個人述職報告

時間:2020-09-15 08:03:21 個人述職報告 我要投稿

有關(guān)個人述職報告范文匯總六篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的個人述職報告6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)個人述職報告范文匯總六篇

個人述職報告 篇1

  (一)思想政治方面

  身為人師,為人師表,我深感“教書育人”的重要性和艱巨性。任現(xiàn)職五年來,我始終堅持明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“xxxx”。在工作中,以高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學(xué)生和同事心目中,樹立了一個黨員的好形象。

  (二)教學(xué)方面

  認真開展教學(xué)教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來,我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài),了解新的教改方向。任現(xiàn)職以來,我一直工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任高中各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,知識結(jié)構(gòu)日趨完善,還擔(dān)任了數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)工作。在實踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,并訴諸筆端,其中論文《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題變式的教學(xué)》和《高考中數(shù)列內(nèi)容變更引發(fā)的思考》均獲南海區(qū)學(xué)科論文三等獎。xx年9月參加科組的“高中數(shù)學(xué)新課標教學(xué)的實踐與思考”課題研究,獲得好評。

  任現(xiàn)職以來,我積極承擔(dān)區(qū)、校級公開課,均受到廣泛好

  評。在xx年3月承擔(dān)全國域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課,獲得好評。與此同時,我積極開展第二課堂活動,開設(shè)有關(guān)數(shù)學(xué)史的講座,讓學(xué)生了解中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)的發(fā)展史。xxxx學(xué)年度,擔(dān)任高二年級委員,主持專題講座《讓學(xué)生走進數(shù)學(xué),感悟生活》、《趣味數(shù)學(xué)》受到學(xué)生熱烈。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項競賽方面也取得不錯的成績。xxxx學(xué)年度,輔導(dǎo)林蕭艷同學(xué)獲得區(qū)數(shù)學(xué)競賽三等獎;xxxx學(xué)年度,輔導(dǎo)彭燕同學(xué)獲得市“南方杯”數(shù)學(xué)競賽三等獎。

  我能積極關(guān)心新老師,與新老師結(jié)對子。任職以來培養(yǎng)的新教師有朱微,我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學(xué)體會,研究教學(xué)各環(huán)節(jié)的自然銜接,設(shè)計課堂提問形式等等。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)效果好。

  在教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),努力摸索出“自學(xué)—總結(jié)學(xué)習(xí)”模式的做法和規(guī)律。為備好課、上好課,我自費訂閱或購買并閱讀各種教學(xué)參考書、雜志,提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識水平。我還充分利用自身的優(yōu)勢,制作多媒體課件輔助教學(xué),以此來提高課堂效率,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,促進個性特長的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成績,所教班級成績均排年級前列,多次被評為“學(xué)生最受的老師”。平時我注重研究歷年高考題,提高自己的教學(xué)水平,今學(xué)年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(歷史班)共117人,在XX年高考復(fù)習(xí)過程中,我研讀考綱,分析考點,進行高考專題教學(xué),力爭做到

  選題恰當,訓(xùn)練科學(xué),引申創(chuàng)新,講解到位,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,兩個班的高考成績均列同類型班級第一名。其中全校7個文科班中120分以上共有17人,我所教的高三(1)班占4人,高三(2)班占5人,黃國強、何振輝、李漁陽同學(xué)分別以129、128、126分列校數(shù)學(xué)第二、三、四名,并且高三(1)班2人上重點線,25人上本科線,高三(2)班3人上重點線,27人上本科線。本學(xué)年度,我負責(zé)高三級體育生的數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作,使他們的數(shù)學(xué)成績有很大的提高,其中邵xx和曹xx由原來的46、58分提升到高考中取得120分和111分的好成績,并且都考上2a線。

  (三)班主任工作方面

  班主任工作富有特色,成效顯著。教育的核心是“育人”,科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中,面向全體同學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。在班級管理方面,我注重對學(xué)生進行自理、自立能力的培養(yǎng),注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學(xué)生在努力學(xué)習(xí)及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級,學(xué)習(xí)成績也是我校最好的。教育學(xué)生,我采取“動之以情”為主,“曉之以理”為輔的方式,力求讓學(xué)生“心服口服”。

  xx—xx學(xué)年度,我擔(dān)任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,創(chuàng)建先進班集體,該班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進步快,成績好,學(xué)生有強烈的集體榮譽感和進取心,每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”,其中梁xx獲得市“優(yōu)秀班干部”;黃xx獲得區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。xx—xx學(xué)年,我所帶的高二(1)班是一個公認的差班,后進生面大,班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,在接手后,我利用自己對學(xué)生的愛護信任和嚴格要求,成功轉(zhuǎn)化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學(xué),確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的穩(wěn)定,其中劉xx發(fā)奮學(xué)習(xí),在期末考試中獲得總分班上第一名,并獲得區(qū)“三好學(xué)生”;馮xx被評為!笆丶o標兵”等榮譽稱號。xx—xx學(xué)年度,我所帶的高一(8)的鄧健將同學(xué)紀律渙散、學(xué)風(fēng)懶散,成績偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他的優(yōu)點,充分調(diào)動他的積極性,經(jīng)過努力,這一個學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗,撰寫了

  《關(guān)于高中生青春期的心理分析》獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次被評為!皟(yōu)秀班主任”、“最受學(xué)生的老師”、“先進工”等榮譽稱號。

個人述職報告 篇2

  時間總是匆匆,不知不覺地忙碌中,又迎來了一個學(xué)期的結(jié)束;仡櫛緦W(xué)期來的工作,不論是文印室的忙碌、小記者培訓(xùn)的迷茫,還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載,我總在蹣跚中接受著成功地喜悅,也在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的提攜中不斷成長,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期,我主要擔(dān)任學(xué)校文印工作、小記者指導(dǎo)工作、校報編輯、廣播室工作、校內(nèi)活動攝影工作。

  一、關(guān)于文印工作:

  文印室是一個負責(zé)全校各類文件、材料、試卷打印、印刷的機構(gòu),是學(xué)校教學(xué)、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學(xué)前協(xié)助校長制作《學(xué)校管理手冊》,還是開學(xué)初建立學(xué)生的電子檔案、編排學(xué)生的學(xué)籍號碼,我都力爭在最短時間內(nèi)把工作做完、做好,讓學(xué)校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料打印,到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的打印、復(fù)印,我能做到盡自己最大的努力去盡快完成,盡量不耽誤老師們的教學(xué)進度。除此之外,我還在工作之余幫助一些老師制作教學(xué)課件、制作學(xué)校各項活動會標等,作為一名文印人員,我能以為教學(xué)服務(wù)為宗旨,在一個學(xué)期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不茍地為老師、為學(xué)校、為教學(xué)服務(wù),基本做到了讓全校老師滿意。

  二、關(guān)于校報編輯與小記者培訓(xùn)工作:

  《xx校報》是xx記錄足跡的一個平臺,是xx向社會宣傳自己的一個窗口,是xx校園文化建設(shè)中不可或缺的重要組成部分,更是xx辦學(xué)的一個特色,而小記者隊伍就像是校報發(fā)展的基石,是校報發(fā)展的動力。

  本學(xué)期的《xx校報》從稿件整理到修改,從文字錄入到校對,從排版到印刷,都經(jīng)過我親自處理,在邵校長的指導(dǎo)下,不論是圖、文,還是排版都比以前有了很大的改觀,并能做到如實報道、及時出版。

  如果說做校報編輯我是熟能生巧,那么小記者的培訓(xùn)工作也只能說是半路出家,摸索前行了。雖然連續(xù)三年做小記者的培訓(xùn)工作,但是由于本學(xué)期學(xué)校剛轉(zhuǎn)制,沒有了初中學(xué)生,面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛,我由衷地感到小記者隊伍出現(xiàn)了嚴重的人才危機,無兵無將。以前只能做后備力量的六年級學(xué)生,現(xiàn)在被我拉到了“一線”,著重培養(yǎng)他們采訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現(xiàn)了“一手好文章、不吐半個字”的問題,不過經(jīng)過一個學(xué)期的培訓(xùn),不論是從他們培訓(xùn)時的表現(xiàn),還是他們的作業(yè)質(zhì)量,我都欣喜的看到了他們的進步,也看到了小記者隊伍的希望,算是初步完成了“人才補救任務(wù)”吧。

  三、關(guān)于攝影工作:

  攝影,本是我從事教師工作前的一項愛好,從上學(xué)期接手以來,越發(fā)得喜歡上了這項“清閑”的工作,在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間,從上級領(lǐng)導(dǎo)檢查到志愿者來校活動,從校體育單項比賽到幼兒素質(zhì)教育展示,從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使,從一次次捐贈到全校師生的感恩回報,都一一收錄進我的鏡頭,記錄在xx的成長歷程之中。

  四、關(guān)于管理廣播室:

  在做好前以上工作的同時,我還抽出時間管理廣播室。在本學(xué)期我剛接手廣播室的時候,便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養(yǎng)廣播員,讓學(xué)生在管理廣播室的同時學(xué)會服務(wù)的理念;在學(xué)校有大型活動的時候,我也會主動擔(dān)負起學(xué)校的音響工作,不論是英語風(fēng)采大賽展示,還是xx藝術(shù)團的訓(xùn)練,我都是全程陪同,算是鍛煉自己的能力吧,也為xx能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。

  回顧這半個學(xué)期來我所做的工作,都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但不論是點滴成功后的振臂歡呼、小小精彩后的辛酸苦楚,還是失敗后的惆悵,我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手,我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的,我的工作離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,但更離不開各位老師的幫助與支持。由于我分管的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學(xué)和工作進度,我一個學(xué)期的時間,基本上每天都要加班趕工作,星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學(xué)校的工作進度,我有的`時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙,可是我總覺得自己忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,要把xx小學(xué)辦成全**區(qū)最好的民辦小學(xué),有些小事還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!

個人述職報告 篇3

  看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面:

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

  四、家長工作方面:

  這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

  五、存在不足:

  1、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經(jīng)說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

個人述職報告 篇4

  在縣教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我認真貫徹落實黨的十八大精神和中國工會十五大精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認真履行各項職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實各項工作,現(xiàn)對20xx-20xx年度我負責(zé)的工會工作作一下總結(jié)。

  一、不斷推進學(xué)校民主建設(shè)

  1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,認真審議學(xué)校的預(yù)決算工作報告;聽取教職工的合理化建議,使得《柳灘小學(xué)調(diào)課、調(diào)休制度》、《柳灘小學(xué)教職工病事假方案》、《柳灘小學(xué)星級教師評選辦法》在教代會上高票通過。

  2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)絡(luò)等形式和途徑,對學(xué)校政務(wù)、財務(wù)、學(xué)校管理制度、收費、評優(yōu)、職稱評定、干部人事管理工作、以及涉及教職工切身利益的其他事項進行全面公示,增強了學(xué)校管理透明度,強化了學(xué)校民主建設(shè)和廉政建設(shè),促進了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展。

  二、重視教職工隊伍建設(shè)

  1 、學(xué)校按照上級部門要求,結(jié)合組室自身特點,開展每學(xué)期一次的文明組室創(chuàng)建工作。學(xué)于漪匯報展演、業(yè)務(wù)技能比賽,讀書活動各組室均能積極參與。

  2、組織了教職工紅歌賽、體操比賽、乒乓球賽等。

  三、認真做好教職工的生活保障工程

  1、學(xué)校工會按時為教工做好各項保險,并及時地做好新進人員的續(xù)保工作及理賠工作。

  2、認真做好教職工休息休養(yǎng)工作。

  3、學(xué)校工會關(guān)心教工身心健康,鼓勵教職工參加縣教育工會組織的體檢及女工專項體檢工作,合理安排好教工獻血工作。

  四、積極開展活動,豐富校園文化

  堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一,也是工會的特色和優(yōu)勢。3月份開展了以工會小組為單位的教工運動會;5月份組織教職工參加《四川省職工代表大會條例》網(wǎng)上知識競賽;暑假每位教工都完成了身邊榜樣故事的書寫,13篇獲獎故事于教師節(jié)慶祝會頒獎,并組織獲獎故事演講,工會還將故事匯編成冊,附上主人公的照片,供教職工們閱讀;工會精心安排好一年兩次的聚餐,今年還組織觀看了三場電影。學(xué)校工會組織教職工積極參加縣教育局和督導(dǎo)辦組織的各類比賽,獲得了象棋比賽河舒片三等獎、教育局課間操示范校等榮譽。豐富多彩的文體活動也凝聚了人心、增強了校園活力。

  五、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好離退休教職工工作。

  組織了行政領(lǐng)導(dǎo)在元旦和春節(jié)送溫暖的活動中,慰問了11位在職教工;在暑期送清涼活動中,慰問了3位在職教職工、12位退休教工。除了寒暑假,對于平時生病的在職和退休教職工及時做好慰問工作。

  教退協(xié)工作是工會重要的工作之一,“三八”婦女節(jié)工會為每位退休女教工寄上溫馨祝福。

  六、認真做好工會財務(wù)經(jīng)審工作

  在工會經(jīng)費的管理和經(jīng)審工作方面,工會嚴格按照相關(guān)財務(wù)制度執(zhí)行,并且按照預(yù)算方案運用經(jīng)費,努力做到規(guī)范操作。

  在過去的一年里,在學(xué)校支部的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結(jié)協(xié)作下,工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在以后的工作中我們力爭把工作做得更好。

  20xx年6月17日

個人述職報告 篇5

  回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:

  一、畢業(yè)班工作;

  二、初一招生工作;

  三、教師隊伍建設(shè);

  四、信息技術(shù)工作;

  五、教學(xué)常規(guī)管理工作。

  從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下:

  一、畢業(yè)班工作(送往)

  去年的畢業(yè)班是98級,6個教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22,一批升重點率30,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

  1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

  2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風(fēng)行,團結(jié)一致,使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。

  3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn),老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

  4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

  5、中考信息摸得不錯,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

  6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

  二、初一招生工作(迎來)

  01年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

  1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

  2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好。

  3、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。

  4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

  5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

  三、教師隊伍建設(shè):

  世紀中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。

  1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

  2、走出去請進來增加學(xué)習(xí)機會,學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。

  3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。

  4、不失時機推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

  5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項7個課題,承擔(dān)上級分配課題2個,研究風(fēng)氣日漸濃厚!懊利5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評,F(xiàn)又申報了三項省級課題。

  6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。

  四、信息技術(shù)普及提高工作信息技術(shù)推廣成為社會熱點。

  學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。91以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學(xué)生微機操作課本學(xué)期1000余節(jié),微機教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時,學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。

  五、教學(xué)常規(guī)管理工作學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。

  教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。綜上所述,學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。

  本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!!

  世紀中學(xué):xxx

個人述職報告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!下面我將20xx年的工作、學(xué)習(xí)情況向大家簡要匯報,懇請大家多提寶貴意見。

  一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同志們的大力支持下,我本著“穩(wěn)定高于一切”的中心思想,以建設(shè)“平安**”為目標,強化措施,狠抓落實,努力履行工作職責(zé),認真完成了各項工作任務(wù),化解了多起矛盾糾紛,維護一方的社會穩(wěn)定。

  一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  信訪工作和社會穩(wěn)定工作均是綜合性工作,涉及面廣、政策性強,今年市、區(qū)在原有工作基礎(chǔ)上又強調(diào)做好初信初訪、人口調(diào)控等重點工作,對我這名穩(wěn)定信訪條線上的新兵帶來了較大的挑戰(zhàn),為更好地做好這項工作,我不斷加強學(xué)習(xí),一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向前輩學(xué)、向同事學(xué),學(xué)習(xí)他們處理問題豐富的工作經(jīng)驗;二是向書本學(xué),學(xué)習(xí)穩(wěn)定、信訪方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會的理論知識、學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”的廉政知識,全面的提升自己;三是向?qū)嵺`學(xué),邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊提高,和科室同事、基層維穩(wěn)干部一起面對各種矛盾、挑戰(zhàn),逐一研究化解,年內(nèi)還參加市、區(qū)兩級政法委組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為進一步做好穩(wěn)定、信訪工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、不斷鞏固提升,筑牢平安根基

  社會穩(wěn)定工作不斷延續(xù)深化,禁毒、反邪教、平安社區(qū)創(chuàng)建、社會綜合治理獲得市級先進。一是加強信息網(wǎng)格建設(shè)。鎮(zhèn)級層面開辦《平安**》工作簡報,村居層面建立信息報送通道,及時收集反饋每月全鎮(zhèn)面上社會穩(wěn)定、平安建設(shè)工作;二是構(gòu)建風(fēng)險評估機制。通過建立重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估平臺,不斷強化源頭治理,促進科學(xué)決策、民主決策、依法決策,預(yù)防和化解社會矛盾。三是加大專項整治力度。結(jié)合亞信峰會、十八

  屆四中全會、APEC峰會等重要時間節(jié)點,多次牽頭開展“掃黃打非”、“非法客運整治”、“電信詐騙防范”等聯(lián)合執(zhí)法行動,深入到網(wǎng)吧、娛樂場所、出租房、沿街商鋪、田頭棚、工地宿舍、群租房等開展工作,通過有力震懾,大幅提高群眾安全感滿意度。四是深入開展反邪教工作。加強宣傳和警示教育力度,建立群眾舉報和上繳獎勵機制,“百日會戰(zhàn)***”等活動成效明顯。五是不斷鞏固社區(qū)禁毒工作。深入開展禁種鏟毒工作和社區(qū)戒毒、康復(fù)工作。年內(nèi)走訪了市未成年人強戒所,第*、第*強戒所,女子強戒所等,對本鎮(zhèn)籍吸毒人員進行接茬幫教。六是加強人口管理調(diào)控。超額完成新區(qū)下達的人口調(diào)控指標,抓好“*****”專項整治、房屋編碼、隨遷子女就學(xué)等工作的牽頭協(xié)調(diào)。

  堅持群眾路線,實現(xiàn)信訪工作“三個轉(zhuǎn)變”。分層簽發(fā)率、化解率、辦結(jié)率等各項考核指標在新區(qū)名列前茅。一是變?nèi)罕娚显L為干部下訪。鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)干部,職能部門、村居負責(zé)人和信訪辦堅持經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實際,調(diào)查了解群眾信訪反映的問題,密切關(guān)注群眾的思想動向,有針對性地解決好群眾反映的問題,變?nèi)罕娚显L反映問題為干部主動下基層為群眾解決實際問題。二是變被動應(yīng)付為主動預(yù)防。各職能部門、基層單位,特別是村居,能不斷拓寬信息渠道,了解社情民意,及時獲得預(yù)警性、超前性、深層次的上訪信息。在每月的信訪工作例會上,將不穩(wěn)定因素進行匯報,信訪辦牽頭客觀分析問題,制定工作預(yù)案,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,及時將相關(guān)信息反饋分管領(lǐng)導(dǎo)和部門,把信訪苗頭消除在內(nèi)部、化解在基層、解決在初始。三是變單純信訪為綜合治理。信訪工作涉及的工作領(lǐng)域和人群十分廣泛,每一個復(fù)雜信訪問題的解決需要各部門、各單位的共同努力。在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,鎮(zhèn)信訪辦明確自身定位,在初信初訪中發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,各部門、各村居發(fā)揮主導(dǎo)作用,做到了認識到位、責(zé)任到位、措施到位、配合到位,有力解決了群眾的信訪問題。

  一年來,我和同事們始終保持高昂的工作熱情和務(wù)實苦干的工作作風(fēng),為了完成全年多項重點任務(wù)經(jīng)常加班加點。就我個人而言,一直是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,唯恐自己的工作干不完、干不好。在平時的工作中,我經(jīng)常與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,就是想及時了解上級的要求是什么,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在忙什么,目前正在進行的重點工作是什么,我需要配合、完成的任務(wù)是什么。不斷要求自己跟得上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏,跟得上全鎮(zhèn)的整體工作,在做好日常工作的同時,積極參與“******”,*****中心籌建,村居黨組織換屆,推進依法治理,加強執(zhí)行力建設(shè)等重點工作。在今后,我將會一如既往地保持高昂的工作作風(fēng)和扎實苦干的工作精神,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,將份內(nèi)工作做實做好,力爭在20xx年取得更加優(yōu)異的成績。

  以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,謝謝。

  20xx年12月20日

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