教導(dǎo)主任年度工作述職報(bào)告

時(shí)間:2023-04-27 14:56:49 年度述職報(bào)告 我要投稿
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教導(dǎo)主任年度工作述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

教導(dǎo)主任年度工作述職報(bào)告范文

  大家好!

  一年多來(lái),本人在上級(jí)教育部門和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,讓我們的教育服務(wù)工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學(xué)習(xí)、管理等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,基本上完成了所分管的各項(xiàng)工作。今天,借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師們對(duì)我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。下面,就我一年來(lái)的工作情況向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下:

  一、思想方面

  新的平臺(tái)意味著新的責(zé)任,新的責(zé)任需要新的起點(diǎn)。自踏上新的工作崗位以來(lái),怎樣踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可,盡最大可能的創(chuàng)造性地開(kāi)展工作這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。為更好地適應(yīng)日新月異的教育變化形勢(shì),完成本職工作,我在思想上嚴(yán)格要求自己,總喜歡擠時(shí)間看書(shū),讀報(bào),學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)心時(shí)政新聞;學(xué)習(xí)教育政策法律法規(guī),指導(dǎo)自己實(shí)踐;研讀教研科研書(shū)籍,充實(shí)完善自我;積極參加“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn)活動(dòng),提高自我素養(yǎng)。知識(shí)的積累,讓自己在學(xué)習(xí)與工作中永遠(yuǎn)充盈著動(dòng)力。

  二、工作方面

  1、教科研工作

  一年來(lái),我認(rèn)真落實(shí)市縣教科研文件精神,盡最大努力做好教科研的各項(xiàng)工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長(zhǎng)的平臺(tái)。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師間的互動(dòng)交流,讓教師們快速成長(zhǎng),成為教師群體的中流砥柱。

  上交材料的落實(shí)——調(diào)度會(huì)。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質(zhì)量,按時(shí)上交,我們都要召開(kāi)1-2次的調(diào)度會(huì),把工作做到前頭,做到心中有數(shù),落實(shí)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  加大過(guò)程監(jiān)控力度——月例會(huì)。定期進(jìn)行月例會(huì)。重點(diǎn)調(diào)度:立項(xiàng)課題研究過(guò)程中存在的問(wèn)題,前段工作總結(jié),下一步打算。讓教科研在教師們心目中實(shí)現(xiàn)“要我干——我要干”的思想轉(zhuǎn)變。

  通過(guò)大家的努力,我們初步取得了一點(diǎn)成績(jī)。我鎮(zhèn)現(xiàn)在在研的課題有6個(gè),分別是:張杵林完小陳斌校長(zhǎng)的省級(jí)課題;中心校張教美老師的縣級(jí)立項(xiàng)主導(dǎo)課題以及陳杰校長(zhǎng)的省級(jí)子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級(jí)立項(xiàng)課題。在九月份的全縣教科研表彰會(huì)上,有8人次獲獎(jiǎng),這在我鎮(zhèn)教科研歷史上是一個(gè)重大的突破。另外還有七月份結(jié)題的7個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題。

  暑假期間,為能讓教師的縣級(jí)立項(xiàng)課題順利結(jié)題,我先后三次召開(kāi)調(diào)度會(huì),和老師們一起交流、磋商結(jié)題報(bào)告,準(zhǔn)備結(jié)題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過(guò)5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢問(wèn)、了解,一遍又一遍地修改調(diào)整。后來(lái)幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說(shuō):“再耐心點(diǎn),正好假期里有時(shí)間,這樣硬逼著寫(xiě)寫(xiě),下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠(yuǎn)了!睅捉(jīng)“折騰”,何主任的課題終于順利結(jié)題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂(lè)也一樣感染著我。

  2、語(yǔ)文教研工作

  教研工作是全鎮(zhèn)的“火車頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能,才是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老教師,團(tuán)結(jié)青年教師。遇到事情能及時(shí)征求領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作開(kāi)展更有條理、更有實(shí)效。

  集體備課,網(wǎng)絡(luò)跟帖,網(wǎng)絡(luò)教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽(tīng)評(píng),高效課堂研討,公開(kāi)示范課、月檢查,蓓蕾讀書(shū)等一系列教研活動(dòng)已經(jīng)滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經(jīng)成型,好的經(jīng)驗(yàn),好的做法必將會(huì)形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。

  一年多的努力成績(jī)可見(jiàn)。在縣教研室組織的學(xué)生綜合素質(zhì)抽測(cè)、特長(zhǎng)生比賽、教師理論競(jìng)賽、小發(fā)明小論文評(píng)選等多項(xiàng)活動(dòng)中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎(jiǎng);第三、四批課堂達(dá)標(biāo)中我所輔導(dǎo)的教師都順利達(dá)標(biāo)。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)中都取得了可喜的成績(jī)。

  3、品生品社教研工作

  雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績(jī)。中心校李瓊老師參加縣級(jí)品生講課比賽獲二等獎(jiǎng);胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學(xué)論文在縣里獲獎(jiǎng);張國(guó)強(qiáng)、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評(píng)選獲獎(jiǎng)。

  三、自我評(píng)價(jià)

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  任職以來(lái),我先后被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣教科研先進(jìn)工作者,縣級(jí)安全先進(jìn)個(gè)人三次;三次縣級(jí)教師理論優(yōu)秀獎(jiǎng);省級(jí)論文兩篇,市級(jí)論文一篇,縣級(jí)論文三篇;XX年4月在“知行中國(guó)”——國(guó)家級(jí)班主任培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

  一年多來(lái),我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時(shí)時(shí)處處從小事做起,從大處考慮,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與我們的教研團(tuán)隊(duì)一起勤奮工作,默默奉獻(xiàn)。

  在思想上,我努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,注意不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí),盡個(gè)人所能努力做好每一項(xiàng)工作;在工作作風(fēng)上,尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關(guān)系,讓我們的教研團(tuán)隊(duì)始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。

 。ǘ┐嬖诘膯(wèn)題

  1、我認(rèn)為全鎮(zhèn)教科研的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善,很難調(diào)動(dòng)教師參與教科研的積極主動(dòng)性。

  2、在平時(shí)的工作中,本人積極性較強(qiáng),但還不夠大膽潑辣,有些時(shí)候顧慮較多。

  3、我個(gè)性比較率直,在處理問(wèn)題的方式方法上還缺乏靈活性。

  四、今后的努力方向

  1、完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,在專家名師的引領(lǐng)下,建立一支科研骨干教師隊(duì)伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點(diǎn)特色,多做課題,出成果。

  2、全鎮(zhèn)語(yǔ)文教師參加市縣比賽活動(dòng)人員匱乏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語(yǔ)文教師是今后必須要解決的重要問(wèn)題。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,打造學(xué)校亮點(diǎn),辦特色學(xué)校,不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力與生命力也是值得我們需要思考的問(wèn)題。

  4、不斷改革創(chuàng)新意識(shí),抓實(shí)、抓牢教學(xué)質(zhì)量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標(biāo)。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,回顧一年來(lái)的工作,感覺(jué)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,同時(shí)也有不足與感慨,因?yàn)樯畋旧砭蜁?huì)有成功與失敗,困難和挫折。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,請(qǐng)大家相信,我會(huì)正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足,更好的審視自我,理清思路,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn),更加一如既往地扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),和老師們一起去譜寫(xiě)店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂(lè)章!

  以上是我的工作匯報(bào),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正,謝謝大家!

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