學(xué)生會部長的年終述職報告

時間:2021-05-13 12:51:19 年終述職報告 我要投稿

學(xué)生會部長的年終述職報告范文

尊敬的院學(xué)生會委員會:

學(xué)生會部長的年終述職報告范文

  我于XX年年11月學(xué)院第二屆“雙代會”上就任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長,至今一年任期屆滿,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長述職報告。一年來,在院黨委、院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院、系兩級學(xué)習(xí)部成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得XX年年度學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評工作的開展及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據(jù)院學(xué)生會職能部門部長負責(zé)制的要求,將一年來的主要工作報告如下:

  一、思想工作和部門建設(shè)

  作為部門負責(zé)人,我認為搞好思想學(xué)習(xí)和團隊建設(shè)是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:

  1、抓好院系兩級學(xué)習(xí)部成員的思想學(xué)習(xí)

  我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段,培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。

  2、抓好部門組織建設(shè)和著力打造部門文化

  在一年的發(fā)展中,我提出并貫徹了大學(xué)習(xí)部概念:

  其一,學(xué)習(xí)部肩負著學(xué)術(shù)活動和文化活動兩副重擔(dān)(有的大學(xué)就分為學(xué)術(shù)科技部和文化部),依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當(dāng)中,并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動方式,取得了良好的效果。

  其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯(lián)絡(luò)員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下,院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。

  其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度,開通學(xué)習(xí)部主頁和q群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來實現(xiàn)工作的“重心下移”。

  二、積極協(xié)助教學(xué)部門開展工作并建立了良好關(guān)系

  協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作是學(xué)習(xí)部職能之一

  1、在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進行了“任課教師課堂績評”、“教學(xué)互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學(xué)秩序。

  2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

  3、今年"自考文化月"期間,在活動任務(wù)已很繁重的情況下(“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展) ,我克服困難,協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表揚,述職報告《院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長述職報告》。

  三、開創(chuàng)性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學(xué)習(xí)部活動板塊和完成了部門自身定位

  一年來,我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學(xué)的所需所求,結(jié)合我部特點,舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

  四個首屆,既是探索,也是開創(chuàng)。

  下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:

  1、綜合素質(zhì)大賽是我在學(xué)習(xí)部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學(xué)同事質(zhì)疑、經(jīng)驗不足、無先例借鑒及經(jīng)費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉(zhuǎn)了學(xué)習(xí)部活動無亮點的局面!實現(xiàn)了活動的文化性和學(xué)術(shù)性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應(yīng)進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學(xué)院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學(xué)習(xí)部在文化活動中的自身定位(學(xué)習(xí)部的活動可以這么做!校園文化活動和學(xué)術(shù)活動的現(xiàn)狀需要這么做!),同時奠定了學(xué)習(xí)部在校園文化活動中的地位!

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是迎評計劃內(nèi)容之一,無論是對個人發(fā)展還是學(xué)院發(fā)展建設(shè),其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學(xué)習(xí)后開展的`原則,依靠向老師請教、利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等辦法,比較熟練的掌握了職業(yè)規(guī)劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內(nèi)完成了活動方案的設(shè)計;協(xié)助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(dǎo)(參加決賽的11位選手有10位經(jīng)過我直接指導(dǎo)),極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質(zhì)量。比賽因?qū)W(xué)生的個人發(fā)展巨大影響和自身的學(xué)術(shù)性、實踐性引起了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,一些系部在本學(xué)期繼續(xù)開展了此類比賽,并引發(fā)了大范圍同學(xué)設(shè)計個人職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)潮。

  3、高校學(xué)生學(xué)術(shù)科技類活動是衡量一所大學(xué)教學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,而學(xué)習(xí)部及我本人對組織此類活動責(zé)無旁貸, isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關(guān)項目的空白,比賽專業(yè)內(nèi)容的多樣性和形式的統(tǒng)一性豐富了學(xué)術(shù)類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學(xué)工作和學(xué)生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學(xué)術(shù)科技類活動,開展大型系列型的校園學(xué)術(shù)科技文化節(jié)(月)積累了寶貴經(jīng)驗,是為科技文化節(jié)先鳴之聲,奠基之石!

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