每一位同學。

  在這段時間的工作中我學到了不少東西,心得體會也不少。其中感觸最多的就是要作好工作,首先得得到同學們的支持,而要想得到同學們的支持,就要處處為同學們著想。在我看來,宣組委員不僅是配合老師和學校的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學們之間感情的橋梁。有必要的時候做好班會的主持,使同學在班會,團活上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

  我作為班級的宣傳委員,一直努力做好自己的本職工作,搞好和同學之間的關(guān)系,盡量做到最完美。但在工作中,還是有些不足,今后的工作中,我將會盡量彌補這些不足,真正做到班委應盡的義務,為同學服務;仡欉@段時間,在老師和同學們的`支持和幫助下,為班級取得了良好的成績,在這里我要感謝大家,感謝大家對我工作的支持和鼓勵,在以后的工作中,我將會和大家進一步交流設計理念和構(gòu)思內(nèi)容。并將我們的計劃真正落到實處。

  擔任了半學期的宣傳委員,我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設,做了有序的計劃并圓滿的能完成,但是有的地方還是做得不夠好。我將盡更大的努力,做好自己的工作。

  我想既然我已經(jīng)選擇了宣委這個職務,我就有信心完成我的職責任務,我也會盡我所能為班級和同學服務,并在其中讓自己的能力得到提高!

  在下半學期的工作中,我會盡力將自己的工作做好,并協(xié)助班長,團支書以及各委員,搞好活動,盡可能使同學的高中生活變得豐富多彩。

  關(guān)于個人述職報告 篇6

  一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年來的工作中我勤勤懇懇、踏踏實實、認真對待。堅信雖然我不能做到最好,但我會努力做得更好的信條,把做一名好教師作為自己奮斗的目標,盡已所能,努力工作。在一年的教育教學錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財富,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我應無愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓歲月寫下我奉獻的足跡;仡櫣ぷ,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪來年的工作。 下面我就匯報一下自己這學期的工作情況:

  一、教育教學方面

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任二年級和三年級的音樂課教學任務。我認真根據(jù)學校這學期開展的以學定教的課改理念和學生實際情況備教案!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當以生為本,把關(guān)注學生的個體發(fā)展作為根本的教育目標,把學習還給學生。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設了小舞臺才藝展示等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的.音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

  二、教學能力及自身素質(zhì)方面

  適逢學校教育改革的大趨勢及實施課改的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。這學期學校組織了以學定教的教學改革,學期開始老師們便開始了學生自主學習的探究課

  三、課外活動

  一年來我一直和侯老師擔任校合唱小組的輔導工作,我們不辭辛苦,用心鉆研,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新, 取得了非常喜人的成績。音樂教師要積極組織學校各項文藝活動,這學期我們組織的低碳伴我行六一聯(lián)歡活動,提倡讓各班積極參與,爭取讓每一個孩子都有展示的機會,并在活動中滲透地碳環(huán)保理念。

  四、其它方面

  在本學期做到了嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,不遲到不早,出滿勤站滿崗,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。在倡導素質(zhì)教育的今天,我時刻警醒自己,嚴格要求自己,努力使自己成為 一名具有時代感,在教科研中具有領先意識的優(yōu)秀教師。

  教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身。 教育是科學,科學的意義在于求真。教育是藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新。在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身素質(zhì),使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

  關(guān)于個人述職報告 篇7

  尊敬的各位領導:

  同事們:大家好,為將安全管理工作落到實處,確保****工程順利有序的進行,減少和杜絕各類事故的發(fā)生,在公司安全部門正確引領下,在項目經(jīng)理的正確領導下,在項目部同事的配合下,項目部針對施工安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié),突出重點,安全生產(chǎn)責任制,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針結(jié)合項目部施工生產(chǎn)安全管理的實際情況,以五大傷害“坍塌、觸電、高空墜落、物體打擊、中毒、防火”為重點,配合項目部專項整治,認真落實和加強安全管理,檢查并預防安全事故的發(fā)生,進一步做好安全管理工作進一步提高施工作業(yè)人員的安全意識,明確安全職責,達到綜合治理,保障平安的最終目的,有力的保證了****工程未發(fā)生重大事故現(xiàn)將我本人安全工作總結(jié)情況以及下年的'工作計劃匯報如下:

  一、施工安全形勢:

  今年我項目部在項目經(jīng)理的正確領導下,在項目部同事的配合下,我****項目部安全形勢基本保持穩(wěn)定,未發(fā)生死亡事故,重傷一人,輕傷事故數(shù)10人,對施工進度影響極大,本人也深感歉意,沒有盡到安全員的責任。

  二、施工安全情況:

  安全對于每個企業(yè)來說都顯得尤其重要,他不僅關(guān)系到企業(yè)員工、農(nóng)民工在安全生產(chǎn)中的自身安全,也關(guān)系到企業(yè)發(fā)展形象,為此,為了確保施工安全,我們建立健全安全生產(chǎn)責任制,明確安全生產(chǎn)指標,和各項安全保證措施,與班組簽訂安全目標、安全生產(chǎn)責任書,開展定期和不定期的安全監(jiān)督檢查,特別對容易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)、管理漏洞、安全隱患重點檢查,做出危險源識別,對重大危險因素進行預警,對違規(guī)行為當即制止。對檢查出的問題安全隱患,下令各班組限期整改,并進行復查。每日進行檢查巡查,糾正違章現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)施

  工中不安全因素。對采取對應措施,消除和降低不安全因素,保障安全生產(chǎn)。對新工人進行入場工人安全教育以及安全技術(shù)交底,主要以公司安全管理制度、施工現(xiàn)場施工現(xiàn)場的特點、各工種的操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法律、法規(guī)事故案例等,讓班組長從思想上充分認識安全工作的重要性,要求作業(yè)人員對安全的認識,提高各類從業(yè)人員的安全意識,普及安全常識,增強安全常識和操作技能,提高搞好安全生產(chǎn)的責任感和自覺性,增強自我安全防護能力,減少傷亡事故的發(fā)生。 組織項目部檢查驗收。臨時用電、腳手架、模板工程、基坑支護等根據(jù)59-99標準進行,對不合格的材料、施工方法、施工程序當即指出進行整改,等驗收合格后雙方履行簽字手續(xù)方可使用。通過驗收有利于提高操作人員的業(yè)務能力和本崗位的操作水平,從而對分項工程國家制定的新的標準、規(guī)范進一步了解。施工用電進行管理。由于電力施工使用過程中不容易被人們所意識到或者及時的發(fā)現(xiàn),而安全用電由于客觀原因,往往不能普及到每一個管理人員和每一個施工人員,特別是臨時工、農(nóng)民工,施工現(xiàn)場亂拉亂接現(xiàn)象隨時出現(xiàn),使用不當立即就會發(fā)生意想不到的事故,在臨時用電方面,本人要求電工以施工現(xiàn)場用電規(guī)范進行拉接,生活區(qū)照明采用低壓36V的電壓做照明,插座拉設到位,并監(jiān)督要求電工每天進行檢查巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。消防保衛(wèi)方面,認真貫徹以防為主,以消為輔的方針,組織檢查消除隱患,在施工現(xiàn)場、生活區(qū)設置消防器材現(xiàn)場易燃易爆物品分類堆放,化學物品設置專用庫房,分類放置。安全保衛(wèi)方面,聘用無前科的并經(jīng)了解可靠的臨時工和公司員工以及公司安排的保安公司人員進行24小時值班,嚴格執(zhí)行消防保衛(wèi)制度。文明施工方面,本人配合項目部人員對進場材料指定堆放整齊,現(xiàn)場生活垃圾安排專人專車清運,對生活區(qū)衛(wèi)生安排專人進行清掃,施工現(xiàn)場安全警示牌掛放到明顯的部位,在流感季節(jié)安排專人對食堂、廁所、生活區(qū),辦公室施工現(xiàn)場定期消毒,并在明顯部位張掛預防流感圖片。同時施工現(xiàn)場控制粉塵、控制噪音污染、污水排污染放,安排專人對施工現(xiàn)場、生活區(qū)進行處理。

  下年的工作計劃:

  加強安全管理,工作做到安全生產(chǎn)無事故。安全問題,是一個老生常談的問題,“老”說明安全的普遍性,而“常談”則說明其重要性。每個建筑施工工程,安全問題都被當做重中之重來抓。作為安全工作的一線執(zhí)行者-----安全員,那么,如何才能成為一名合格的安全管理工作者呢?首先,及時掌握現(xiàn)場施工情況。何處正在施工、何處將要施工、施工前有哪些措施要進行、施工中有哪些部位要完善、是否存在安全隱患、作業(yè)人員有否違規(guī),管理者首先要了如指掌,將事故隱患扼殺在萌芽之中。其次,預知危險,消除隱患,預測預防是事故發(fā)生的有效措施,定期或不定期安全檢查,認真分析和預測可能出現(xiàn)的問題以及危險源識別調(diào)查,查找和糾正工作中薄弱環(huán)節(jié),對新工人進行入場教育,針對性地對各個工種的作業(yè)人員進行定期教育,進行班前喊話,施工前進行安全交底,對作業(yè)人員應不厭其煩、嘮里嘮叨進行,變“要我安全”為“我要安全”訣不允許批評不拒收、教育無效果現(xiàn)象存在。

  堅持以人為本的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,加強監(jiān)督檢查力度,加大管理處罰力度,發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象絕不手軟,對工作中出現(xiàn)的三違現(xiàn)象和不安全行為勇于制止,及時采取停工、整頓、罰款等手段,從而做到常抓不懈,警鐘長鳴,對從業(yè)人員安全教育,強化全員的安全意識,切實落實安全生產(chǎn)責任制,保證安全生產(chǎn)平穩(wěn)運行,做到安全生產(chǎn)無事故。

  總之,建筑施工安全問題是個系統(tǒng)工程,需要我們堅持不懈地不斷探索,不斷改進,即大家共同努力,充分發(fā)揮全體成員的作用,采取有效的對策,齊抓共管高質(zhì)量的做好安全工作,才能把安全工作落到實處,共同營造安全舒心工作環(huán)境。

  述職人:***

  ****年十二月二十日

  關(guān)于個人述職報告 篇8

  我叫Xxx,今年32歲, 20xx年畢業(yè)于山東廣播電視大學數(shù)學教育專業(yè),同年8月被分配到羅西二中工作,至今已有11年時間,在這十多年的時間里一直從事初中數(shù)學教學工作,并長期擔任班主任,20xx年被聘任為臨沂第二十九中學教導處副主任。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任教導處副主任兼20xx級7班8班兩個班的數(shù)學教學工作。

  一、現(xiàn)實表現(xiàn)

  本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規(guī),做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。

  二、學識水平

  20xx年我畢業(yè)于山東廣播電視大學數(shù)學教育專業(yè),因在大學期間學業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀,當年被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,參加工作以后,在老教師的幫助下,本人的踏實肯干和虛心學習,很快就適應了初中數(shù)學教學,特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年中考成績顯著,根據(jù)學校工作安排現(xiàn)擔任教導處副主任同時兼任兩個班的數(shù)學,組織學校的教學、管理工作。在這11年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長期堅持邊工作邊學習,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習;多次參加班主任工作的業(yè)務培訓;為了適應新時期教師業(yè)務能力發(fā)展的需要,長期自學計算機有關(guān)知識并把它應用到在教學中去,能輕松地用相應的軟件制作課件,服務于教學,學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性,今后我會在此基礎上更加努力學習,充實自我。

  另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務學習,長期訂閱《數(shù)學教學參考》、《中學數(shù)學》等教學期刊,進行了認真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識;經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化;學校組織的各項業(yè)務學習活動也積極主動參加,經(jīng)常撰寫心得體會!敖K身學習”,“培養(yǎng)學習型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學習,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學生對我們提出的新的要求。

  三、業(yè)務能力

  1.教學能力

  在教學工作中,我首先把好課堂教學關(guān),為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學內(nèi)容尋找最佳教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析概念形成的過程,降低概念難度,易于學生理解。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

  其次,注重對學生的課余輔導,強調(diào)基礎,強調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的.錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。

  教學能力的提高還得益于在實踐中學習,從事初中數(shù)學教學已經(jīng)有了11年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經(jīng)常性的聽課,學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學方法。

  通過自己長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學效果都較為突出:20xx年被評為羅莊區(qū)教學新秀,20xx年被評為高新區(qū)數(shù)學兼職教研員,20xx年被評為高新區(qū)第一批教學能手,20xx年被評為臨沂市教育科研先進個人。

  2.教育能力

  參加工作以來工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績。首先是常規(guī)管理工作主動,牢牢樹立“管理工作無小事,事事都育人”的觀念,對學生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會,包括:到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表、教師備課、批改、輔導、檢測,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學生習慣的培養(yǎng),教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪,待人接物,教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級都有良好的學風和班風,學習成績每次都處于年級前列,每學期均被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

  認真把握重大活動的機會,做到活動中育人,學校組織活動的目的并不只是為了某次活動,而是通過活動培養(yǎng)人、教育人,我緊扣這一宗旨,使學生在活動中得到鍛煉,受到教育,比如每年的運動會可以培養(yǎng)學生的拼搏精神和集體主義,同時也可以培養(yǎng)許多學生的組織和策劃能力,在每年的運動會上都能通過學生的努力取得“精神文明班集體”的稱號;通過活動也可以促進學生的全面發(fā)展。

  認真總結(jié)反思,經(jīng)常撰寫心得體會,也促進了我教育能力的迅速提高,對學校布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣,寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程,把它上升到理論的高度,有利于指導今后的工作。

  3.教研能力

  “質(zhì)量立校,教研興校”是我校明確的宗旨,并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置,說明教學研究是每一個教師提高業(yè)務水平的重要性,這些年來能積極參加學校組織的各項教研活動,并利用教研活動的平臺,虛心向別人學習,充實自我;積極參與各項公開課,有時候以身示范,有時候向別人學習,并同時提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅持每一個學期上一堂公開課,供大家研究。

  關(guān)于個人述職報告 篇9

  各位領導、同事:

  大家好!

  春風送暖,辭舊迎新,在一場場揪心的大雪中即將迎來了新的一年。我自20xx年7月進廠以來,近5年的工作中,在各位領導和同事的支持、配合和幫助下,工作得以順利開展,在此我表示衷心感謝。

  現(xiàn)將20xx年工作匯報如下:

  一、20xx年工作總結(jié):

  本人工作認真負責,態(tài)度積極,不遲到,不早退,不跟同事扯皮,按時保質(zhì)完成工作任務。忘我的工作精神值得大家欽佩,常被同事們戲稱為:“勞!。為廣大同事樹立典范,時刻緊跟黨的步伐,在20xx年工作中雖有小小不足,但自我感覺還好。

  二、完成主要工作:

  1、工作中自覺遵守廠規(guī)廠紀,自覺遵守各項規(guī)章制度,積極、認真配合領導、班長工作,并積極按規(guī)定做好定置管理工作,保證工作環(huán)境的干凈、舒適。

  2、工作上做好本職工作,包括故障處理、查號工作及用戶拆、裝、移機的跳線工作。及時做好線序資料的`記錄和微機輸入工作。配合電信局、外線組和調(diào)度機組的排障、裝機等工作。

  3、接到電信局裝機單后,詳細資料。故障的排查。受理用戶申告的故障后,及時檢查判斷其問題所在,若是機房內(nèi)線路問題,即時排除故障,恢復線路通暢。若檢查線路后,判斷是外線問題,則應盡快通知外線組,配合他們查出問題并處理故障,以保證用戶在申告故障后,能在最短的時間內(nèi)正常使用。

  三、對未來工作的期待:

  1。領導漲我薪水。

  2。勤于學習、善于思考,積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,為公司建設獻計獻策,以良好的姿態(tài)迎接新

  的挑戰(zhàn)與考驗。

  3。改進工作方法,提高工作能力,提高服務意識。提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。

  關(guān)于個人述職報告 篇10

  我校在朝陽區(qū)教工委、教委的正確領導下,繼續(xù)堅持“兩個堅定不移”的工作方針,以制度建設和隊伍建設為保障,以過程管理為主線,以制度落實的階段反饋為切入點,以質(zhì)量監(jiān)控為手段,以“合力、效率、質(zhì)量”為目標,“安全、有序、有效”地實施了學校的各項工作。通過學習、實踐、反思和改進等環(huán)節(jié),促進了干部和教師兩支隊伍觀念的轉(zhuǎn)變、素質(zhì)的提高和能力的增強;以奧運教育為契機,從學校的實際需求出發(fā),突出了德育的針對性、實效性、主動性;以教師和學生的發(fā)展為前提,以教研、考研、科研為基礎,以課程改革為動力,促進了新課改下課堂教學模式的形成;以年級組、教研組建設為抓手,初步構(gòu)建起了教育教學質(zhì)量的保證機制和監(jiān)控機制。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,進一步增強了我校的辦學實力和社會影響,使學校的各項工作躍上了新的臺階,F(xiàn)將一年來的'工作總結(jié)如下:

  一、緊抓隊伍建設,師資力量明顯增強

  學校始終堅持“兩個堅定不移”的工作方針,即:一是堅定不移走內(nèi)涵發(fā)展之路(通過提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平來整體促進學校的教育教學質(zhì)量的提高);二是堅定不移地走團結(jié)進取之路。領導班子統(tǒng)一認識,采取了一系列措施,“用真誠留住教師,用和諧的環(huán)境吸引教師,用美好的前景激勵教師,用優(yōu)良的設施減輕教師的機械工作量”。既培養(yǎng)和留住了一批優(yōu)秀的青年教師,同時也吸引了不少外區(qū)縣、外省市優(yōu)秀教師,學校的師資力量進一步增強。

  (一)加強教科研活動,努力提升教師業(yè)務素質(zhì)

  1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學年我校十分重視教師的理論和業(yè)務學習,結(jié)合“朝陽區(qū)教師新課程基本功考核”,采用集體與自學相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學習了新的《課程標準》,組織多次講座,不斷更新教育觀念,樹立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

  20xx年9月下旬到12月中旬,我校開展了以增強教師基本功為目標的一系列培訓活動,并于12月舉行了“說課”競賽,促進了教師教學基本功和教學水平的提升。

  2、重視教育教學理論學習!敖K身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。學校在時間、經(jīng)費上給予了積極的支持,以鼓勵教師參加各級各類有益于可持續(xù)發(fā)展的學歷培訓和業(yè)務培訓活動。

  在20xx年朝陽區(qū)“農(nóng)村教師能力提升工程”中,我校有11人參加了多項培訓活動,而且收獲頗豐:陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓學員”,田準獲“中學優(yōu)秀學員”,張曉知、顧軍獲評“優(yōu)秀研究課”,武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說課”,肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學案例”等榮譽稱號。

  20xx年4月,我校派顧軍老師參加了英語學科骨干教師的封閉式培訓,20xx年6月又推薦官和應老師參加了心理健康教育的研究生學習。與此同時,還組織了多種形式的研究課、公開課,通過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,突出了“學以致用,學有所長,以人為本,和諧共進”的人才發(fā)展策略。

  3、建立和實施了《金盞中學校級骨干教師研究課制度》。本學期率先進入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中,呂彬、肖冬菊完成了復習研究課,劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后,學校將舉全校之力,一如既往地為在學校發(fā)展中做出貢獻、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺子、設場子、壓擔子,為骨干教師的健康成長創(chuàng)設進步的有利條件。

  (二)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效

  1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規(guī)的檢查,能有力促進教師的教學工作,保證教學常規(guī)的落實。本學年的教學常規(guī)檢查加大了力度,分別進行定期檢查和不定時抽查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。在各學科帶頭人的協(xié)助下,對各位教師的以上材料進行了耐心細致的檢查,并作了公正的評估。教導處對檢查結(jié)果及時進行反饋,總結(jié)優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正,揚長補短。

  2、加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。本學年我校落實了教委中教科的檢測上報制度,各學科組統(tǒng)一組織測試,學校組織檢查。每次測試后教導處都安排各學科組及時召開教學質(zhì)量分析會,認真分析總結(jié)每次考試中的成敗得失,并寫出教學質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,提高教學質(zhì)量和效率。

  20xx年11月9日,我校和民族學校、十六中開展“三校聯(lián)合教研”活動,并進行了第一次三校聯(lián)合的期中考試,使我校的教研和考研工作有了新突破。

  3、加強教研組建設,發(fā)揮好集體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識和團隊精神。本學期加強了集體備課的力度,以各年級學科組為單位進行集體備課,具體由分管的教導主任負責,并同步創(chuàng)設了:每次集體備課都要有中心發(fā)言人,其他教師進行補充;每次集體備課的各類資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。

  (三)功夫不負有心人,辛勤勞動有回報

  20xx年12月,葛珩獲朝陽區(qū)中小學美術(shù)教師畫展二等獎;

  20xx年1月,陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲20xx年朝陽區(qū)教育學會第13屆年會教育科研優(yōu)秀論文一等獎、二等獎、三等獎;

  20xx年3月,陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲20xx年朝陽區(qū)“初中新課程教學案例征集”二等獎;裘湘菱獲“北京市20xx年度基礎教育科研優(yōu)秀論文三等獎”并被評為“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)師德先進個人”;

  20xx年4月,劉俊麗獲第九屆全國青少年“春蕾杯園丁獎”;

  沈根華老師被評為“20xx年朝陽區(qū)教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進個人”;

  蔣松山老師被評為“20xx年朝陽區(qū)教育系統(tǒng)先進人事干部”;

  20xx年6月,付冬梅被聘為“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)管兼職管理員”。

  關(guān)于個人述職報告 篇11

  在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。

  回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。

  班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的`知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。  活動方面:。半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

  思想方面:大多數(shù)同學用心向上、進取,努力學習。大多數(shù)同學為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學思想團結(jié)、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

  班里的不足:有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學習意識不強,成績不網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

  個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的群眾。

  做了半年的班長我學到很多東西,學會了  作為一名班長,不能以權(quán)謀私,要處處為班級著想。在學習上,帶領大家創(chuàng)建良好學風,與大家共同奮斗,時時強調(diào)出勤情況,督促大家按時上課,不遲到不早退。本班級自開學至今每周考勤成績優(yōu)秀,考勤情況多次為全系最優(yōu)秀班級。班級學風良好,同學學習收益大,本班級第一次英語四級通過率百分之七十,A級通過率百分之百。在課余生活方面,本人帶領大家參加院系組織的各項活動,豐富大家課余生活,本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎,同年在全院合唱比賽中獲得三等獎,07級第一名的優(yōu)異成績。本人還多次組織班級同學聚餐,出游,參加話劇表演等課外活動,增加班級凝聚力。

  班級所獲得的榮譽并不是我一個人的功勞,還是依靠全班同學的積極配合和共同努力,作為一班之長,取得同學的信任才是至關(guān)重要的,要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學團結(jié)一致,在外語系這個女多于男的環(huán)境下,男生作為班長去管  大學生活轉(zhuǎn)眼即逝,馬上就要面臨畢業(yè)的日子,在今后的時間里,我依然會做好自己的本職工作,與同學共同奮斗共同努力,為今后的工作學習打下堅實基礎。

  以上是我的述職報告,請同學指正。

  謝謝各位。

  關(guān)于個人述職報告 篇12

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  回顧上半年的工作,在酒店領導的支持下及各部門的配合下,我們安保部加強安全防范管理,完善各種規(guī)章制度,嚴格落實消防“四個能力”提高績效管理,為把太航西樓創(chuàng)辦為一個人文、生態(tài)、活力的文明酒店等方面所做的一些應該做的工作,現(xiàn)在借此機會向領導及各位同事作以下匯報。

  一、對消防組織建設的`落實:

  由于去年在消防工作上酒店領導對此的重視與支持,本酒店被消防部門評為“雙星達標”合格單位。在此基礎上,跨入XX年一季度開始,我們就著重于“消防組織機構(gòu)”建設落實到實處。因為酒店個別領導的調(diào)查及工作人員的辭離,使原“消防組織機構(gòu)”結(jié)構(gòu)人員發(fā)生變動,遵照消防部門的嚴格要求,并向領導請示,匯報。特對本酒店的“消防組織”結(jié)構(gòu)進行了實際調(diào)查,建立了電子檔案。并對各有關(guān)消防工作上按規(guī)定必須具備的各種“日查,月報,季檢等記錄,表格全部與消防中心部門同步建檔備查,并履行實施。進一步明確了消防工作的責任分工,切實做到“誰主管,誰負責”,“誰負責,誰簽字”的原則,嚴肅認真地將消防工作的各項任務落實到人,檢查到位,責任求實,末端有果

  二、對酒店治安工作的落實

  在去年本酒店被評為“市優(yōu),省優(yōu),”三星級酒店后,又被公安部門升為“a級”治安重點單位,更加體現(xiàn)了上級各有關(guān)部門對本酒店治安方面的高度重視及嚴格要求,也使我們深感到安全工作的“任重和道遠”。

  1、因為在去年本酒店曾發(fā)生過多起詐騙婚宴禮的案件,所以我們今年堅持對此工作的有效措施,采取了對每一家婚宴都提前給予打招呼,提示警惕的方式,并配合查視巡邏,不給犯罪份子有機可乘。使今年以來酒店再沒有發(fā)生過類似的事件。大大減少了客人損失及后后顧之憂。

  2、今年于4月29日下午14時28分一樓餐廳和4月3日下午13時4分二樓餐廳發(fā)生兩起客人背包被盜事件,對此惡劣情況引起酒店領導的主度重視。也給我們安保部及大壓力。我們除配合公安機關(guān)查線索,調(diào)監(jiān)控整理資料外,立即并采取了有效措施,凡在本酒店婚宴、生日宴、會議宴較集中的時間段,派專人帶袖表各樓層巡邏,加強對歹徒的鎮(zhèn)懾力,威嚴對待。由此以來再也沒有丟包事件發(fā)生。

  3、前段時間由于酒店后院處于劃區(qū)改造節(jié)段,在員工上下班及外界人員出入及安全管理上難免有些混亂,也出現(xiàn)過一些問題,就在4月中旬后院恢復正常使用后,我們部門在重審原來的規(guī)章年度的基礎上,根據(jù)領導要求和酒店的實際情況,結(jié)合績效管理目標,對部份章法進一步整改,完善并實施,促使員工們主動配合出示出入證,配合查包,另外對后院保安執(zhí)勤人員強化職責要求,對后院的垃圾堆放,及時清理及衛(wèi)生保潔也作了明確規(guī)定,使后院員工通道的安全管理及環(huán)境有了根本性的改觀。

  關(guān)于個人述職報告 篇13

敬愛的黨組織,親愛的同學們:

  你們好!轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)在這里度過了一年的時間,回顧自己一年以來的工作,現(xiàn)按照黨章規(guī)定的黨員義務要求作如下黨員自我評價:

  一、政治學習和思想表現(xiàn)

  自20xx年12月轉(zhuǎn)正以來,我時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,踐行科學發(fā)展觀,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,能夠認真履行黨員的義務和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費,能牢固樹立與時俱進的思想觀念,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象,能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

  二、學習上

  在這一年中,在專業(yè)學習上,我認真學習本專業(yè)的各個課程,保證不遲到,不曠課,不早退,并取得了優(yōu)良的成績,不僅如此,我還閱讀了本專業(yè)大量的相關(guān)書籍,改變了從剛跨進校[本文來自地址]門的對本專業(yè)的知之甚少到現(xiàn)在的基本了解,并發(fā)表了一篇關(guān)于民主的論文,同時這也為我以后的研究方向指引了道路下了堅實的基礎;同時我積極地準備公務員考試和教師招聘考試,希望借此衡量一下自己的能力,找到現(xiàn)階段自己的位置,為畢業(yè)后找工作做好充足的準備。

  三、日常生活中

  生活中,我節(jié)儉樸素,不奢侈,不浪費,積極團結(jié)同學,樂于助人,由于我深知我小時候身體的柔弱,容易感冒生病,所以我積極鍛煉身體,參加各種形式的體育運動,如慢跑,乒乓,借以增強自己的體質(zhì),并且創(chuàng)造了對于我來說一年來就連感冒都極少有的神話,這樣使我擁有健康的身體和更飽滿的精神投入到復雜的.學業(yè)當中。

  四、黨員博客建設

  自從學院要求創(chuàng)建個人的黨員博客以來,我一直著手于自己的博客創(chuàng)建和管理,遵循黨的綱領和政策,從黨建工作,理論學習,時政關(guān)注,專業(yè)學習四個板塊,融入自己的思想和理解撰寫了大量的博文,以便吸引黨員的關(guān)注和互相交流,同時使黨員了解到通過創(chuàng)建博客的方式來關(guān)注國家大事和參與政治學習的積極意義,通過網(wǎng)絡的方式積極貫徹國家的大政方針,了解最新的時事政治,時刻檢測自己的思想是否和國家和人民所希望的是否一致,始終貫徹全心全意為人民服務的宗旨。

  以上是我對個人的闡述,反思自己一年來的各項表現(xiàn),我感到自己主要在以下幾個方面還存在缺點和不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能科學合理地安排好時間,沒有嚴格要求自己,導致白白浪費了大量的時間;二是缺乏持之以恒的精神,制定的學習計劃沒有保質(zhì)保量地完成,影響了學習效率的提高和學習成果的提升。

  以上是我在思想、工作、學習、生活等方面的報告。在新的學期里,對于同學對我的贊揚我不會因此而驕傲自滿,相反我會以此為動力,積極發(fā)揚優(yōu)點;對于以上不足,我不會因此而氣餒,相反我會以此為警鐘,努力克服自己的缺點。我會嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己,認真履行黨章上所要求的一切,接受黨組織的監(jiān)督,嚴于律己,勤奮進取,戒驕戒躁,努力作一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  關(guān)于個人述職報告 篇14

  20xx年7月,我任臨河鎮(zhèn)曹渡村主任助理,后任村黨支部副書記。至今,三年的服務期即將結(jié)束,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、村務管理方面

  首先,協(xié)助村支兩委做好村日常事務管理工作,緊密團結(jié)村組干部,提高村兩委班子戰(zhàn)斗力。在計劃生育、稅費征收、土地增減掛鉤等工作中與村組干部一起努力完成上級黨委政府交辦的任務。

  其次,深入群眾,為群眾多辦實事、好事。曹渡村群眾無論有任何困難,都可以找到我,我盡量予以幫助。我?guī)椭謇镄藿ㄋ疁,解決旱田排水問題;還與村書記一起爭取項目資金,修建了一座“便民橋”,方便了村民出行。

  還有,千方百計發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。20xx年2月,我被聘為曹渡窯廠的副廠長,幫助其加強管理,增產(chǎn)增效,增加了集體收入。

  二、創(chuàng)業(yè)富民方面

  20xx年4月,我與鎮(zhèn)其他兩位村官陳佐和姜修偉同志聯(lián)合沈圩村養(yǎng)殖大戶共同出資50萬元創(chuàng)立臨河鎮(zhèn)大學生村官創(chuàng)業(yè)園,采取股份制經(jīng)營模式。養(yǎng)殖園主要實施豬、魚循環(huán)養(yǎng)殖。帶動周邊10戶貧困戶加入創(chuàng)業(yè)園從事工作或入股參與養(yǎng)殖,為廣大農(nóng)民帶來實惠。

  曹渡村有許多小型加工廠,我便與村書記闞安國一起創(chuàng)立了安源商貿(mào)有限公司,專門從事木材、服裝、電子產(chǎn)品等的經(jīng)營銷售,為小加工廠提供原料,幫助銷售產(chǎn)品,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。

  三、輪崗鍛煉方面

  到村任職以來,我先后在鎮(zhèn)黨政辦、團委、組織辦等部門接受崗位鍛煉。

  在崗位鍛煉期間,我認真負責,積極努力,對領導交辦的任務,盡力完成。同時,與鎮(zhèn)機關(guān)工作人員搞好團結(jié),共同努力,工作成果頗受大家好評。特別是是在團委輪崗期間,臨河鎮(zhèn)團委被上級團組織表彰我“五四”紅旗團委。

  我先后被團縣委表彰為“20xx年優(yōu)秀團員”、“20xx年優(yōu)秀團干部”。

  四、其他工作方面

  20xx年10月,我擔任曹渡村團支部書記。我從支部建設入手,完善團支部的組織機構(gòu),確保團組織的正;顒印N覡款^舉辦了電腦培訓班,在全村干部群眾中普及了電腦知識,充分擴大了團組織在青年中的影響力。

  我還是我村遠程教育的管理員,負責遠程教育設備的管理維護,遠程教育資源的收集整理等。

  三年的到村任職工作,我雖然取得了一定的'成績,但也存在著許多的不足。在今后的工作中,我會更加的努力,發(fā)揚長處,改正不足,為新農(nóng)村建設貢獻力量。

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