工作述職報(bào)告集錦七篇
在日常生活和工作中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編整理的工作述職報(bào)告7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好！
去年以來，學(xué)校高揚(yáng)教育教學(xué)改革旗幟，全力實(shí)施“幸福教育”工程，師生素質(zhì)明顯提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展，靠的是黨委政府的關(guān)心和支持，靠的是上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和幫助，靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合，靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn)！在此，我真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)給予我的寬容和幫助，感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機(jī)會(huì)，主要工作向大家匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正：
一、立足改革 謀求新發(fā)展
聚焦課堂建設(shè)，提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)期初，我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，研究制定了推進(jìn)方案，嚴(yán)格落實(shí)日巡課、推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度；開展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、陽(yáng)光學(xué)子評(píng)選活動(dòng)，不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評(píng)價(jià)方案，不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式；通過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。
聚焦課程建設(shè)，拓展發(fā)展載體。以學(xué)科拓展類課程建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)研究，整合優(yōu)化，使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評(píng)比、成果展示等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平，構(gòu)建了“學(xué)科拓展、道德教育、綜合實(shí)踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系，編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程，并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化，課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略。
聚焦文化建設(shè)，豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽(yáng)光”為統(tǒng)領(lǐng)，不斷豐富環(huán)境文化，規(guī)范行為文化，打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī)，先后投入60多萬(wàn)元，對(duì)校園地面進(jìn)行了硬化，通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標(biāo)語(yǔ)、設(shè)計(jì)展板等對(duì)校園進(jìn)行了美化，通過完善學(xué)生會(huì)建設(shè)、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化，高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器，增添攝像頭，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形；在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下，以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體，通過征文比賽、朗誦比賽等活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，引領(lǐng)規(guī)范行為；以語(yǔ)文為主體、語(yǔ)絲文學(xué)社為平臺(tái)，創(chuàng)辦了校報(bào)《語(yǔ)絲》、�？毒G原》，這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái)，精神成長(zhǎng)的家園。
二、立足服務(wù) 謀求新提高
強(qiáng)化培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)400多人次，有時(shí)上級(jí)分配的名額有限，學(xué)�？倳�(huì)想法設(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果，要求老師們及時(shí)上交學(xué)習(xí)記錄、撰寫心得體會(huì)，并開設(shè)課改論壇，匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果；另外，我們加大資金投入，主動(dòng)聯(lián)系名校，深入學(xué)習(xí)交流。去年12月底，我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)；同時(shí)，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī)，發(fā)放征求意見函、召開座談會(huì)讓全員參與，把個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動(dòng)中，我校16位獲得一等獎(jiǎng)，1人獲師能標(biāo)兵稱號(hào)；在桃都中學(xué)招考中，我校四名參聘均以第一名的成績(jī)被錄��；我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語(yǔ)文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表。
三個(gè)依托，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計(jì)劃”，在馬純良老師的組織下，成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”，積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng)；依托社團(tuán)建設(shè)，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)；依托學(xué)科競(jìng)賽，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng)，并獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì)；在全國(guó)數(shù)理化能力競(jìng)賽中，我校有24名學(xué)生參加，共獲27項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中張明浩同學(xué)勇奪九年級(jí)化學(xué)學(xué)科全國(guó)第一名，肥城市電視臺(tái)對(duì)張明浩同學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道；校男女手球隊(duì)勇奪泰安市冠亞軍；泰安日?qǐng)?bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。
三、立足質(zhì)量 謀求新突破
抓好細(xì)節(jié)，強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”，每天至少兩次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)通報(bào)，責(zé)成改正；抽調(diào)教學(xué)骨干，采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，量化教學(xué)常規(guī)資料，公示成績(jī)，納入考核。學(xué)校重視單元檢測(cè)，抓好三個(gè)細(xì)節(jié)。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；二是檢測(cè)組織嚴(yán)密。在場(chǎng)地布置、檢測(cè)程序、檢測(cè)紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，突出實(shí)戰(zhàn)；三是注重反思提高。檢測(cè)后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行三個(gè)層面的分析：科任分析檢測(cè)效果，反思本人教學(xué)；班主任分析學(xué)情班情，反思學(xué)生管理；備課組長(zhǎng)分析試題編制，反思備考策略。
多措并舉，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制，每位科任承包3到5名學(xué)優(yōu)生，幫扶弱勢(shì)學(xué)科；舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享學(xué)習(xí)智慧；每次考試結(jié)束后，利用宣傳欄、光榮榜、表彰會(huì)等形式加大對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度，濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)級(jí)部前200名的優(yōu)生，我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式，全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活，想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外，我們還積極拓寬家校合作途徑，通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學(xué)業(yè)檢測(cè)中，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，優(yōu)勢(shì)明顯。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，一年來，在大家的幫助和支持下，學(xué)校雖然取得了一定的成績(jī)，但是，我在督促工作時(shí)有時(shí)候方法生硬，缺乏耐心，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)工作的預(yù)見性和洞察力不夠。另外，由于學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大，對(duì)老師們?nèi)粘Ｉ钫疹欉�很不夠，希望老師們諒解！
老師們，20xx年是我市的教育教學(xué)改革深化年，這既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將繼續(xù)恪盡職守，銳意進(jìn)取，率先垂范，以身作則，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。
我的匯報(bào)完畢！謝謝大家！祝愿大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意、闔家歡樂！
工作述職報(bào)告 篇2
單位:
職務(wù):
技術(shù)研部沖壓工藝員
XXX
XXX有限公司20xx年5月
文化程度現(xiàn)任職務(wù)
主要工作:
XXX�？�
性別
男健康狀況
出生年月良好
1982.8專業(yè)技術(shù)職稱
民族
漢
助理工程師
沖壓工藝員
主要工作公司新產(chǎn)品開發(fā)范圍
1,XX公司X項(xiàng)目7個(gè)供貨單元18個(gè)零件的模具整改跟蹤.
2,XX公司XX項(xiàng)目在工廠生產(chǎn)的5個(gè)供貨單元10個(gè)零件的模具整改跟蹤.
3,負(fù)責(zé)XX公司XX項(xiàng)目2個(gè)零件的模具制造,預(yù)驗(yàn)收,整改,產(chǎn)品開發(fā)的跟蹤管理.
4,工藝編排:沖壓工藝卡,沖壓控制計(jì)劃,沖模安裝卡,剪切下料卡,AMDEC,工藝流程圖,Q3P等
5,協(xié)調(diào)各部門本項(xiàng)目的工作備好SD前的主輔材消耗及庫(kù)層.
職業(yè)生涯規(guī)劃
1,短期規(guī)劃:20xx年—20xx年拿到中級(jí)工程師資格證并能夠獨(dú)立勝任公司安排的工作;20xx拿到高級(jí)級(jí)工程師資格證.
2,中期規(guī)劃:20xx年—20xx年攻讀本科取得本科學(xué)學(xué)士學(xué)位,結(jié)合近幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)再次迎接新的挑戰(zhàn).
3,長(zhǎng)期規(guī)劃:20xx年—20xx年攻讀研究生取得碩士學(xué)位,用技術(shù)實(shí)力做后盾走上管理層.
從陌生到熟悉一步步了解公司運(yùn)營(yíng)模式及公司的發(fā)展目標(biāo),充分理解產(chǎn)品定義,自主開發(fā)模,夾,檢具,嚴(yán)格按照神龍公司技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量體系來控制零件質(zhì)量,在神龍公司技術(shù)援助的情況下,達(dá)到神龍公司各階段的質(zhì)量目標(biāo),最后實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目工業(yè)化,正式批量生產(chǎn).自負(fù)責(zé)XX兩個(gè)項(xiàng)目以來對(duì)沖壓工藝,產(chǎn)品開發(fā)流程,設(shè)備性能及參數(shù),模具結(jié)構(gòu),模具調(diào)試,現(xiàn)場(chǎng)流程作業(yè)有了大幅度的提高.學(xué)會(huì)了如何分析零件的檢測(cè)報(bào)告并能準(zhǔn)確的拿出整改方案.在王部長(zhǎng),楊書記,霍工的激勵(lì)指引下完成了B系列天窗加強(qiáng)環(huán)落料模的方案設(shè)計(jì).同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo),同事的幫助指導(dǎo)下,對(duì)焊接線的焊接流程也增加了認(rèn)識(shí).深知現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)及編制工藝文件欠缺實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所以每天在忙都也要給自己要留一小時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)與模修班和沖壓班的同事們溝通從而取長(zhǎng)補(bǔ)短.在經(jīng)歷過其他項(xiàng)目
主要收獲和體會(huì)
過程審核提出來的問題點(diǎn)后,自己對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理,庫(kù)房和工藝文件的編寫有了新的認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步的了解如何編制工藝文件,且讓工藝文件能在實(shí)際工作中更富有指導(dǎo)性.剛到技術(shù)部時(shí)部門工作比較繁忙,急需下一技術(shù)問題通知單后來陳部長(zhǎng)安排我來完成.可以說這是我來技術(shù)部的第一個(gè)任務(wù),由于自己對(duì)該工作不了解根本不知道何從入手,經(jīng)過來回的折騰才完成,在cs的點(diǎn)撥和教誨下我養(yǎng)成了上班來頭一件事就將工作日程安排好,寫好每天的工作日志,總結(jié)今天計(jì)劃明天理清頭緒從而井然有序的進(jìn)行工作.說到頭,我所學(xué)到的知識(shí)還的取決于公司是公司給予我發(fā)展的空間,我也知道以后會(huì)面對(duì)許多壓力和挑戰(zhàn),那只能激勵(lì)我勇往直前.即便在我低迷階段,也不會(huì)為此而頹廢沮喪,因?yàn)槟侵粫?huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和生命.我會(huì)為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前,為公司將來的發(fā)展而奮斗.最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和大同事的悉心關(guān)懷和指引!
工作述職報(bào)告 篇3
在擔(dān)任辦公護(hù)士一年多的時(shí)間里；說句真心話，辦公室護(hù)士這個(gè)崗位讓我感到肩上責(zé)任的重大和挑戰(zhàn)，心中的壓力是從未經(jīng)歷過的.：
第一：因?yàn)槲以趽?dān)任辦公護(hù)士前從未做過辦公護(hù)士，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二：面臨新的工作內(nèi)容和比以往復(fù)雜護(hù)患關(guān)系，使我感到無所適從。
下面我將自己擔(dān)任辦公護(hù)士期間的工作匯報(bào)如下幾點(diǎn)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的工作進(jìn)行評(píng)議！并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們斧正批評(píng)。
第一：初擔(dān)重任
俗話說“笨鳥先飛、萬(wàn)事開頭難”，我在科主任和科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下；把辦公室護(hù)士的基本能力在一周內(nèi)基本掌握；在前任老師的幫助下，我熟練的掌握了護(hù)理記賬軟件的操作流程。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的工作；是醫(yī)護(hù)工作的重要環(huán)節(jié)。我的工作疏忽可能會(huì)影響科里的工作！因此我絲毫不敢懈��！我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能；現(xiàn)在我的工作雖然不能過多接觸臨床工作；但是我知道護(hù)士的技能不能拋棄。在我的本職工作完成后；我能積極參與臨床的護(hù)理工作。
說句實(shí)話擔(dān)任辦公室護(hù)士這個(gè)崗位我很珍惜；現(xiàn)我自己覺得我能完全勝任這個(gè)崗位；并能在這個(gè)崗位為科室做出貢獻(xiàn)！
第二：繁雜的工作鍛煉我
我自認(rèn)為我的工作是比較繁雜的；從接待病人新入院到病人出院我的工作無處不在。安排床位、發(fā)放口服藥、查對(duì)醫(yī)囑、準(zhǔn)備藥品補(bǔ)充、記帳收費(fèi)、催費(fèi)、全面掌握病人費(fèi)用情況、辦理出入院、轉(zhuǎn)科、領(lǐng)取藥品等工作；常人看來我的工作就是坐在那里敲電腦；其實(shí)中間的苦楚只有自己知道！
在這樣紛繁復(fù)雜的工作中我鍛煉了自己的耐性和細(xì)心；有時(shí)感覺自己好像得了強(qiáng)迫癥；干過的事情自己總是不放心；還是要再檢查一次。有時(shí)下班回家了想起；還不由得打個(gè)電話到科室叫當(dāng)班同事幫忙看一下！我雖然討厭這種感覺和行為；但我覺得這是好事！至少這樣我可以睡個(gè)安穩(wěn)覺！
第三：自己的不足
在自己擔(dān)任辦公護(hù)士的時(shí)候；我發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足的地方。特別是沒有很好的對(duì)病人微笑服務(wù)；對(duì)待一些病人沒有耐性；對(duì)于同事之間有些誤會(huì)沒有很好的處理！
做為科里的辦公護(hù)士應(yīng)該在工作中起到模范帶頭作用；但是我有時(shí)也有惰性；我決心在以后的工作和與同事之間相處時(shí)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)和指正。在面對(duì)病人時(shí)多一份理解；多一分笑容；多一份耐心！認(rèn)真完成科室領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)！認(rèn)真總結(jié)自己的缺點(diǎn)和不足；希望科室領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸喽啾O(jiān)督。
第四：總結(jié)自己
在辦公護(hù)士這個(gè)崗位上；我收獲了不少新的知識(shí)；學(xué)習(xí)到了在書本上以前沒有學(xué)過的東西！掌握了一個(gè)新崗位的專業(yè)技能；雖然我的資歷淺、做事還不很沉穩(wěn)；但我知道如何讓自己進(jìn)步！我對(duì)自己的崗位態(tài)度就是在其位就要認(rèn)真、仔細(xì)完成自己的工作；服從科室領(lǐng)導(dǎo)的安排；對(duì)同事互助、互幫！
我沒有更多的語(yǔ)言向大家匯報(bào)我的本職任務(wù)；只是想告訴大家我在辦公護(hù)士這個(gè)崗位上做到了；盡職、盡責(zé)、完全把科室利益放在第一位；不辱科室領(lǐng)導(dǎo)賦予的使命！
謝謝！
工作述職報(bào)告 篇4
花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在xx中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了12個(gè)年頭。有人說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠(chéng)為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。20xx年，除了年齡增長(zhǎng)1歲外，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好！下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)審議。
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學(xué)習(xí)。
二、忘我工作，無怨無悔
作為分管后勤工作的工作者，身兼學(xué)校初二年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，雖說不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、節(jié)能減排工作，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，時(shí)刻想著200多學(xué)生、20多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)；親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《西池中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》；除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患；為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長(zhǎng)一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程。
總之，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。雖然公務(wù)繁忙，但我時(shí)刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校XX年期末質(zhì)檢質(zhì)量不滑坡，我和主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理，組織召開了考前復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、分別召開了學(xué)生座談會(huì)，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問題，傾聽教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。
三、廉潔奉公，真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，特別是在大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
四、不足與問題
1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點(diǎn)問題，作為分管學(xué)校安全工作的工作者，我難辭其咎。
2、多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
謝謝！
工作述職報(bào)告 篇5
我是20xx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。只有中專文憑的我，從來沒有對(duì)自己失去過信心。畢業(yè)后，在村小學(xué)任四年級(jí)班主任及語(yǔ)文教師，緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶，以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，那個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)以及班主任管理工作都取得了喜人的成績(jī)，并得到中心完小領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。第二年，因?yàn)槲覀冞@一屆師范學(xué)員還沒有正式分配，我就來到新華學(xué)習(xí)電腦，因?yàn)樽约航邮苣芰�不錯(cuò)，而且本身也對(duì)電腦有著濃厚的興趣，所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機(jī)會(huì)，而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件，我非常自信地寫了一份留校申請(qǐng)，結(jié)果也沒讓我失望。研發(fā)中心培訓(xùn)了三個(gè)月，20xx年3月27日的上午，我躊躇滿志地拿著報(bào)到證來到了新華，并從那時(shí)起，我開始了我非常喜歡的工作：電腦教學(xué)。我在心里發(fā)誓：一定要努力工作，充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)；不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做名符其實(shí)的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才，但我會(huì)繼續(xù)努力的…… 至今，我已經(jīng)在新華工作了九個(gè)月。先后代過業(yè)余電腦基礎(chǔ)班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任工作，并管理四樓網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。現(xiàn)將本人九個(gè)月來的工作情況做個(gè)總結(jié)，以求揚(yáng)長(zhǎng)僻短，完善自我，也為來年的工作指明方向。一開始，在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。因?yàn)闄C(jī)房只有四臺(tái)計(jì)算機(jī)，管理起來非常輕松，所以我除了做好機(jī)房管理和機(jī)器維護(hù)工作外，大部分時(shí)間是查看資料，備《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)教程》這門課。一個(gè)月后，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪，而保安招聘的來源——人才市場(chǎng)也因此而停業(yè)。新來的我理所當(dāng)然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時(shí)，累積將近3個(gè)月。這三個(gè)月是我永生難忘的，不僅因?yàn)樗侨蚬J(rèn)的特殊的三個(gè)月，也是我一生中不可多得的三個(gè)月。期間，對(duì)于我來說沒有8小時(shí)的工作制，幾乎每天都是12小時(shí)，偶爾也代業(yè)余班的課，而且沒有任何額外津貼，且受過小小侮辱等等。我做個(gè)好幾次思想斗爭(zhēng)：是否辭職？但權(quán)衡再三，最終還是決定堅(jiān)持下去，心想就把它當(dāng)做自身磨煉。門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后，我做了一個(gè)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)那三個(gè)月里我反而得到了很多：比如：① 知道職位沒有高低貴踐之分，關(guān)健看你是怎么對(duì)待的；② 懂得工作一定要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里，記在心里的；③ 充分利用值班時(shí)間，將《安裝》課程的教案認(rèn)真地寫了兩遍；④ 記住了大部分學(xué)員的名字，這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等，真的是受益匪淺。 我七月份開始代全日制班的《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)》課程，八月份開始接手全日制班班主任工作，并接管四樓安裝機(jī)房。至今，已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結(jié)出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述，以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的目的，并為來年更好地工作打下基礎(chǔ)：
一、 要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力
“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅(jiān)持的道理。為了擴(kuò)展自己計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)方面的知識(shí)和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍，進(jìn)論壇看貼、提問，向老師謙虛請(qǐng)教，主動(dòng)去學(xué)生機(jī)房幫忙排除故障等等。但對(duì)于比較專業(yè)的理論知識(shí)我感覺欠缺太多，致使上課時(shí)遇到的很多問題不能準(zhǔn)備及時(shí)地解釋清楚。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高的。
二、 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n
“課上十分鐘，課下十年功”。我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)間很短暫，要要求非常高：一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性；二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn)；三、要達(dá)到教學(xué)效果；四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時(shí)發(fā)揮，而是靠你課前充足的時(shí)間準(zhǔn)備，也就是備課。這一點(diǎn)，我基本上做到。我承認(rèn)有幾次因?yàn)閼卸铔]有做到，導(dǎo)致上課是毫無頭緒，但還要硬著頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但非常亂，顛三倒四，沒有系統(tǒng)性，教學(xué)效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我堅(jiān)決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
三、 以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo) 自始至終，我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。
為了做到這一點(diǎn)，我上課時(shí)主要采用啟發(fā)式教育方法。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)，我一般都是自己先提出設(shè)問，并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考，然后進(jìn)行講解；對(duì)于比較容易的，我仔細(xì)講解一遍，有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答，之后，我再對(duì)其做補(bǔ)允。
四、 與學(xué)生要多交流
與學(xué)生多交流，你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣，從而改進(jìn)教學(xué)；可以了解學(xué)生情況，達(dá)到有針對(duì)性地教與管；可以增進(jìn)師生友誼，使得學(xué)生更配合你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達(dá)到一點(diǎn)點(diǎn)目的，以后我會(huì)增加交流機(jī)會(huì)如：晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天；利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗�；開班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想教育；陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。
五、 一定要有極強(qiáng)的責(zé)任心
壓力就是動(dòng)力，沒錯(cuò)。而責(zé)任心從某種角度來理解也可謂壓力，只要有一棵責(zé)任心，工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評(píng)、不會(huì)停止不前，相反就是認(rèn)真，勤奮，受表?yè)P(yáng)，不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理，也出現(xiàn)了不少問題，總結(jié)一下，也就是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺進(jìn)步了很多。晚自習(xí)后，我總是不放心，時(shí)常檢查投影是否關(guān)了，電源是否切斷，門是否鎖好等等。當(dāng)然，在教學(xué)與班主任管理方面，責(zé)任心也是一樣的重要。
以上是我對(duì)我這九個(gè)月來工作的認(rèn)真總結(jié)，只想對(duì)自己以后的工作提供引導(dǎo)和促進(jìn)作用。鑒于以上總結(jié)，我會(huì)為明年的工作寫一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，希望明年能做得更好。
工作述職報(bào)告 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家假期好!
三年前的我站在這里，有點(diǎn)緊張、但是懷著滿腔的熱情。帶著大家對(duì)我的信任，我擔(dān)任了校團(tuán)委書記。今天的我站在這里更多的是堅(jiān)定、坦然、自信：因?yàn)槲姨?shí)工作、坦蕩做人;因?yàn)槲以谂Φ倪^程中，鍛煉了自己、成就了學(xué)生;因?yàn)樵诠ぷ髦�，得到了同事們的支持和配合，體驗(yàn)了集體的溫暖。下面就本學(xué)期開展的一些主要工作向大家予以回報(bào)：
一、常規(guī)性的工作
包括校園廣播站的正常運(yùn)行、走廊黑板報(bào)的更新、每期《中學(xué)生》刊物的領(lǐng)取并及時(shí)發(fā)放、每周二上午間操時(shí)間的團(tuán)干例會(huì)等。
校園廣播節(jié)目到現(xiàn)在已制作105期，每期節(jié)目我都沒有敷衍了事，如果你沒有親自參與，不會(huì)知道每一步程序的繁瑣，去年的一次元旦特別節(jié)目?jī)H后期制作就用了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間。到現(xiàn)在，初二、初三每個(gè)班級(jí)的學(xué)生已基本熟悉錄音軟件cooledit的錄音、剪切、合成。
二、開展的主要活動(dòng)
1、文藝活動(dòng)的策劃、節(jié)目輔導(dǎo)、舞臺(tái)美術(shù)。
這學(xué)期開展的文藝活動(dòng)主要有：三八婦女節(jié)慶祝晚會(huì)、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、聊城市藝術(shù)學(xué)校驗(yàn)收學(xué)生才藝展演。在這里也感謝音體美微組全體教師的積極配合和付出，使這些活動(dòng)得以圓滿的開展。而我在活動(dòng)中，為力求完美也是費(fèi)勁了心思：為了提高大家的參與性、促進(jìn)校園的和諧性、積極動(dòng)員我們的老師參與進(jìn)來，為他們的節(jié)目出謀劃策;演出背景的每一個(gè)美術(shù)字、每一幅圖畫的選用都是查閱了很多資料后對(duì)比使用的。
2、公益性活動(dòng)(盡自己微薄之力幫助西南干旱地區(qū)
今年春天，百年不遇的大旱發(fā)生在我國(guó)美麗的西南地區(qū)，團(tuán)委積極做出了響應(yīng)：通過在樓前櫥窗制作了西南旱情的圖文和在校園廣播中多次播放為西南捐款的倡議書兩種方式倡議全體學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐款。lOCALhOST全體學(xué)生共捐款2843.2元，全部上交上級(jí)團(tuán)委并及時(shí)在走廊黑板上和校園博客上做了公布。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽。
輔導(dǎo)王思琦和張韻琪兩名同學(xué)參加了縣委宣傳部舉辦的3.22日的世界水日演講比賽。為了每一個(gè)環(huán)節(jié)做到最好，我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當(dāng)天，兩個(gè)小姑娘從普通話、語(yǔ)言表達(dá)、稿件內(nèi)容、情感、表情與觀眾的交流、內(nèi)在氣質(zhì)、外表形象都發(fā)揮了最高的水平，征服了所有的評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾，在全縣50人的參與中脫穎而出，分別榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)第一名。
輔導(dǎo)于軍達(dá)同學(xué)參加了cctv歌曲大賽聊城分賽區(qū)的比賽，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并被選送參加濟(jì)南賽區(qū)的比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)看到學(xué)生經(jīng)過我的輔導(dǎo)成功的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心里流淌著一種暖洋洋的幸福。
述職人：
20xx年xx月xx日
工作述職報(bào)告 篇7
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，學(xué)校安全工作述職報(bào)告。XX學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分管到位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：呂宙垣校
副組長(zhǎng)：伍國(guó)興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清
組 員：陳佩如 鐘國(guó)健 曾健波 黃兆強(qiáng) 江健英
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉，述職報(bào)告《學(xué)校安全工作述職報(bào)告》。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓，分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓，與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證，措施扎實(shí)到位。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書的制度。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人，是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號(hào)。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行誰(shuí)上課，出問題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場(chǎng)地限制，學(xué)生的活動(dòng)空間不大，容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。
1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組 長(zhǎng)：呂宙垣
副組長(zhǎng)：黎漢清
組 員：
一（1）： 一（2）： 二（1）： 二（2）：
三（1）： 三（2）： 四（1）： 四（2）
五（1）： 五（2）： 六（1）： 六（2）：
2、定時(shí)召開安全監(jiān)督會(huì)議，及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
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