個(gè)人學(xué)校校長述職報(bào)告

時(shí)間:2021-02-12 19:24:56 校長述職報(bào)告 我要投稿

【精華】個(gè)人學(xué)校校長述職報(bào)告3篇

  在當(dāng)下社會,報(bào)告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的個(gè)人學(xué)校校長述職報(bào)告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】個(gè)人學(xué)校校長述職報(bào)告3篇

個(gè)人學(xué)校校長述職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好。今天我述職的題目是:厚積薄發(fā),靜待花開。

  一、安全工作常態(tài)化,制度化,全面化。

  以前的安全教育多是被動的,聽說哪個(gè)地方出事了,才趕緊安全教育。今年,我們真正做到了預(yù)防為主,安全工作常態(tài)化,制度化,全面化。結(jié)合季節(jié),天氣,教育形勢和學(xué)校工作安排,把周一確定為我校的安全教育日,堅(jiān)持一周至少一個(gè)安全話題,讓學(xué)生樹立處處講安全,時(shí)時(shí)講安全的意識,讓安全意識扎根在學(xué)生的心里。以前每個(gè)學(xué)期只有消防和防震兩個(gè)安全演練活動,本期一共舉行了四次安全演練,新增加了防汛和防暴力安全演練,特別是這兩個(gè)演練活動,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的安全防衛(wèi)意識,更培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)和集體主義精神。

  二、注重習(xí)慣培養(yǎng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和成功奠基。

  1、讀書活動扎實(shí)落實(shí)。

  一本語文書,一本品德與科學(xué)的閱讀量,有限的視野,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新時(shí)代的需要。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,自己獲取知識的能力,已經(jīng)勢在必行?墒,在電視,電腦多彩畫面,有聲影像的強(qiáng)大吸引力包圍下,要讓孩子們靜心坐下來讀書,談何容易?兩年前就提倡學(xué)生每天堅(jiān)持讀書,只記哪怕60個(gè)字的讀書筆記,多數(shù)學(xué)生都做不到。一個(gè)月,或者一個(gè)學(xué)期,或者一個(gè)假期下來,當(dāng)你去檢查時(shí),堅(jiān)持記的寥寥無幾。這個(gè)學(xué)期,我想了一個(gè)辦法,把周二確定為學(xué)校讀書日,每周的這一天我親自檢查批閱學(xué)生8天來的讀書筆記,一個(gè)班同學(xué)綁定,前三名交齊的班級加分,少一本,()全班不批,這樣一來,讀書活動這個(gè)事就扎實(shí)落實(shí)了,這也是學(xué)校小的好處,我能檢查過來。我給學(xué)生算過一筆賬,一天60個(gè)字,一年就是21600字,6年就是13萬字呢。

  2、培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣,注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)

  一直困惑著,孩子們手邊有那么好看的書法作品,課本,字帖,為什么他們不學(xué),還要寫自己的隨手字呢?研究了兒童心理學(xué)才知,他們還不會關(guān)注細(xì)節(jié),一些筆畫筆順的在帖寫法,沒有人告訴,她們根本就不會注意到,比如豎心旁,左邊一點(diǎn)在下,右邊一點(diǎn)在上,左邊一點(diǎn)不挨豎,右邊一點(diǎn)挨豎,再比如水字的第一筆橫要斜向上運(yùn)筆,方字的第四劃橫是斜向下的等等,她們都是看出來,或者說沒看出來。我就嘗試摸索了一套6天鋼筆字培訓(xùn)法,把28種基本筆畫、一些獨(dú)體字和學(xué)生的姓名班級學(xué)校幾個(gè)字分成六天來培訓(xùn),一批五六個(gè)人,方便輔導(dǎo)和示范,手把手的教,我最先教的第一個(gè)字是白字,它里面只有一個(gè)短撇和橫折鉤的寫法,其他的問題就很少了,沒有長豎長橫等過長的筆畫,比較容易培養(yǎng)學(xué)生書寫的成就感,當(dāng)我做了示范,讓學(xué)生親眼目睹我寫出了一個(gè)和字帖上的字一模一樣的字時(shí),變得很有興趣,已經(jīng)躍躍欲試了,然后我再做簡單的書寫方法指導(dǎo)后,學(xué)生開始自己練筆,第一個(gè)在帖字出爐了,成就感和愉悅感油然而生,接下來就好辦了,一批學(xué)生培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí),每一個(gè)人都能把自己的名字,學(xué)校和班級寫的像字帖上一樣了。一年下來,四五六年級學(xué)生已經(jīng)培訓(xùn)了一遍,明年就該輪到低年級了,一年后,我校的學(xué)生書寫質(zhì)量整體水平一定會有顯著提高,個(gè)個(gè)都是小書法家了。

  3、鍛煉和喝茶習(xí)慣相結(jié)合,收獲好身體

  今年雖然沒有運(yùn)動會,但我校的體育訓(xùn)練從沒停止過。訓(xùn)練方法更加科學(xué),我們把跑步和跳繩兩個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行了結(jié)合,愛好跑步的同學(xué)只能跳單搖,因?yàn)閱螕u速度的訓(xùn)練方法和跑步頻率的訓(xùn)練方法是相通的,姿勢也是相同的。再有,因?yàn)榱昙壖磳厴I(yè),我們更注重培養(yǎng)新運(yùn)動員,讓老運(yùn)動員帶新運(yùn)動員。小學(xué)生的可塑性是比較強(qiáng)的,在挑選運(yùn)動員時(shí),我們更看重興趣而不是天賦。我們今年的開學(xué)第一課是:學(xué)會喝茶。有了良好的鍛煉習(xí)慣,多喝水,加上學(xué)校在校不能吃零食的規(guī)定,學(xué)生想生病都難,整個(gè)學(xué)期下來,除個(gè)別發(fā)燒,意外受傷之外,患病的同學(xué)幾乎沒有。

  三、堅(jiān)持課改

  沒有任何一個(gè)學(xué)期,會有這樣的想法,沒有任何一個(gè)時(shí)間,有如此多的不舍,多么希望時(shí)間老人的腳步可以慢一些,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期結(jié)束,六年級就要畢業(yè)了。這屆學(xué)生,我一直教了她們四年,陪伴她們一點(diǎn)點(diǎn)從稚嫩的孩童成長為優(yōu)秀的少年,我們之間的那份情感是無價(jià)的。她們的英語課,我從三年級就開始課改,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自己出題的能力,二人小組互幫互助的習(xí)慣,自己講題的能力,當(dāng)她們的字母書寫基礎(chǔ)和音標(biāo)基礎(chǔ)打好,學(xué)生具備了一定的自學(xué)能力之后,我充分利用小班的優(yōu)勢,讓每位學(xué)生有更大的參與度,我們可以只用一多半的時(shí)間甚至一半的時(shí)間完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)之后,更增加了課堂的容量,她們在三年的時(shí)間,完成了四年的英語學(xué)習(xí)任務(wù),第四年又學(xué)完了新概念144課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。她們的單詞自學(xué)能力已經(jīng)很高,給學(xué)生一些生詞,她們基本上能順利準(zhǔn)確的自己拼讀出來,這屆學(xué)生畢業(yè)時(shí),每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特殊的榮譽(yù)證:合格小教師獎。

  肖清濤老師的五年級數(shù)學(xué)課,許小波老師的六年級數(shù)學(xué)課,也在積極嘗試著課改,并且取得了顯著的效果,許小波老師經(jīng)常用課件上課,五年級數(shù)學(xué),六年級數(shù)學(xué)課,學(xué)生的主動性和參與意識已經(jīng)比較強(qiáng)了,主體地位已經(jīng)很高了,老師少講,省力高效,一舉兩得。有付出,就有回報(bào),五,六年級數(shù)學(xué)期末考試獲灘區(qū)單班第一名。

  因?yàn)槿耸趾途μ邢,其他科目和年級未能有效落?shí)課改,這是我們小范圍學(xué)校最大的遺憾。

  四、家長學(xué)校起步

  本學(xué)期,我校的家長學(xué)校共上了四次課,除了第一次,由我主講家長學(xué)校的必要性和家長學(xué)習(xí)的重要性外,因?yàn)槿耸稚,更主要的是為了推廣身邊的好家長,其它三次都是推薦家長做教師,讓家長們之間先互相交流,取長補(bǔ)短。這也是我們家長學(xué)校的初級階段,打算到提升階段,再系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)一些教育理論和經(jīng)驗(yàn)。效果還不明顯,具體怎么做更好,還在摸索中,這項(xiàng)工作還需要更長的時(shí)間,尚需學(xué)習(xí)。

  在不斷的學(xué)習(xí),模仿和反思的過程中,我校各項(xiàng)工作更加科學(xué),合理,更加遵循教育規(guī)律,少了急功近利的思想,少了急躁,多了計(jì)劃和耐心,多了思考和開發(fā),這個(gè)學(xué)期,我和全體教師一道,一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一滴的努力著。厚積薄發(fā),靜待花開,兢兢業(yè)業(yè)的詮釋著這條永恒的教育真諦。

  我的述職完畢,謝謝大家。

個(gè)人學(xué)校校長述職報(bào)告 篇2

  20xx年,我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家;庸ぷ

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

  1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行校長個(gè)人述職報(bào)告20xx工作報(bào)告。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺階。

  2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

  3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動。

  4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項(xiàng)工作再上新臺階。

個(gè)人學(xué)校校長述職報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先我代表全體教職員工向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的教體局。教育總支領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  自去年6月服務(wù)于火龍中心學(xué)校,至今過去1年多了,在工作中能得到學(xué)校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,學(xué)校不斷發(fā)展壯大。這一年我校學(xué)生增至500多人,各方面有了長足的發(fā)展,教師更幸福,學(xué)生更快樂了,德育更扎實(shí)。教學(xué)成績更勝一層樓了。物盡其用,人盡其才。我的愿望是在和諧的校園里每一個(gè)教師找的屬于自己的幸福。

  根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際情況我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)既教師們做簡要報(bào)告請?jiān)u議。

  一、與時(shí)俱進(jìn)、努力學(xué)習(xí)

  我能堅(jiān)持馬克思主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論全面貫徹黨和國家的教育方針。在思想上政治上行動上和上級保持高度一致,深入學(xué)習(xí)《班主任理論》、《教育時(shí)報(bào)》不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情。強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。

  二、以身作則,勤政務(wù)實(shí)。

  作為一校之長,我深知責(zé)任之大任務(wù)之重和工作之艱因此不管是在工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面都要求自己以身作則,率先垂范。在實(shí)際工作中我要求自己少說多做,既注重過程和結(jié)果,更看成績和實(shí)效,用自己的行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展,贏得成績而勤奮工作、不斷努力。

  1、健全機(jī)構(gòu)、各盡其能。

  在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,對學(xué)校各教研組進(jìn)行了人事調(diào)整,對班子成員進(jìn)行了合理分工。在分工明確的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)配合,攜手共進(jìn),每周一召開班主任會,周五召開班子會商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時(shí)建議和完善了教導(dǎo)處→教研組→政教處→團(tuán)支部→級主任→班主任層層管理網(wǎng),使學(xué)校管理有序,政令暢通。

  2、關(guān)心教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵也在師資水平。凡是外出參加聽課、觀摩活動,學(xué)校都爭取名額創(chuàng)造條件,送老師出去聽課。一年來,外出參加培訓(xùn)的教師有近30人次。資金投入近萬元。

  另一方面,我認(rèn)真關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活,幫助解決一些實(shí)際困難,正確處理教師之間的關(guān)系,教師工作生活上遇到困難,向?qū)W校尋求幫助時(shí),能解決的,我一定要在最短的時(shí)間內(nèi)予以解決。暫時(shí)不能解決的我也會牢記在心,想辦法創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師提供幫助。

  三、大膽改革,加強(qiáng)管理。

  1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

  一學(xué)年來,整個(gè)班子隊(duì)伍成員之間和諧共處,真正成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),凝心聚力的團(tuán)隊(duì),求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì),勤奮廉潔的團(tuán)隊(duì),勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)。在各項(xiàng)工作中,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學(xué)校工作做好。

  2、以教學(xué)為中心,深化改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一年來,我能帶頭落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入課堂講課、聽課、評課。深入各年級組、教研組,及時(shí)了解學(xué)校教師教學(xué)現(xiàn)狀,把握前沿教學(xué)動態(tài),提高教學(xué)能力,加大教學(xué)工作管理力度,訂了《引領(lǐng)課比課細(xì)則》。本學(xué)期評出了校級教學(xué)能手若干名并給予了獎勵。在制度上引導(dǎo)教師不斷規(guī)范自己的教學(xué)行為。在全校掀起了一股好鉆研,求上進(jìn)的教育教學(xué)研究之風(fēng)。努力推進(jìn)“名師工程”學(xué)校組織課堂教學(xué)比賽,觀察評比等一系列教育競賽活動。以教促學(xué),廣大教師不斷上進(jìn)不斷充電。

  3、狠抓安全、創(chuàng)建平定和諧校園

  一年來,學(xué)校沒有發(fā)生重大學(xué)生安全事故,可以說做到了“平定校園”。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂安全工作責(zé)任書,做到安全工作、人人有責(zé)。每天有值班領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生、夜間巡邏關(guān)愛學(xué)生。做到安全教育常抓不懈,警鐘長鳴。我們嚴(yán)把食堂進(jìn)貨關(guān),做到師生飲食飲水安全。

  四、政教、后勤及團(tuán)隊(duì)工作

  紀(jì)律、衛(wèi)生、門衛(wèi)、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班級量化管理為基本形式。狠抓學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育,以校園文化活動以載體推動學(xué)校的校風(fēng)行程,F(xiàn)在學(xué)校干凈整潔文明有序。政教及團(tuán)支部工作正在行程規(guī);瘋(gè)性化。

  后勤保障工作。由于我校債務(wù)巨大。我們在現(xiàn)有的資金運(yùn)用上,首先保證每學(xué)期改善辦學(xué)條件,保障師生工作學(xué)習(xí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次資金的運(yùn)用上都經(jīng)校委會研究決定報(bào)請教育總支批準(zhǔn),保證每筆錢都用在刀刃上。

  五、存在的問題及奮斗目標(biāo)

  1、個(gè)人綜合素質(zhì)及能力有待提高。領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、在德育建設(shè)及校園文化建設(shè)方面不是十分具體,個(gè)別班級管理不到位。師德建設(shè)需加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。

  3、在教學(xué)工作上常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)需要改進(jìn),教研組活動力度不夠。部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

  六、今后奮斗目標(biāo):

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手,小處抓起。

  2、全面推進(jìn)校務(wù)公開,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度

  3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。

  4、堅(jiān)持聽課、評課時(shí)刻起模范帶頭作用

  5、安全教育常抓不懈,創(chuàng)建平安校園,努力改善辦學(xué)條件。使學(xué)校有好又快發(fā)展。

  總之,一年來我力求恪盡職守,努力工作但與上級要求還存在一定差距。在今后工作當(dāng)中,我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉潔自律,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的熱情和持之以恒的工作干勁與師生一起,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn),為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作讓上級滿意,讓百姓放心。

  謝謝大家!

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